Значението на думата "аутист"

Напоследък все по-често човек трябва да чуе за такова психично разстройство като аутизма. Обществото най-накрая спря да си затваря очите за това явление и протегна ръка за помощ на хората с аутизъм. Насърчаването на толерантността и образователните дейности изиграха важна роля за това..

Знанието за това какъв вид болест е, как да го разпознаем, лекува ли се или не, стана широко разпространено. Това даде възможност да се намали възрастта на поставяне на диагнозата и да се осигури навременно лечение. Хората с аутизъм получиха шанс за успешна социализация и щастлив живот въпреки поставената им диагноза.

Аз също не можех да пренебрегна това разстройство. Темата на моята статия днес е аутистите. Кои са те, как се държат, как да общуват с тях - ще разгледаме всички тези въпроси. Ще се опитам да им отговоря с прости и разбираеми думи..

Какво е аутизъм

Аутизмът е психично разстройство, характеризиращо се с нарушение на емоционалната и комуникативна сфера. Той се проявява още в ранното детство и остава с човек за цял живот. Хората с това разстройство изпитват затруднения със социалните взаимодействия и показват лоша емоционална интелигентност..

Аутистите са отдръпнати и потопени във вътрешния си свят. Комуникацията с други хора им се дава с трудност, тъй като те са напълно лишени от съпричастност. Такива хора не са в състояние да разберат социалния смисъл на случващото се. Те не възприемат мимиките, жестовете, интонациите на хората, не могат да определят емоциите, скрити зад външните прояви.

Как изглеждат аутистите отвън? Можете да ги разпознаете по откъснат поглед, насочен сякаш навътре. Такива хора изглеждат неемоционални, като роботи или кукли. Хората с аутизъм избягват контакт с очите, когато говорят.

Аутистичното поведение често е стереотипно, стереотипно, механично. Те имат ограничено въображение и абстрактно мислене. Те могат да повтарят многократно едни и същи фрази, да задават един и същи тип въпроси и сами да им отговарят. Животът им е подчинен на рутина, отклонението от която е много болезнено. Всяка промяна е стресираща за аутистите.

Тази болест е посветена на прекрасния филм „Rain Man“ с Дъстин Хофман и Том Круз в главните роли. Ако искате да видите от първа ръка как изглежда аутизмът отвън, съветвам ви да гледате този филм.

Много известни хора страдат от това заболяване, но това не им пречи да живеят пълноценен живот. Сред тях са певиците Кортни Лав и Сюзън Бойл, актрисата Дарил Хана, режисьорът Стенли Кубрик.

Симптоми на аутизъм

Диагнозата аутизъм обикновено се поставя в ранна детска възраст. Първите прояви могат да се видят вече при едногодишно бебе. На тази възраст родителите трябва да бъдат предупредени за следните признаци:

  • липса на интерес към играчките;
  • ниска подвижност;
  • оскъдни изражения на лицето;
  • летаргия.

С напредването на възрастта се добавят все повече симптоми, се появява жива клинична картина на заболяването. Дете с аутизъм:

  • не обича допир, нервен е при никакъв тактилен контакт;
  • чувствителен към определени звуци;
  • избягва зрителния контакт с хора;
  • говори малко;
  • не се интересува от комуникация с връстници, прекарва по-голямата част от времето сам;
  • емоционално нестабилен;
  • рядко се усмихва;
  • не отговаря на собственото си име;
  • често повтаря едни и същи думи и звуци.

След като са открили поне някои от тези симптоми при дете, родителите трябва да го покажат на лекаря. Опитен лекар ще диагностицира и разработи схема на лечение. Специалистите, които могат да диагностицират аутизъм, включват невролог, психиатър и психотерапевт.

Това заболяване се диагностицира въз основа на наблюдение на поведението на детето, психологически тестове, разговори с малък пациент. В някои случаи може да са необходими ЯМР и ЕЕГ.

Класификация на аутистичните разстройства

В момента лекарите обикновено използват термина разстройство от аутистичния спектър (ASD) вместо термина „аутизъм“. Той съчетава няколко заболявания с подобни симптоми, но различаващи се по тежестта на проявите.

