Значението на думата "негативизъм"

НЕГАТИВИЗЪМ, -а, м.

1. Скъпа. Безсмислена съпротива от страна на пациента на някакво външно въздействие, което е симптом на някои психични заболявания.

2. Психол. Желанието да се действа противно на другите, наблюдавано при деца и юноши (в резултат на неправилно възпитание). Детски негативизъм.

3. Недостатъчно обосновано или безразборно отричане на smth., Устойчивост на smth..

Източник (печатна версия): Речник на руския език: В 4 тома / RAS, Институт по лингвистика. изследвания; Изд. А. П. Евгениева. - 4-то издание, Изтрито. - М.: Рус. lang.; Полиграфи, 1999; (електронна версия): Основна електронна библиотека

  • Негативизъм (лат. Negativus - отрицателен) е психиатричен термин. Симптомът на негативизма е характерен за кататонично възбуда и кататоничен ступор. Негативизмът може да бъде активен и пасивен.

Активният негативизъм се характеризира с факта, че пациентите правят обратното, независимо какво искат. Например, когато пациентът бъде помолен да подаде ръка, той я скрива; поискайте да се обърнете - обръща се в обратна посока.

При пасивен негативизъм пациентът изобщо не изпълнява искания и искания; например, когато бъдете помолени да седне, той остава на същото място. Освен това, ако лекарят се опита да промени позицията на тялото на пациента, например, за да вдигне ръката си, той ще срещне силна съпротива (характерно е повишаване на мускулния тонус).

Айген Блейлер разглежда негативизма като проява на аутизъм.

Понякога инатът на децата погрешно се нарича негативизъм. Разликата между тях обаче е значителна, инатът има своите причини, а негативизмът е немотивирана съпротива..

Най-често този симптом се проявява при кататонична шизофрения, понякога с прогресивна парализа и деменция.

Близка концепция е мутизмът, състояние, при което пациентът отказва вербална комуникация.

негативизъм

1. психиатър. един от симптомите на някакво психично заболяване, изразен в противопоставяне на всяка външна намеса

2. отрицателно отношение към всичко наоколо

Усъвършенстване на Word Map по-добре заедно

Здравейте! Казвам се Lampobot, аз съм компютърна програма, която помага да се направи Карта на думите. Мога да разчитам много добре, но засега не разбирам добре как работи вашият свят. Помогнете ми да разбера!

Благодаря! Станах малко по-добър в разбирането на света на емоциите.

Въпрос: държавата е нещо неутрално, положително или отрицателно?

Какво е негативизъм

Понятието "негативизъм" означава специфична форма на човешко поведение, когато без видима причина той демонстрира съпротива в отговор на външни фактори на влияние. В психологията този термин се използва като обозначение на противоречивия характер на субекта, действащ противоположно на очакванията на другите, дори в разрез с личната облага.

В най-широкия смисъл на думата негативизмът се отнася до негативното възприемане на човек от заобикалящата го среда като цяло. Какво представлява и в какви случаи се използва това обозначение, ще опишем по-подробно по-долу.

Специфично поведение и основните причини за проявата му

Негативизмът като форма на човешка поведенческа дейност може да бъде черта на характера или ситуационно качество. Може да се прояви под формата на демонстративно изразено недоволство, в тенденция към негативно мислене и изказвания, във визия само за недостатъците им в другите, в недружелюбно настроение.

Ако приемем, че човек е програмируемо същество, тогава става ясно какъв е факторът, провокиращ негативизма. От момента на раждането и през цялото детство индивидът получава много различни нагласи отвън. Така се формира съзнанието му и се развиват определени реакции..

Струва си да се отбележи, че във всеки подобен „набор от нагласи“ винаги има негативни предпоставки, които се развиват у детето, когато му се каже нещо, с което то не е съгласно. Именно това несъгласие е заложено в далечна „кутия“ на подсъзнанието и може да се прояви с времето под формата на такива комплекси или специфични черти на характера, като например:

  • Плахост.
  • Съмнение в себе си.
  • Чувство за вина или самота.
  • Неспособност да бъдеш независим.
  • Прекомерно подозрение.
  • Стелт и много други.

Примери за фрази, които предразполагат към развитието на негативизъм, който детето може да чуе в детството си, могат да бъдат: „не се върти“, „не се катери“, „не крещи“, „не прави това“, „не вярвай на никого“ и т.н. Изглежда, че безвредните думи, които родителите използват, за да защитят и предпазят детето си от грешки, се поглъщат от него на несъзнателно ниво и в бъдеще те просто започват да тровят живота му.

Най-опасното е, че след като възникне, негативното отношение не изчезва. Започва да се проявява в почти всичко чрез емоции, чувства или поведение..

Форми на поведенческа дейност

Терминът "негативизъм" често се използва в педагогиката. Използва се по отношение на деца, които се характеризират с опозиционен начин на дейност в отношенията с по-възрастните хора и тези, които трябва да бъдат авторитет за тях (родители, баби и дядовци, възпитатели, учители, учители).

В психологията, във връзка с концепцията за негативизъм, се разглеждат две основни форми на поведенческата дейност на субекта:

1. Активният негативизъм е форма на поведение на индивида, при която той рязко и доста ревностно изразява своята съпротива в отговор на всякакви опити за външно въздействие върху него. Подвидовете на тази форма на негативизъм са физиологични (протестът на човек се изразява в отказ от ядене, нежелание да се направи или да се каже нещо) и парадоксални (умишлено желание да се направи нещо обратното) прояви.

2. Пасивният негативизъм е форма на поведение, която се изразява в абсолютното пренебрежение на индивида към исканията или исканията. При дете във всекидневния живот тази форма се проявява под формата на отказ да направи това, което е поискано, дори ако отричането противоречи на собствените му желания. Например, когато на детето му се предлага храна, но то упорито отказва.

Негативизмът, наблюдаван при децата, заслужава специално внимание. Това се дължи на факта, че детето често използва тази форма на съпротива, противопоставяйки го на въображаемо или наистина съществуващо негативно отношение към него от страна на възрастните. В такива ситуации негативните нагласи стават постоянни и се появяват под формата на капризи, агресия, изолация, грубост и т.н..

Причините за проявения при децата негативизъм включват на първо място недоволството от определени техни нужди и желания. Изразявайки своята нужда от одобрение или комуникация и не получавайки отговор, детето се потапя в своите преживявания. В резултат на това започва да се развива психологическа раздразнителност, на фона на която се проявява негативизмът..

Докато детето расте, то ще осъзнае естеството на своите преживявания и това от своя страна ще позволи на негативните емоции да се проявяват много по-често. Продължителното блокиране и пренебрегване на нуждите на детето от възрастни и родители може да доведе до отричането да стане постоянна черта..

Причина и следствие

Такива ситуации в психологията се считат за трудни, но не и критични. Навременните професионални техники ще помогнат за идентифициране, елиминиране и предотвратяване на негативни тенденции в поведението на субекта.

В същото време не бива да се мисли, че негативизмът е черта, характерна само за децата. Негативизмът често се проявява при юноши, възрастни и дори възрастни хора. Причините за проявата на негативни нагласи в отговор на външни стимули могат да бъдат промени в социалния живот на индивида, психологическа травма, стресови ситуации и кризисни периоди. Въпреки това във всеки от случаите основната причина за изразения негативизъм са дефектите на възпитанието и отношението към живота, което се формира при определени условия..

За да се определят формираните негативни нагласи и да се предотврати тяхното развитие в бъдеще, трябва да се извърши психологическа диагностика на потенциален пациент. След това има работа за премахване или смекчаване на негативните прояви на субекта. Първо се изкоренява първоначалният проблем, провокирал развитието на негативно отношение..

Освен това се премахва натискът върху индивида, за да може той да „деблокира“ и да оцени реалната ситуация. Възрастните ще бъдат подпомогнати от техниката на самопознанието, когато в процеса на работа с психолог човек е потопен в собствените си спомени и може да намери причината за своето недоволство, за да премахне последствията.

Въпреки че негативизмът е доста често срещано явление за съвременните хора, той може лесно да бъде коригиран. С навременното обръщане към специалист за помощ, човек ще може да се отърве от отричането и да спре да вижда един негатив в околната среда. Автор: Елена Суворова

Негативизъм

Негативизъм (англ. Negativism; от лат. Negatio - отрицание) - устойчивост на въздействие. Най-характерната черта на тази съпротива е нейната неоснователност, липсата на разумни основания за това. Първоначално този термин се използваше само за означаване на патологични явления, възникнали в хода на определено психично заболяване. Днес негативизмът се разглежда в по-широк смисъл и се използва не само в психологията, но и в други научни области, например в педагогиката. Най-честият случай на проява на негативизъм в „обикновени“ ситуации (т.е. не свързани с психични заболявания) е сблъсъкът на нуждите на субекта с противоположни влияния отвън. По този начин има отказ да се извърши нещо, което придобива функцията на защитен механизъм с цел излизане от конфликта. Негативизмът е представен в две диаметрално противоположни форми: активна и пасивна. Активният негативизъм е придружен от преки действия, тоест човек не само не изпълнява това, което се изисква от него, но и прави всичко точно обратното. Пасивният негативизъм е просто отказ да се направи това, което се изисква. Ако по своята природа негативизмът има епизодичен и ситуативен характер, то в течение на живота, в състояние на постоянно отричане, той може да се трансформира в черта на характера. Специално внимание трябва да се обърне на така наречения детски негативизъм - своеобразна форма на протест, която детето използва срещу действително съществуващо или измислено неблагоприятно отношение на възрастните към него. В този случай негативизмът при децата може да се прояви по най-различни начини, от обикновена прищявка до грубост или изолация. Негативизмът на децата може да бъде причинен от недоволство от някои жизненоважни за детето потребности, например комуникация, внимание, одобрение и т.н. Когато такива потребности не отговарят на външен отговор или са блокирани, това се превръща в източник на дълбоки чувства към детето. С осъзнаването им съществува опасност от развитие на негативни тенденции в поведението му. Ако подобно „блокиране“ продължи дълго време, негативизмът може да стане част от характера на растящото дете, качество на неговата личност. Ситуацията обаче не е безнадеждна: детето може да бъде защитено чрез психологическа диагностика, която ще помогне или напълно да премахне проявите на негативизъм, или значително да ги смекчи..

Негативизъм

Нашият съсед Иван Петрович винаги вижда всичко погрешно!
изтегляне на аудио

Негативизмът е отношение към човек, хора, а понякога и към живота и света като цяло с негативни предразсъдъци. Обратното на негативизма е разбирането, сътрудничеството, подкрепата.

Най-често негативизмът означава поведенчески негативизъм - тенденция да се отказва или да се прави всичко въпреки, да се прави обратното, въпреки исканията и исканията. Пасивен негативизъм - игнориране на искания и искания. Активен негативизъм (протестно поведение) - човек прави обратното, независимо какво го питат.

Негативизъм при децата: „Останахте твърде дълго. Отивам на разходка! " - "Не искам, чета!" - Не си го прочел днес. Време е да започнете да четете! " - "Не искам да се разхождам!" - в този случай най-вероятно неговите желания ще бъдат точно противоположни на предложените.

Негативизмът е по-характерен за децата по време на възрастови кризи. Типично за юноши (юношески негативизъм) и възрастни хора (вж. Емоционалната тонална скала и възрастов негативизъм). Негативизмът обикновено ескалира в периоди на личен провал..

Склонността към възражение е една от формите на негативизъм и може да се използва. Тийнейджърка овладява обувки на висок ток. "Трудно ли ви е да ходите с тези високи токчета?" - Естествено, тя ще възрази: "Не, всичко е наред!" - Е, добре, дадох си правилното бързо предложение.

Когато негативизмът е свързан с общо влошено здраве или настроение, той по-често има пълен характер, проявява се в поведение, стил на общуване и възгледи за живота. В други случаи, вероятно поради особеностите на възпитанието, негативизмът може да бъде много селективен. Например с думи човек псува, възразява и обвинява, но всъщност в същото време той обича и го е грижа. Напротив, вежлив и възпитан човек с напълно положителен речник всъщност може да бъде асоциален човек с отрицателни мизантропски нагласи..

Негативизмът може да се прояви по отношение на определени хора или група хора. Например, на човек му се струва, че неговата индивидуалност е потисната в това общество и след това той се опитва да прави всичко „не като другите“. За един негативен човек е трудно да живее сам, още по-трудно е да живее до него. Трудно е да се прави някакъв бизнес с човек, ако човек има негативна перспектива - навик да вижда негативното в живота: грешки - не късмет, проблеми - не възможности, недостатъци - не достойнства. Негативистите обаче могат да бъдат приятели помежду си, хвърляйки кал върху другите заедно. Често те също говорят лошо един за друг, но тъй като са свикнали да виждат негативното в света, тогава гадните неща, адресирани до тях, са напълно разбираеми за тях. Те са свикнали.

По-трудно е да се забележи дълбок негативизъм у човека. Случва се, че външно, привидно, имайки положително отношение към хората, вътре в себе си той се отнася към хората с негативни предразсъдъци, не се доверява на хората, вижда намерение и саботаж, обвинява и подозира хората, провокира негативизъм от другите.

Причините за негативизма са различни; генетичните обстоятелства, влиянието на хормоналните нива и общата културна среда не могат да бъдат отречени. За съжаление негативизмът е една от характерните черти на руския манталитет. В това отношение повечето руснаци по-често се възприемат като недостатъци, отколкото като предимства..

В чужбина, ако човек на улицата случайно докосне друг човек, почти стереотипната реакция на всички: „Извинете“, извинение и усмивка. Те са възпитани така. Тъжно е, че в Русия подобни модели са по-негативни, тук можете да чуете както „Е, къде търсите?“, Така и нещо по-рязко.

Що се отнася до психологическите причини, това е преди всичко 1) безпомощност, липса на умения и знания как да се справим с проблема; 2) борба за власт, самоутвърждаване; 3) липса на внимание, привличане на внимание; 4) израз на неприязън, отмъщение, понякога болезнена версия на негативна перспектива.

Как да се справим с негативизма?

Борбата с негативизма е творческа задача. Опасно е да се посочват симптомите на негативизъм при другите, обикновено хората с развиващ се негативизъм реагират на това със защита, като само се засилват в своя негативизъм. Ако се наблюдавате или помолите другите да ви кажат, когато „изпаднете в негативизъм“, успехът е съвсем реален.