Синдром на Kanner

„Класическата“ форма на аутизъм. Друго име е ранният детски аутизъм. Характеризира се с всички горепосочени симптоми. Тя може да бъде лека, умерена и тежка, в зависимост от тежестта на проявите.

Синдром на Аспергер

Това е относително лека форма на аутизъм. Първите прояви се появяват на около 6-7 годишна възраст. Чести са случаите на диагностика още в зряла възраст.

Хората с Аспергер могат да водят съвсем нормален социален живот. Те се различават малко от здравите хора и при благоприятни условия могат да си намерят работа и да създадат семейство.

Това разстройство се характеризира със следните симптоми:

  • развити интелектуални способности;
  • разбираема четлива реч;
  • мания за един урок;
  • проблеми с координацията на движенията;
  • трудности при „декодиране“ на човешките емоции;
  • способност да имитира нормално социално взаимодействие.

Хората със синдром на Аспергер често проявяват необикновени умствени способности. Много от тях са признати за гении и достигат невероятни нива на развитие в конкретни области. Те могат например да имат феноменална памет или да извършват сложни математически изчисления в съзнанието си..

Синдром на Rett

Това е тежка форма на аутизъм, причинена от генетични заболявания. От това страдат само момичета, тъй като момчетата умират в утробата. Характеризира се с пълно приспособяване на индивида и умствена изостаналост.

Обикновено до една година децата със синдром на Rett се развиват нормално и тогава има рязко инхибиране на развитието. Има загуба на вече придобити умения, забавяне в растежа на главата, нарушение на координацията на движенията. Пациентите нямат реч, те са напълно потопени в себе си и дезорганизирани. Това разстройство практически не е коригирано..

Неспецифично проникващо разстройство в развитието

Този синдром се нарича още атипичен аутизъм. Клиничната картина на заболяването е изтрита, което значително усложнява диагнозата. Първите симптоми обикновено се появяват по-късно, отколкото при класическия аутизъм и може да са по-малко тежки. Често тази диагноза се поставя още в юношеството..

Атипичният аутизъм може да бъде придружен от умствена изостаналост или да продължи без загуба на интелектуални способности. При лека форма на това заболяване пациентите са добре социализирани и имат шанс да живеят пълноценен живот..

Детско дезинтегративно разстройство

Тази патология се характеризира с нормалното развитие на дете до две години. И това се отнася както за интелектуалната, така и за емоционалната сфера. Хлапето се научава да говори, разбира речта, придобива двигателни умения. Социалното взаимодействие с хората не се нарушава - като цяло той не се различава от своите връстници.

След достигане на 2-годишна възраст обаче започва регресия. Детето губи предварително развити умения и спира в умственото си развитие. Това може да се случи постепенно в продължение на няколко години, но по-често се случва бързо - за 5-12 месеца.

В началото могат да се наблюдават промени в поведението, като изблици на гняв и паника. Тогава детето губи двигателни, комуникативни и социални умения. Това е основната разлика между това заболяване и класическия аутизъм, при който се запазват придобитите преди това умения..

Втората съществена разлика е загубата на способността за самообслужване. При тежка степен на детско интегративно разстройство пациентите не могат да се хранят, мият или да ходят сами до тоалетната.

За щастие това заболяване е много рядко - около 1 на 100 000 деца. Често се бърка със синдрома на Rett поради сходството на симптомите.

Причините за аутизма

Медицината не дава ясен отговор защо хората се раждат с това заболяване. Учените обаче са идентифицирали вродени и придобити фактори, които допринасят за неговото развитие..

  1. Генетика. Аутизмът се предава по наследство. Ако човек има член на семейството с разстройство от аутистичния спектър, той е изложен на риск.
  2. Церебрална парализа.
  3. Травматично мозъчно увреждане, претърпено от дете по време на раждане или в първите дни след раждането.
  4. Тежки инфекциозни заболявания, прехвърлени от майката по време на бременност: рубеола, варицела, цитомегаловирус.
  5. Фетална хипоксия по време на бременност или раждане.

Лечение на аутизъм

Аутизмът е неизлечима болест. Той ще придружава пациента през целия му живот. Някои форми на това разстройство изключват възможността за социализация на човек. Те включват синдром на Rett, детско дезинтегративно разстройство и тежък синдром на Kanner. Роднините на такива пациенти ще трябва да се примирят с необходимостта да се грижат за тях през целия им живот..

По-леките форми се поддават на корекция, при редица условия. Възможно е да се смекчат проявите на болестта и да се постигне успешната интеграция на индивида в обществото. За да направите това, от ранно детство трябва постоянно да се занимавате с тях и да създавате благоприятна среда за тях. Хората с аутизъм трябва да растат в атмосфера на любов, разбиране, търпение и уважение. Често тези хора стават ценни работници поради способността им да се потопят в изучаването на определена област..

Всички родители, чиито деца са диагностицирани с такава диагноза, са загрижени за това колко дълго живеят хората с аутизъм. Много е трудно да се отговори, тъй като прогнозата зависи от много фактори. Според проучване в Швеция средната продължителност на живота на аутистите е с 30 години по-малка от тази на обикновените хора..

Но нека не говорим за тъжни неща. Нека разгледаме по-подробно основните лечения за аутизъм.

Когнитивна поведенческа терапия

Когнитивно-поведенческата терапия се доказа като ефективна при коригиране на аутизма без умствена изостаналост. Колкото по-рано започне лечението, толкова по-добър резултат ще бъде постигнат..

Психотерапевтът първо наблюдава поведението на пациента и записва точките, които трябва да бъдат коригирани. Тогава той помага на детето да осъзнае своите мисли, чувства, мотиви на действия, за да изолира от тях неконструктивни и фалшиви. Хората с аутизъм често имат неадаптивни вярвания.

Например, те могат да възприемат всичко в черно и бяло. Когато им бъдат дадени задачи, те могат да мислят, че могат да се справят перфектно или лошо. За тях няма опции „добри“, „задоволителни“, „не лоши“. В тази ситуация пациентите се страхуват да поемат задачи, тъй като летвата за резултата е твърде висока.

Друг пример за деструктивно мислене е обобщаването от един пример. Ако детето не успее да направи някакви упражнения, то решава, че не може да се справи с останалото..

Когнитивно-поведенческата терапия успешно коригира тези негативни мислене и поведенчески модели. Психотерапевтът помага на пациента да разработи стратегия за замяната им с конструктивна.

За целта той използва положителни стимули, засилвайки желаните действия. Стимулът се избира индивидуално; тази роля може да бъде играчка, лакомство или забавление. При редовно излагане положителните модели на поведение и мислене заместват разрушителните.

Приложен анализ на поведението (ABA терапия)

ABA-терапията (Приложен анализ на поведението) е система за обучение, базирана на поведенчески технологии. Позволява на пациента да формира сложни социални умения: реч, игра, колективно взаимодействие и други..

Специалистът разделя тези умения на прости, малки действия. Всяко действие се запомня от детето и се повтаря много пъти, докато се доведе до автоматизъм. След това те се добавят в една верига и формират цялостно умение..

Възрастен доста строго контролира процеса на овладяване на действия, предотвратявайки детето да поеме инициативата. Всички нежелани действия се потискат.

ABA има в своя арсенал няколкостотин програми за обучение. Те са предназначени както за малки деца, така и за юноши. Ранната намеса е най-ефективна преди 6-годишна възраст.

Тази техника включва интензивно обучение от 30-40 часа седмично. С детето работят едновременно няколко специалисти - дефектолог, арт терапевт, логопед. В резултат на това аутистът придобива необходимото поведение за живота в обществото..

Ефективността на метода е много висока - около 60% от децата, подложени на корекция в ранна възраст, по-късно са могли да учат в общообразователни училища.

Протокол Немечек

Американският лекар Питър Немечек установи връзка между мозъчните разстройства и чревната дисфункция при аутизъм. Научните изследвания му позволиха да разработи напълно нов метод за лечение на това заболяване, коренно различен от съществуващите..