И как да не изпаднете сами в негативизъм? - Не е много разумно да се борим с негативизма, тъй като борбата срещу него вече е проява на негативизъм. По-продуктивно и забавно е да се развие положителна перспектива и позитивно отношение към хората. Истинско е. И така, премахваме позицията на Жертвата, склонността да хленчи (хленченето не е само плач и съжаление за себе си, това са всякакви оплаквания, упреци, оплаквания и др. Хленченето по правило дразни другите и се вкарва в мъка) и се тревожим за „Ах колко ужасно е всичко! ", развиваме позицията на Автора, самочувствието и навика на весела подкрепа на другите. Научаваме се да виждаме нашите успехи и късмет, учим се да казваме на хората комплименти, учим се да благодарим на хората и се учим на благодарността към живота като цяло.

Внимателните хора се грижат негативизмът да не ги завладее. Най-лесният начин е да помолите приятели и членове на семейството да ви последват, особено след като подобна игра е полезна за всички. Можете самостоятелно да проследявате положителния си речник и отделно да изписвате типичните си изрази, в които изхвърляте негативния си. Мат, естествено, е изключен от нормалната комуникация.

Негативизъм

Главна информация

В психологията негативизмът е отделен термин за симптом на немотивирана резистентност, характеризиращ се с нарушение на волята и проявяващ се в кататонично възбуда и кататоничен ступор - психопатологични синдроми, придружени от двигателни нарушения от неорганичен характер. Важно е да се прави разлика между ината на децата, тъй като той има своите причини и произходът на реакциите на негативизма е несъзнаван. Те могат да се проявят на комуникативно, поведенческо или дълбоко ниво (не дават външни прояви).

Обикновено негативизмът се свежда до немотивирана съпротива срещу всякакви изисквания / искания за движение, говорене или следване на някакви инструкции, както и желание да се направи нещо противно. То се превръща в причина за комуникация, учене и адаптация като цяло в този свят.

Според Кречмер негативизмът е проява на активността на хипобуличните механизми - състояние на психиката, характеризиращо се с намалено желание и порив към активност. Докато Блейлер вярваше, че несъзнателната съпротива е признак на аутизъм или личностна дисоциация.

Патогенеза

Психологическото състояние при индивидите с кататония е противоположно на ступора и се увеличава не само психологическата активност, но и двигателните прояви. Съпротивата е защитната реакция на тялото. Негативистичните тенденции показват неудобство, крайно недоволство, враждебност, тревожност, ниска социализация на индивида, както и недоверие и недоволство от другите, изразена склонност към критика и подозрение. В бъдеще негативизмът може да доведе до появата на негативни психопатологични явления - изолация, откъсване от реалността, загуба на привързаност към близките, което увеличава нивото на дезадаптация. Това най-често е оправдано и предизвиква тенденция към развитие на жестокост - забулена или отворена, или и двете едновременно. Освен това има развитие на негативни комуникативни нагласи, тенденция към необосновани обобщения.

Може да има и „фалшиво отрицателни“ профили, които са типични за пациенти с тежки психични дефекти и с ясно изразено емоционално изравняване.

Основата на немотивираната съпротива обикновено е несъзнавано състояние на готовност за определен тип реакция, с помощта на която човек с кататония „задоволява своите нужди“. Повтарянето на „нагласи“ добавя в ред „фиксирани нагласи“, които неусетно стават част от житейска позиция и начин на реагиране в редица случаи. Нагласите за негативизъм най-често са резултат от необосновани заключения от техния собствен опит и научени стереотипи на мислене.

Класификация

По форма те разграничават активен, пасивен, парадоксален, речев, невротичен и психотичен негативизъм:

  • Активната форма на негативизъм е протестното поведение - появата на реакция на съпротива срещу всякакви изисквания, както и извършването на каквито и да е действия, противоположни на изискваните.
  • Пасивният негативизъм е игнориране или напълно отказ да изпълни каквито и да било искания или изисквания, но ако някой се опита да принуди пациента да направи това, което е необходимо, тогава в отговор най-вероятно ще има реакция на активен негативизъм - съпротива на фона на повишен мускулен тонус.
  • Парадоксалните прояви на негативизъм се свеждат до извършване на действия и развитие на реакции при пациенти, които са диаметрално противоположни на изискванията. Например, ако пациентът бъде помолен да обърне лицето си, той се обръща с гръб, ако трябва да подадете ръка, той я скрива и т.н. По принцип парадоксалната форма може да се разглежда като вид активен негативизъм.
  • Речевият негативизъм е по същество отказът на пациента да отговори на някой от тестовите или разговорни въпроси. Най-близко до този тип реакция се счита мутизмът, при който липсва вербален контакт и хората разбират речта на другите и са способни да говорят, но по време на общуването тя не се възпроизвежда - нито отговор, нито спонтанна реч.
  • Невротичният негативизъм се характеризира с отказа на пациента да извършва действия в ситуации, които му причиняват безпокойство и страх. Например, наблюдавано при избирателен мутизъм при деца.
  • Психотичният негативизъм предизвиква противопоставяне на импулси, свързани с психотични симптоми, включително заблуди, халюцинации, кататония, объркване.

Негативизмът, причинен от лошото здраве, най-често има тотален характер и се проявява не само в поведението, но и в стила на общуване и възгледите за живота. В други случаи немотивираната съпротива може да бъде избирателна и да се проявява при определени условия или по отношение на определени хора..

Освен това, в зависимост от произхода на мотивите, негативизмът може да бъде външен и вътрешен, тоест противопоставянето се причинява от мотиви отвън или съответно от собствения вътрешен.

Причини

Развитието на катотоничния синдром и едно от неговите проявления - негативизъм, се случва извън очевидни връзки с определени причини, няма замъгляване на съзнанието или халюцинации. Най-често негативизъм - резистентност, лишена от разумни основания, се наблюдава при лица от нефункционални семейства с вътресемеен стрес, както и при такива патологични заболявания и състояния като:

  • епилепсия;
  • остро психично разстройство, като кататонична шизофрения;
  • дали има пълна частична загуба на говор (двигателна алалия или дисфазия);
  • умствена изостаналост;
  • хипогликемично състояние.

Смята се, че признаците на негативизъм са характерни за всички възрастови кризи, те включват:

  • криза от три години;
  • тийнейджърски години;
  • негативизмът е симптом на криза на средната възраст, например появата на ситуативно напрегнат негативизъм в очакване на синдром на неуспех при лица с еректилна дисфункция или липса на сексуално желание.

Освен това негативизмът е много по-силен при момчетата във всички възрастови периоди и обикновено е свързан с подчертан психичен дисбаланс и преобладаване на депресивни тенденции..

Симптоми

Негативизмът обикновено се проявява както в поведението, навиците, така и в начина на мислене, в идеалите, творческите прояви, почерка и дори във външния вид. В този случай пациентът се наблюдава:

  • отрицателни емоционални реакции;
  • демонстративност (татуировки, агресивни бижута и прически, мъжественост);
  • самоубийствени мисли;
  • понижен фон на настроението, проявен под формата на мрак, депресия, мрачност и изолация;
  • асоциалност;
  • агресивност;
  • повишено ниво на тревожност;
  • тежка дезорганизация;
  • повишен мускулен тонус;
  • кататонично вълнение - ехо симптоми, парамиемия, периодични стереотипи, претенциозност на движенията (например пациентът приема храна, която е разположена вдясно, с лявата си ръка, разтяга я зад гърба си и т.н.).