Според теорията на Nemechek дисфункцията на ЦНС и увреждането на мозъчните клетки при аутизъм могат да бъдат причинени от:

  • широко разпространени бактерии в червата;
  • чревно възпаление;
  • интоксикация с отпадъчни продукти от микроорганизми;
  • дисбаланс на хранителни вещества.

Протоколът е насочен към нормализиране на чревните процеси и възстановяване на естествената микрофлора. Тя се основава на използването на специални хранителни добавки.

  1. Инулин. Насърчава елиминирането на пропионова киселина, произведена от бактерии от тялото. Експериментите върху животни показват, че излишъкът от него причинява асоциално поведение.
  2. Омега 3. Нормализира защитните сили на организма и потиска автоимунните реакции, причинени от бактериален свръхрастеж.
  3. Зехтин. Поддържа баланса на Омега-3 и Омега-6 мастни киселини, предотвратявайки възпалението.

Тъй като методът е нов и доста странен, противоречията около него не отшумяват. Германката е обвинена в заговор с производители на хранителни добавки. Ще можем да оценим ефективността и възможността за използване на протокола само след много години. Междувременно решението остава на родителите.

Логопедична терапия

Хората с аутизъм обикновено започват да говорят късно и не са склонни да го правят по-късно. Повечето имат речеви нарушения, които изострят ситуацията. Затова на аутистите се показват редовни сесии с логопед. Лекарят ще ви помогне да поставите правилното произношение на звуците и да преодолеете речевата бариера.

Медикаментозно лечение

Медикаментозната терапия е насочена към облекчаване на симптомите, които пречат на нормалния живот: хиперактивност, автоагресия, тревожност, гърчове. Прибягват до него само в най-екстремните случаи. Антипсихотиците, успокоителните, транквилантите могат да предизвикат още по-дълбоко оттегляне у аутиста.

Заключение

Аутизмът е сериозно заболяване, с което човек ще трябва да живее през целия си живот. Но това не означава, че трябва да приемете и да се откажете. Ако работите усилено с пациента от ранна детска възраст, можете да постигнете отлични резултати. Хората с лека форма на аутизъм ще могат напълно да се социализират: да си намерят работа, да създадат семейство. А при тежки случаи симптомите могат да бъдат значително облекчени и качеството на живот подобрено..

Околната среда на човек играе огромна роля. Ако расте в атмосфера на разбиране и уважение, е по-вероятно да постигне добри резултати. Споделете тази статия с приятелите си, така че колкото се може повече хора да знаят за това заболяване. Нека да работим заедно, за да създадем среда, в която всеки да се чувства комфортно.

аутист

Обяснителен речник на Ефремова. Т.Ф.Ефремова. 2000 г..

  • аутизъм
  • автолиза

Вижте какво е „аутист“ в други речници:

АУТИЗЪМ - - състояние на потапяне в света на вътрешните преживявания с отклонение от реалността, изолация, бедност на изразяване на емоции, загуба на емоционален контакт с другите. Наблюдава се главно при шизофрения; леки прояви на аутизъм...... Енциклопедичен речник по психология и педагогика

АУТИЗЪМ - (от самото гръцко autos) откъсване от заобикалящата действителност, потапяне в света на собствените преживявания, ориентация към себе си. 1) Концепцията А. е въведена от швейцарския психиатър Е. Блеър, за да опише заболяване, характеризиращо се с...... Социология: Енциклопедия

Детски психози (детски психози) - Д. п. Представляват смесена група от тежки разстройства с груби отклонения от очакваните социални. и интелектуални възрастови норми. Детският аутизъм и детската шизофрения са двете най-често срещани психотични разстройства в детството...... Психологическа енциклопедия

Z-процес (Z-процес) - Z. стр. Е психотерапевтична система, която съчетава етологични принципи и принципи на формиране на привързаност към рая е разработена, за да преодолее съпротивата срещу образуването на връзка между възрастен и дете, което е необходимо...... Психологическа енциклопедия