Анализи и диагностика

Патопсихологичните изследвания, използващи методи за определяне на типа функционални тестове, могат да разкрият негативни разстройства на мисленето. Това е особено важно за пациенти с шизофрения, тъй като е от голямо значение за диагностиката на патологичния процес. Най-разкриващите са:

  • тестове за рисуване;
  • въпросници, например, за идентифициране на враждебност - Баса-Дарки, определяне на емоционалното състояние - Сонди и т.н..

Също така е важно да се оценят резултатите от психодиагностичните изследвания, като се вземе предвид състоянието на собствените механизми на паметта, влиянието на мотивационните фактори, които могат значително да модифицират резултатите от изследването и да симулират фалшиво отрицателно състояние..

Лечение

Атаките на катотоничен ступор или възбуда, както и негативизмът, свързан с тях, се неутрализират чрез въвеждането на успокоителни лекарства и сесии на хипноза и психотерапия.

Внимание! Ако пациентът има пасивен негативизъм, тогава може да е препоръчително да се използват техниките на Саарма: ако отговор не е получен, тогава можете да се обърнете със същия въпрос към друг човек наблизо. По този начин той ще забележи, че е „игнориран“ и може изведнъж да започне да реагира.

Смята се, че е безполезно да се занимаваме с негативизъм, тъй като това е проява на лични характеристики и придобит опит - формирането на позитивен мироглед, откритост, добра воля към другите, способността за доверие и общуване е много по-ефективна..

Негативизъм

Негативизмът е специфично поведение, когато човек говори или се държи демонстративно противоположно на очакваното. Негативизмът може да бъде ситуативен или личностна черта. Психологическата основа за проява на модела на негативизъм е субективно отношение към отричане и несъгласие с определени очаквания, изисквания, мироглед на отделни индивиди и социални групи. Негативизмът може да бъде демонстриран или да има скрити форми на проявление. Децата показват подобно поведение при инат, конфликт, съпротива срещу властта, девиантно поведение.

Първоначално негативизмът е психиатричен термин. Активният негативизъм се изразява в умишлено противоречащи си искания за действие, с пасивна липса на реакция изобщо. Посочва се като симптоми на шизофрения, вероятно като проява на аутизъм.

Негативизмът в психологията е характеристика на поведението.

Какво е негативизъм

Негативизмът в психологията е устойчивост на въздействие. От лат. "Negativus" - отрицание - първоначално се използва за обозначаване на патологични психиатрични състояния, постепенно терминът преминава в контекста на поведенческите характеристики в нормален психиатричен статус, използва се и в педагогически контекст.

Негативизмът е симптом на криза. Характерна особеност на това явление се нарича неразумност и необоснованост, липсата на очевидни причини. Всеки ден негативизмът се проявява, когато е изправен пред въздействие (вербално, невербално, физическо, контекстуално), което противоречи на субекта. В някои ситуации това е защитно поведение, за да се избегне пряка конфронтация..

По аналогия с първоначалната употреба негативизмът се представя в две форми - активен и пасивен..

Активната форма на негативизъм се изразява в действия, противоположни на очакваните, пасивни - отказ за извършване на действието като цяло. Обикновено негативизмът се счита за ситуативна проява, която има епизодичен характер, но с засилването на тази форма на поведение той може да придобие стабилен характер и да се превърне в личностна черта. Тогава те говорят за негативно отношение към света, негативна оценка на хората, събития, постоянна конфронтация, дори за сметка на личните интереси.

Негативизмът може да е признак на свързани с възрастта кризи, депресия, поява на психични заболявания, свързани с възрастта промени, зависимости.

Като проява на негативна нагласа, тя може да се предаде на вербално, поведенческо или вътрешноличностно ниво. Комуникативно - словесно изразяване на агресия и несъгласие, отказ да се направи необходимото или демонстративно правене на обратното, в случай на поведенческа форма. В дълбоката версия съпротивата не се предава навън, когато по обективни или субективни причини протестът се ограничава до вътрешни преживявания, например, ако човек зависи от обект, който има въздействие. Понякога тази форма може да се изрази в демонстративно мълчание. Проявите могат да се отнасят до обществото като цяло, отделна група или индивиди. На човек му се струва, че потиска индивидуалността и има желание да направи обратното.

Негативизмът е възможен и по отношение на възприемането на живота. Личността възприема самия живот, неговата организация като такава, като принуждава индивида да се подчинява на неговите закони, да се превърне в „типичен представител“. Самото съществуване се характеризира като проблем, конфликт, дефицит. Това се проявява като постоянна критика на световния ред на различни нива от глобални до ежедневни ситуации. В краен смисъл е възможно пълно отхвърляне на социалната реализация като начин да се противопоставим на потискането.

Причини за негативизъм

Основата за появата на негативизъм могат да бъдат дефекти във възпитанието, включително семеен сценарий на отношение към живота, формирани акцентуации на характера, периоди на криза, травматични ситуации. Общото за всички фактори е вътрешноличностният инфантилизъм, когато човек създава илюзията за отричане на необходимостта от това с ресурсите за решаване на проблем, способността да излезе от конфликта, да аргументира позицията си или да игнорира опит за намеса в неговите граници. Ако тази форма на възприятие е епизодична, то това може да бъде етап в разпознаването и преодоляването на новото, непознатото и плашещото. Но ако такъв модел на поведение придобие постоянен поток, тогава можем да говорим за формирането на характер, поведенчески сценарий. Това е форма на патологична его защита, отричане на фактора, който привлича вниманието. Причините могат да се нарекат чувство на вътрешна несигурност, безпомощност, липса на необходимите знания и умения за преодоляване на проблемна ситуация.

По време на кризисни периоди негативизмът като чест симптом е реакция на промяна в социалната ситуация, в резултат на което човек не може да разчита на предишен опит и се нуждае от нови знания. Тъй като те все още не са там, страхът да не се справят предизвиква реакция на съпротива. Обикновено, след като получи необходимите знания и опит, човек преминава на ново ниво на саморазвитие. Развитието предполага определен обем работа, период на усвояване и преодоляване. Ако човек избягва този процес, тогава той остарява на етапа на съпротива, отказвайки да се развива и акцент, който не може да преодолее, се обявява за нежелан. В периоди на ранни детски кризи причината може да е сценарий на възпитание свръхзащита и родителите не позволяват на детето да премине през етапа на преодоляване самостоятелно, опитвайки се да намали своето разочарование (всъщност своето) от неизвестното.

Признаци на негативизъм

Признаци на негативизъм могат да бъдат наречени инат, грубост, изолация, демонстративно непознаване на комуникативния контакт или индивидуални искания. Вербално това се изразява в постоянно потискани, страдащи, жалки разговори, агресивни изказвания във връзка с различни неща, особено ценни за обществото като цяло или в частност за събеседника. Критика към хора, които се изказват положително или неутрално във връзка с акцента на негативизма. Размисли за негативната структура на света, препратки към произведения, потвърждаващи тази идея, често изкривяващи смисъла или игнориращи противоположните мнения на подобен орган.

Често предположението на човек за негативизъм предизвиква насилствено отричане и се декларира реалистичен, отворен, безпристрастен възглед за заобикалящата го реалност. Тази позиция се различава от съзнателно песимистичната позиция по това, че негативизмът не се признава. Целта на негативистичното възприятие обикновено се превръща в желана, но субективно недостъпна сфера или аспект, от който човек се нуждае, но той не иска или се страхува да направи грешка, да получи осъждане за грешка. Следователно, вместо да признае несъвършенството му, в него се обвинява външен обект..

Знакът е неразумно агресивна реакция на съпротива, емоционално заредена и доста остра, неочаквано бързо набираща развитие. Човек не може спокойно да възприема, игнорира или разумно да обсъжда искане, тема, ситуация. Понякога реакцията може да бъде с цел да причини съжаление, за да се избегне допълнителен натиск, тогава инатът може да се комбинира с плач, депресия. В детството това е капризност и отказ за изпълнение на искания, в по-възрастните се добавя опит, за да се оправдае отказът му с неразумността или неправилността на случващото се.

Негативизъм при деца

За първи път кризата на негативизма се приписва на възраст от три години, вторият се счита за юношески негативизъм на възраст 11-15 години. Тригодишна криза предполага силно желание на детето да покаже независимост. Към тази възраст се формира самосъзнание, възниква разбиране за Аз и при словесен израз това се проявява във външния вид на конструкцията „Аз самият / а“.

Негативизмът на тази възраст е свързан с промяна в мирогледа. Преди това детето се възприемаше като по-неразделно от значимия възрастен. Сега осъзнаването на собствената автономия и физическата раздяла предизвиква интерес към научаването на околната среда в нов формат, независимо. Тази новина за осъзнатост и субективен шок от разликата между настоящото усещане и предишните впечатления, както и известна тревожност, съпътстваща всяко ново познание, предизвиква донякъде остра реакция във възприятието на възрастен. Често този период е по-травматичен за родителите, те са шокирани, според възприятието им за рязкото отхвърляне на детето и в страх да не загубят връзка с него, те се опитват да върнат предишния, взаимозависим, формат на взаимодействие. На първия етап това провокира увеличаване на съпротивлението, след това намалява поради потискане на личността на детето от неговата активност и в бъдеще може да доведе до пасивност, слаба воля, липса на независимост и зависимо поведение.

Юношеството е чувствително и при формирането на личността. Освен това кризата на негативизма се влошава от хормонални промени, които засягат общото възприятие и поведение на детето. При момичетата тя може да съвпада с менархе и да се отнася по-скоро до формирането на сексуална идентификация, връзката му със социалната роля. За момчетата този период е по-свързан с определянето на тяхната позиция в социалната йерархия, има желание за групиране и изграждане на взаимоотношения в екипа.

Ако кризата от 3 години е свързана с отделянето на Аз от родителските фигури, тогава юношеският негативизъм е свързан с диференциацията на Аз и обществото и в същото време разбирането за необходимостта от адекватно включване в обществото, здраво сливане с него за по-нататъшно развитие. Ако този период премине патологично за индивида, тогава съпротивата срещу социалните норми може да се превърне в житейски сценарий.

Автор: Практически психолог Н. А. Ведмеш.

Лектор на Медико-психологически център "ПсихоМед"

негативизъм

Кратък обяснителен психологически и психиатричен речник. Изд. игишева. 2008 г..

Кратък психологически речник. - Ростов на Дон: PHOENIX. Л. А. Карпенко, А. В. Петровски, М. Г. Ярошевски. 1998 г..

Речник на практичния психолог. - М.: AST, Жътва. С. Ю. Головин. 1998 г..

Психологически речник. ТЯХ. Кондаков. 2000 г..

Голям психологически речник. - М.: Prime-EUROZNAK. Изд. Б.Г. Мещерякова, акад. В.П. Зинченко. 2003 г..

  • невротичен: сексуално влечение
  • детски негативизъм

Вижте какво е „негативизъм“ в други речници:

НЕГАТИВИЗЪМ - в медицината, симптом на психично разстройство, при който пациентите безсмислено се противопоставят на външни влияния, отказват да изпълнят всякакви искания (пасивен негативизъм) или правят обратното (активен негативизъм)... Голям енциклопедичен речник

Негативизъм - (от лат. Negatio отрицание) нежелание да бъдат изложени на влиянието на други хора, поради не логиката на изпълнението на собствените си задачи, а негативното отношение към тях. Негативизмът се дължи на действието на психологическа защита в отговор на влияния,...... Психологически речник

НЕГАТИВИЗЪМ - [Речник на чужди думи на руския език

негативизъм - разстройство Речник на руските синоними. негативизъм н., брой синоними: 3 • отношение (30) •... Речник на синонимите

НЕГАТИВИЗЪМ - НЕГАТИВИЗЪМ, ах, съпруг. (Книга). Отрицателно, отрицателно отношение към реалността. | прил. негативистично, о, о. Обяснителен речник на Ожегов. S.I. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992... Обяснителен речник на Ожегов

НЕГАТИВИЗЪМ - (от лат. Negativus отрицателен) инж. негативизъм; Немски Negativismus. 1. Желанието да се противодейства на всяко външно влияние е характерно за детството и некомформизма. 2. Симптом на определен психо, болести, с болни от ром...... Енциклопедия по социология

НЕГАТИВИЗЪМ - НЕГАТИВИЗЪМ, негативно отношение към влиянията на околната среда, един от основните симптоми на кататония (вж.), Често срещан и при други форми на шизофрения (вж.), А понякога и в образа на други психози (прогресивна...... Голяма медицинска енциклопедия

Негативизмът е проява на неразумно негативно отношение към всяко външно влияние под формата на отказ, съпротива, опозиция. * * * психологическият механизъм на усилията на стабилния индивид да се противопостави на опитите на други хора да насочват или контролират...... Енциклопедичен речник на психологията и педагогиката

негативизъм - а; м. 1. Скъпа. Безсмислена съпротива от страна на пациента на всяко външно въздействие, което е симптом на някакво психично заболяване. 2. Психол. Тенденцията да се действа противоположно на другите, наблюдавана при деца и юноши. Детски п... Енциклопедичен речник

Негативизъм - Този термин има други значения, вижте песимизма. Негативизмът е психиатричен термин. Симптомът на негативизма е характерен за кататонично възбуда и кататоничен ступор. Негативизмът може да бъде активен или пасивен. Активен...... Уикипедия

Понятието за негативизъм: симптоми и особености на проява при деца и възрастни

Негативизмът - състояние на отхвърляне, отхвърляне, негативно отношение към света, към живота, към конкретен човек, е типичен признак на деструктивна позиция. Може да се прояви като черта на характера или ситуативна реакция. Терминът се използва в психиатрията и психологията. В психиатрията тя е описана във връзка с развитието на кататоничен ступор и кататонична възбуда. Освен това, заедно с други прояви, това е признак на шизофрения, включително кататонична.

В психологията това понятие се използва като характеристика на характеристиките на проявлението на възрастови кризи. Най-често се среща при деца на три години и юноши. Обратното на това състояние е: сътрудничество, подкрепа, разбиране. Известният психотерапевт З. Фройд обясни това явление като вариант на примитивна психологическа защита.

С понятието негативизъм понятието нонконформизъм (несъгласие) има известно сходство, което означава активно отхвърляне на общоприетите норми, установен ред, ценности, традиции, закони. Обратното състояние е конформизмът, при който човек се ръководи от нагласата „да бъде като всички останали“. Във всекидневния живот нонконформистите обикновено изпитват натиск и агресивно поведение от конформисти, които представляват "мълчаливото мнозинство".

От гледна точка на науката, както конформизмът, така и неконформизмът са елементи на детско, незряло поведение. Зрелото поведение е независимо. По-възрастните прояви на поведение са любов и грижи, когато човек разглежда свободата си не като нещо, което не можеш да направиш, а, напротив, можеш да направиш нещо достойно.