Бодрияр - (Бодрияр) Жан (р. 1929) френски философ, социолог, културолог. Основни трудове: „Системата на нещата“ (1968), „Към критика на политическата икономия на знака“ (1972), „Огледалото на производството“ (1975), „Символичен обмен и смърт“ (1976), „В сенките...... История на философията: Енциклопедия

Аутизъм - 1. КАНЕРСКИ СИНДРОМ, ДЕТСКИ АВТИЗЪМ (синдром на Kanner, детски аутизъм) е рядко психично разстройство при деца, което се проявява за първи път на възраст около две години и половина. Детето затруднява комуникацията с други хора, речта се развива слабо, то...... Медицински термини

Паронимия - (от други гръцки παρα префикс със значение на съседство, ὄνομα „име“) сходството на думите на паронимите по форма с разлика в значението. Също така е обичайно да се използва погрешно един от тях вместо другия. Например адресат адресат... Уикипедия

Зелена миля - Зелената миля Автор: Стивън Кинг Жанр: драма, психологически трилър... Уикипедия

AT-field (Evangelion) - Това е речник на термините, които не са включени в основните статии за анимето и мангата на Neon Genesis Evangelion. Съдържание 1 Оборудване 1.1 AT Поле 1.2 LCL 1.3... Уикипедия

Речник Neon Genesis Evangelion - Тази страница е речник... Уикипедия

Какво представлява аутизмът при децата??

Главна информация

Аутизмът е диагноза, която много родители възприемат като вид присъда. Изследванията за това какво е аутизъм и какво представлява това заболяване продължават много дълго време и въпреки това детският аутизъм остава най-загадъчното психично заболяване. Синдромът на аутизма се проявява най-ясно в детска възраст, което води до изолиране на бебето от роднини и общество.

Аутизъм - какво е това?

Аутизмът се определя в Уикипедия и други енциклопедии като общо нарушение в развитието, при което има максимален дефицит в емоциите и комуникацията. Всъщност името на болестта определя нейната същност и начина, по който се проявява болестта: значението на думата „аутизъм” е в себе си. Човек, страдащ от това заболяване, никога не насочва своите жестове и реч към външния свят. В действията му няма социален смисъл..

На каква възраст се появява това заболяване? Тази диагноза се поставя най-често при деца на възраст 3-5 години и се нарича RDA, синдром на Kanner. В юношеска възраст и при възрастни заболяването се проявява и съответно рядко се открива.

Аутизмът се изразява по различен начин при възрастните. Симптомите и лечението на това заболяване в зряла възраст зависят от формата на заболяването. Има външни и вътрешни признаци на аутизъм при възрастни. Характерните симптоми се изразяват в изражения на лицето, жестове, емоции, сила на речта и др. Смята се, че видовете аутизъм имат както генетичен, така и придобит характер.

Причини за аутизъм

Причините за това заболяване са свързани с други заболявания, казват психиатрите..

Като правило децата с аутизъм имат добро физическо здраве, те също нямат външни дефекти. Болните бебета имат нормален мозък и когато говорят за това как да разпознаят децата с аутизъм, много хора отбелязват, че тези бебета са много привлекателни на външен вид..

Майките на такива деца имат нормална бременност. Въпреки това, развитието на аутизъм все още е свързано с проявата на други заболявания в някои случаи:

  • Церебрална парализа;
  • инфекция с рубеола по време на бременност;
  • туберкулозна склероза;
  • нарушен метаболизъм на мазнините (рискът от бебе с аутизъм е по-голям при жени със затлъстяване).

Всички тези състояния могат да бъдат вредни за мозъка и в резултат да провокират симптоми на аутизъм. Има доказателства, че генетичното разположение играе роля: признаците на аутизъм се проявяват по-често при хора, чието семейство вече има аутист. Какво обаче е аутизмът и какви са причините за проявата му, все още не е напълно ясно..

Възприемане на света от дете аутист

Аутизмът при децата се проявява по определени начини. Смята се, че този синдром води до факта, че бебето не може да комбинира всички детайли в едно изображение..