Негативизмът може да се прояви във възприемането на живота, когато човек вижда непрекъснат негатив в живота. Такова настроение се нарича негативно възприятие на света - когато човек възприема света в тъмни и мрачни цветове, той забелязва само лошото във всичко.

Причини за негативизъм

Негативизмът, като черта на характера, може да се формира под въздействието на различни фактори. Най-често срещаните са влиянието на хормоналните нива и генетичното предразположение. В същото време експертите считат за необходимо да вземат предвид редица от следните психологически фактори:

  • безпомощност;
  • липса на сила и умения за преодоляване на житейските трудности;
  • самоутвърждаване;
  • израз на отмъщение и неприязън;
  • липса на внимание.

Признаци

Човек може самостоятелно да определи наличието на това състояние чрез наличието на следните симптоми:

  • мисли за несъвършенството на света;
  • склонност към притеснение;
  • враждебно отношение към хора с положителна перспектива;
  • неблагодарност;
  • навикът да преживява проблема, вместо да търси начин да го реши;
  • мотивация чрез негативна информация;
  • фокусирайки се върху негативното.

Изследванията на психолозите ни позволиха да установим няколко фактора, на които се основава отрицателната мотивация, сред които:

  • страх от неприятности;
  • вина;
  • страх от загуба на това, което имате;
  • недоволство от резултатите им;
  • липса на лично пространство;
  • желание да докажеш нещо на другите.

Когато общувате с човек, който има признаци на това състояние, трябва да внимавате да не му посочвате открито наличието на тази патология, тъй като те могат да покажат защитна реакция, която допълнително ще засили негативното им възприятие.

В същото време всеки човек е в състояние самостоятелно да анализира състоянието си и да не се оставя да „изпадне в негативизъм“.

Видове негативизъм

Отрицателното възприятие може да се прояви както в активна форма, така и в пасивна. Активният негативизъм се характеризира с отворено отхвърляне на молбите, такива хора правят обратното, независимо от какво се иска. Характерно е за деца на три години. Речевият негативизъм се среща доста често по това време..

Малките упорити хора отказват да се съобразят с всякакви молби на възрастни и правят обратното. При възрастни този вид патология се проявява в шизофрения, така че пациентите са помолени да обърнат лицата си, те се обръщат в обратна посока.

В същото време негативизмът трябва да се разграничава от ината, тъй като инатът има някои причини, а негативизмът е немотивирана съпротива.

Пасивният негативизъм се характеризира с пълно пренебрегване на исканията и исканията. Обикновено присъства в кататоничната форма на шизофрения. Когато се опитва да промени позицията на тялото на пациента, той е изправен пред силна съпротива, която възниква в резултат на повишен мускулен тонус.

Освен това се разграничават поведенчески, комуникативен и дълбок негативизъм. Поведението се характеризира с отказ да се изпълни исканията или да се действа в противоречие с. Комуникативно или повърхностно се проявява във външната проява на отхвърляне на нечия позиция, но що се отнася до конкретен случай, такива хора са доста градивни, общителни и позитивни.

Дълбоък негативизъм - вътрешно отхвърляне на изисквания без външни прояви, което се характеризира с факта, че независимо от това как човек се държи външно, вътре той има негативни предразсъдъци

Негативизъм и възраст

Детският негативизъм се появява за първи път при деца на три години. През този период пада една от възрастовите кризи, която се нарича „аз самият“. Деца на три години за първи път започват да се борят за своята независимост, те се стремят да докажат своето израстване. Тригодишната възраст се характеризира с такива признаци като настроения, активно отхвърляне на родителската помощ. Децата често възразяват срещу всякакви предложения. При деца на три години проява на негативизъм е желанието за отмъщение. Постепенно, с правилната реакция на възрастните, детският негативизъм в предучилищна възраст изчезва.

Често проявление на такова състояние в предучилищна възраст е мутизмът - речевият негативизъм, който се характеризира с отказ от вербална комуникация. В този случай трябва да се обърне внимание на развитието на детето, за да се изключи наличието на сериозни здравословни проблеми, както психически, така и соматични. Речевият негативизъм е честа проява на тригодишната криза. Рядко, но е възможно проява на подобно състояние на 7-годишна възраст.

Детският негативизъм може да показва наличието на психична патология или личностни проблеми. Продължителният негативизъм в предучилищна възраст изисква корекция и специално внимание от възрастните. Реакциите на протестно поведение са характерни за юношеството. По това време негативизмът при децата става причина за чести конфликти в училище и у дома. Юношеският негативизъм е по-ярък и се проявява на 15-16 години. Постепенно с напредването на възрастта тези прояви изчезват с компетентния подход на родителите. В някои случаи се изисква корекция на поведението. За тази цел родителите на непокорно дете могат да потърсят помощ от психолог..

В момента експертите отбелязват промяна в границите на възрастовите кризи при по-младите поколения. В тази връзка феномените на негативизма стават типични за младите хора на възраст 20-22 години, което несъмнено оставя отпечатък върху тяхната социализация. Негативизмът може да се прояви и в по-зряла възраст и при по-възрастни хора в период на обостряне на личните неуспехи. Среща се и при деменция и прогресивна парализа..

Негативизъм Отрицателен

Един от основните проблеми на този свят е, че повечето хора са настроени негативно.

Докосването на завистта създава негативизъм.

Ако ви хрумне негативна мисъл, просто й кажете Благодаря за участието.

Истината трябва да доведе до положителна промяна. Ако истината води до

негативни промени, може би това изобщо не е вярно, а просто липсата на култура.

Човек трябва да се стреми да придобие духовна култура, за да придобие чистота на ума,

чистотата на вашето съзнание и се опитайте по някакъв начин да се предпазите от негативното

влиянието на западната култура, която ни атакува от всички източници.

Негативизъм (от лат. Negatio - отрицание) като личностна черта - склонността да мислим негативно въз основа на предразсъдъци, негативно пристрастие, виждайки само недостатъци у хората; показват отрицателни нагласи на подсъзнанието, недружелюбно отношение.

Човекът е програмируемо същество. Десетки негативни нагласи са замесени в нашия „софтуер“ от детството. Тези подаръци от „детската стая“ ни карат да видим „случайни черти“ в света около нас: недостатъци, неуспехи, скърби, заплахи и опасности. Светът се превърна в голяма „бяка“ за нас. Когато възрастните ни разказваха какви ли не глупости, но мислеха по различен начин, ние записвахме това „различно“ в нашето подсъзнание. Най-популярни фрази за възрастни:

„Не се върти!“, „Не тичай!“, „Не скачай!“, „Не стой!“ са създали негативно отношение „Не го прави“. Затова в зряла възраст се характеризираме със срамежливост, неувереност в себе си, липса на инициатива, липса на независимост, зависимост от чуждото мнение и безпокойство. Когато ни казаха: „Ти си зле, обиждаш майка си, аз ще те оставя за друго дете!“, „Нямам нужда от такова момиче. Ще ви дам на полицай или цигани ", записахме инсталацията„ Не живейте! " Детското програмиране отекваше за нас с чувство за вина, страхове, чувство на самота, нарушения на съня и отчуждение от нашите родители. „Не забравяй, дете, - увериха ни родителите ни, - наоколо са измамници, разчитай само на себе си! Не можеш да вярваш на никого, освен на мама и татко. " В резултат на това отношението „Не вярвай!“ Се установи в подсъзнанието и заедно с това затруднения в общуването, подозрителност, страхове, чувство на самота и безпокойство. "Горко ти си мой, махни се от погледа, застани в ъгъла!" - казаха родителите. Влязохме в един ъгъл и взехме със себе си гняв, агресия, секретност, недоверие, вина, ниско самочувствие, враждебност към другите, отчуждение и конфликти с родителите.

Асимилирани на несъзнателно ниво, негативните нагласи тровят живота ни: липса на пари, стагнация в кариерата, личният живот не върви добре. След като е възникнало, отношението не изчезва и се проявява чрез нашето поведение, чувства и емоции. Единственото противоотрова за негативно отношение може да бъде противодействието. Но първо трябва да откриете своите негативни нагласи. Знаете ли загадката: „Сто дрехи и всички без закопчалки?“ Може да има дори повече негативни нагласи: премахвате горния лист и под него има много повече негови братя. Възможно е да се разкрият негативни нагласи само чрез отдръпване в себе си и наблюдение на себе си. Стъпка по стъпка и стигнете до пъна. Можете да откриете отрицателни нагласи по следните начини: визуализация и анализ на вашата среда.

Визуализация. Идентифицирайте онези области от живота си, които ви причиняват безпокойство (например: здраве, пари, връзки) и изберете едно нещо, за да не се изгубите в подсъзнанието. Например, вие сте избрали здраве. Кажете си: „Аз съм напълно здрав“ и започнете да записвате всички мисли, които възникват по този резултат, или опровергайте това твърдение. Например: ще бъдат взети в армията, сърцето ми бие като опашка на мишка, черният ми дроб е уголемен, аз самият не вярвам в здравето си, имам много наследствени заболявания и т.н. Пишете, пишете, докато се уредят всички съмнения. След това си представете различна ситуация за парите или връзките и пишете отново.

Анализирайте средата си. Кажи ми кой ти е приятел и аз ще ти кажа кой си. Тази истина се отнася изцяло за нашата среда. Покажете обкръжението си и ще ви кажа кой сте. В нашата среда ние се отразяваме като в огледало. Запишете какви вярвания и вярвания имат по определени въпроси. Вероятно имате подобни настройки като тях..

За отрицателните нагласи са характерни твърди и категорични езикови конструкции. Например: „не можеш, трябва, трябва, всичко, винаги, никога“ и т.н. След като идентифицирахме и осъзнахме отрицателните нагласи, пристъпваме към следващата стъпка. Започвайки от негативно отношение, ще съставим нова мисъл, която би могла да замести тази нагласа. Мисълта трябва да бъде позитивна и на ниво способности „мога“. Например, ние идентифицирахме следните негативни нагласи към парите: парите могат да бъдат спечелени само с упорит труд; за да прави бизнес, човек трябва да може да ходи по трупове; парите развалят човек; в този свят всичко вече е разделено; невъзможно е да се печелят пари с честен труд; срамно е да се вземат големи пари от хората; парите носят нещастие; парите винаги ми минават; парите са мръсотия; трябва да живеете според възможностите си; срам да бъдеш богат, когато наоколо има толкова много бедни хора; богатите са всички крадци; ти си роден просяк и ще умреш просяк; по-добре е да не харчите пари, а да ги спестите за един дъждовен ден; минималният ми е достатъчен; животът е редуване на черни и бели ивици, след бялата ивица определено ще има черни; Аз съм беден, но горд.

И така, ние променяме негативното отношение "Парите могат да се печелят само с упорита работа." Това несъмнено е заблуда. Милионерите не орат като кон. Те отделят много време на работата си и й се наслаждават. Ако правите това, което обичате, работата е забавна. Трябва да отидете на работа с радост и да се върнете с удоволствие. Ако сте уморени и досадни от работата, трябва да я смените. Има шега: „Ако водката пречи на работата, напуснете работата си“. Работата, която обичате, не се уморява. Парите са резултат от любовната ви връзка с работата. Следователно позитивното ни отношение ще изглежда така: „Аз съм магнит за пари. Наслаждавам се на самия процес на работа и получавам добри пари за това ".

Или друг пример: „По-добре е да не харчите пари, а да ги спестите за един дъждовен ден“. Това, за което човек мисли, е какво се случва с него. Мислейки за черен ден, той неизбежно ще дойде. Достоен човек трябва да е добре. Разбира се, необходимо е да се спестят пари, но с някаква конкретна цел (кола, апартамент, къща, ваканция). Формулираме нова позитивна нагласа по следния начин: „Всичко е наред в живота ми. Живея в очакване на всичко най-добро и в живота си позволявам само пари, здраве и просперитет. " За по-бързо фиксиране на нови настройки в подсъзнанието, запишете ги на mp3 плейър, като кажете всяка настройка 10 пъти. Използвайте компютър или IC рекордер за запис. След това прехвърлете тези записи на вашия mp3 плейър и включвайте записите, докато пътувате или по време на домакински задължения всеки ден. След като слушате записа на нови нагласи няколко пъти на ден, ще преминете през защитния блок на подсъзнанието и бързо ще замените негативните си нагласи с положителни..

Отлична техника за справяне с негативните нагласи предложи Джо Витале. Техниката се нарича Ho'oponopono. Ho'oponopono означава "да постъпя правилно" или "да поправя грешка". Според древните хавайски вярвания грешките възникват от мисли, които пораждат болезнени спомени. Ho'oponopono предлага метод за освобождаване на енергиите на тези болезнени мисли или грешки, които водят до дисбаланс в тялото и болестите. Същността на техниката се състои във факта, че трябва да обърнете внимание на всеки проблем (например на онова негативно отношение, което сте написали на хартия) и след това да си кажете следните фрази: 1) „Съжалявам“ (Това означава, че съжалявам, че създадохте този проблем и приемате изцяло отговорността за възникналия проблем). 2) „Моля да простите“ (молите за прошка за проблема или препятствието, което сте създали). 3) „Благодаря“ (благодариш на подсъзнанието си, че се отърва от проблема). 4) „Обичам те“ (насочваш любовта към бивш проблем, който вече губи сила и престава да бъде проблем). Въпреки простотата на техниката и странността на тези фрази, те наистина работят. Смисълът на тези действия е да прочистите вътрешното си пространство. Скоро ще видите резултатите от работата си с негативни нагласи и ще се изненадате: "Как бих могъл да повярвам в такова нещо?"

Човек е длъжен да контролира „бърборенето на ума“, като изключва депресиращите мисли от своя мисловен цикъл и ги заменя с оптимистични, позитивни конструкции. Дойде лоша мисъл, трябва незабавно да я замените с положителна мисъл. Умът не може да задържи две мисли едновременно. Принципът на противопоставяне на мисленето е прост, но изключително ефективен..

Негативизмът има много проявления. Например, поведенческият негативизъм е свързан с нагласата да се прави всичко обратното, въпреки, отсреща, въпреки някой. Това, което не го питате, определено ще получите отказ. Комуникативният негативизъм се проявява в общуването: човек постоянно спори, възразява, обвинява, оправдава и ругае. В живота негативизмът има тенденция да забелязва проблеми, а не възможности, недостатъци, не достойнства, грешки, а не успехи. Той е присъщ на "съзнанието на муха", което, насочвайки се към мед, изведнъж забелязва някакъв позор отдолу. Трябва да разберем за какъв вид изпражнения става въпрос. Тя отива там, настанява се, ражда „деца“ и прекарва целия си живот на боклука, като никога не стига до мед.

Негативизмът „всички възрасти са покорен“, но е по-характерен за деца в периода на възрастови кризи, юноши и за възрастни хора (възрастни). Освен това ескалира по време на периоди на личен провал. Причините за негативизма могат да бъдат както генетични обстоятелства, така и хормонален фон. По отношение на причините за психологическата същност: това е преди всичко липсата на знания как да се управлява проблема. Важна роля играе желанието за самоутвърждаване, липса на внимание, привличане на внимание, проява на враждебност и отмъщение.

Предразсъдъците играят съществена роля за формирането на негативизъм. Предразсъдъците са отрицателно отношение на антипатия към други хора или предразсъдъци към група и нейните членове. Предразсъдъкът е буквално мнение, което предхожда разума, научено безкритично, без размисъл. Това са "хлебарки" в главата ни. Няма смисъл да отричате предразсъдъците си. Живеейки в обществото, всеки човек неизбежно се превръща в такси за предразсъдъци, като бездомно куче за бълхи. Единственият човек, свободен от предразсъдъци, е У. Фийлдс. Самият той открито заяви за това: „Аз съм свободен от предразсъдъци. Мразя всички еднакво. " Предразсъдъците попаднаха в нашето подсъзнание по „въздушен“ път от ученията на майката и бабата, от моралните учения на учителите, от атмосферата на нашата среда.

В класическата книга „Природата на предразсъдъците“ американският психолог Гордън Олпорт цитира този диалог: г-н Х: Целият проблем с евреите е, че те се грижат само за членовете на своята група. Г-н Y: Според доклада на Местния доброволен фонд те даряват повече (пропорционално на техния брой) за нуждите на местната власт, отколкото неевреите. Г-н Х: Това само доказва, че за тях е важно да си купят популярност и накрая да се включат във всички дела на християните. Те не мислят за нищо друго, освен за пари! Ето защо сред банкерите има толкова много евреи. Г-н Y: Но в скорошно проучване беше казано, че процентът на евреите в банковия бизнес е незначителен - той е много по-малък от процента на неевреите! Г-н Х: Това, което ви казвам, е: те не искат да правят почтен бизнес, ако правят нещо, само че печелят пари във филмовия бизнес или управляват нощни клубове. " „Този ​​диалог илюстрира много по-добре коварната природа на предразсъдъците, отколкото планините доказателства“, коментира друг изтъкнат американски психолог Елиът Арансън в „Социалното животно“: „Какво всъщност казва г-н X? "Не ме заблуждавайте с факти, така или иначе всичко ми е ясно!" Той дори не се опитва да оспори данните, които му казва г-н Y, но е зает с факта, че или успешно изкривява фактите по такъв начин, че да ги накара да служат като опора за омразата му към евреите, или ги изхвърля без смущение и продължава да атакува ново „поле“. Дълбоко предубеденият човек има силен имунитет срещу информация, която е в разрез с неговите заветни стереотипи... ”Поразителен пример за това как стереотипите се превръщат в предразсъдъци.

Самата дума „предразсъдъци“ казва, че преценките на други хора проникват в главите ни, заобикаляйки ума. Ние ги приемаме на доверие без проверка. Любопитно е, че преди двеста години нашите предци са използвали думата „предразсъдъци“ вместо думата „предразсъдъци“. И тогава хората разбраха, че някои съждения проникват в главата преди разсъждения. А. Пушкин в „Цигани“ пише: „Какво ми остана? Промяна на вълнението, изречение на предразсъдъци, тълпи, лудо преследване или блестящ срам. " Или в „Евгений Онегин“: „... Да унищожи предразсъдъците, които не са съществували и не съществуват при едно момиче на тринадесет години!“

Защо предразсъдъците лесно преминават през филтрите на нашето съзнание? Предразсъдъкът по своята същност е лошо, неправилно обобщение, стандарт на отношение към явления, предмети и живи същества. Предразсъдъците се раждат върху руините на остарелите истини. Умът на повечето хора е мързелив и инертен, полузаспал. Защо да губите мозъчната си енергия, за да усъвършенствате идеите си? Тъй като народната мъдрост казва, тогава ще го приемем за даденост. Не е кралски бизнес да се занимаваш с всяко малко нещо. Например, за да не измъчвате късмета си, трябва да почукате по дърво. Според християнските традиции човек трябва да се прекръсти, а не да чука по дърво като езичниците. Те вярваха, че нечистите духове обитават дърветата и трябва да почукате, за да ги прогоните.

Освен това хората винаги са сравнявали своето племе, нация с другите. Естествено, в тяхна полза. Обичаите на чужденците, външният им вид бяха осмивани и обобщавани. Не можеш да обиколиш целия свят. Затова обикновеният човек трябваше да приема много твърдения за вярата. Миризмата на черно е описана много пъти в американската литература от по-ранни времена. Помислете например за Фокнър. Познат таксиметров шофьор от Торонто твърди, че миризмата на негър е сладка и гнила, не по-отвратителна от тази на друг бял, но специфична. На свой ред миризмата на белите не гали обонянието на черните. В Сенегал се смята, че белият човек, заедно с маймуни, кучета и котки, мирише на урина. Майката насажда на детето: „Ако не отидете да се измиете, ще ухаете на урина, като бяло“. Предразсъдъците предоставят на представителите на една нация възможността да се разбират и да усещат общността си: „Гледаш руски човек с остро око... Той ще те гледа с остро око... И всичко е ясно. И не са необходими думи. Това е забранено за чужденец ”.

Освен психическия мързел и националния снобизъм, страхът е причината за предразсъдъците. Защо, едва усетила раждането на нов живот, бъдещата майка започва искрено да вярва в масата предразсъдъци? Защото страхът от неизвестното през следващите девет месеца е настойчив. Човек неволно ще повярва, че „Не можете да казвате на никого за бременността. Само таткото на бебето! ”,„ Токсикозата ще е задължителна! ”,„ Чакай, модни пристъпи ще започнат! Ще ядете креда ",„ Не можете да казвате на никого предполагаемата дата на раждане и да водите календар на бременността ",„ Бременната жена не може да купува неща за бебето предварително, не може да плете и да се занимава с ръчна изработка, не може да боядисва косата и ноктите си, да подстригва косата си. “.

Простото невежество също може да бъде причина за предразсъдъци. Във филма Бяло слънце на пустинята, другарят Сухов, организирайки първото общежитие за освободените жени от Изтока от харема на Абдула, написа на лист червена хартия революционен лозунг: „Долу предразсъдъците! Жена, тя също е човек. " Въпреки това в продължение на много години този човек се смяташе за нечисто същество, поддържано от тъмни сили. Този предразсъдък беше свързан с това, което днес обикновено се нарича „критични дни“. В идеите на нашите предци човек не може да кърви безнаказано без помощта на дявола и да не умре от загуба на кръв. Ето защо досега на жените в критични дни е забранено да посещават църква..

Структурата на социалните предразсъдъци включва емоции и чувства (това, което човек чувства), стереотип, тоест обобщен образ или картина на света в главата на човека (това, което човек знае) и реални действия на човек във връзка с група или представител на група (какво прави човек). Какво чувства човек? Омраза, отвращение и отвращение. Неговите знания се свеждат до неоснователни враждебни идеи за социална група. Характеризира се с негативно поведение, насочено към членовете на социална група поради нейното членство в нея. При противопоставянето на предразсъдъците ефективни са контактите между групите, осъзнаването и признаването на предразсъдъците.