Болестта се проявява с факта, че детето възприема човек като „набор“ от несвързани части на тялото. Пациентът почти не прави разлика между неживите предмети и неживите. Всички външни влияния - докосване, светлина, звук - провокират дискомфортно състояние. Детето се опитва да се оттегли навътре от света, който го заобикаля.

Симптоми на аутизъм

Аутизмът при децата се проявява по определени начини. Ранният детски аутизъм е състояние, което може да се прояви при деца в много ранна възраст - както на 1 година, така и на 2 години. Какво представлява аутизмът при дете и дали това заболяване се появява, се определя от специалист. Но можете самостоятелно да разберете какъв вид заболяване има детето и да го подозирате въз основа на информация за признаците на такова състояние.

Ранни признаци на аутизъм при дете

Този синдром се характеризира с 4 основни характеристики. При деца с това заболяване те могат да бъдат определени в различна степен..

Признаците на аутизъм при деца са както следва:

  • нарушено социално взаимодействие;
  • нарушена комуникация;
  • стереотипно поведение;
  • ранни симптоми на детски аутизъм при деца под 3-годишна възраст.

Нарушено социално взаимодействие

Първите признаци на деца аутисти могат да бъдат изразени още на възраст от 2 години. Симптомите могат да бъдат леки, когато няма контакт очи в очи, или по-тежки, когато той напълно липсва.

Детето не може да възприеме цялостен образ на човек, който се опитва да общува с него. Дори на снимки и видеоклипове можете да разпознаете, че мимиката на такова бебе не отговаря на текущата ситуация. Той не се усмихва, когато някой се опитва да го забавлява, но може да се смее, когато причината за това не е ясна на никой от близките му. Лицето на такова бебе е подобно на маска, периодично върху него се появяват гримаси.

Бебето използва жестове само за да посочи нуждите. По правило дори при деца под една година интересът се проявява рязко, ако видят интересен предмет - бебето се смее, сочи пръст, демонстрира радостно поведение. Първите признаци при деца под 1 година могат да се подозират, ако детето не се държи по този начин. Симптомите на аутизъм при деца под една година се проявяват от факта, че те използват определен жест, желаейки да получат нещо, но в същото време не се стремят да привличат вниманието на родителите, като ги включват в играта си.

Нарушено социално взаимодействие, снимка

Аутистът не може да разбере емоциите на другите хора. Как този симптом се проявява при дете може да се проследи още в ранна възраст. Ако обикновените деца имат мозък, проектиран така, че да могат лесно да определят, когато гледат други хора дали са разстроени, весели или уплашени, тогава аутистът не е способен на това.

Детето не се интересува от връстници. Още на 2-годишна възраст обикновените деца са склонни към компанията - да играят, да се срещат с връстници. Признаците за аутизъм при деца на 2 години се изразяват от факта, че такова бебе не участва в игри, а потъва в собствения си свят. Тези, които искат да знаят как да разпознаят дете на 2 или повече години, трябва просто да разгледат по-отблизо компанията на децата: аутистът винаги е сам и не обръща внимание на другите или ги възприема като неживи предмети.

За детето е трудно да играе, използвайки въображение и социални роли. Деца на 3 години и дори по-малки играят, фантазират и измислят ролеви игри. При хората с аутизъм симптомите на 3-годишна възраст могат да се изразят с факта, че те не разбират каква е социалната роля в играта и не възприемат играчките като неразделни обекти. Например признаци на аутизъм при 3-годишно дете могат да се изразят с факта, че бебето часове наред върти колелото на колата или повтаря други действия..

Детето не реагира на емоции и комуникация от родителите. По-рано беше общоприето такива деца изобщо да не се привързват емоционално към родителите си. Но сега учените доказаха, че когато една майка си тръгне, такова дете на 4 години и дори по-рано проявява безпокойство. Ако членовете на семейството са наоколо, той изглежда по-малко обсебен. Въпреки това, при аутизъм признаците при деца на 4-годишна възраст се изразяват в липса на реакция на факта, че родителите отсъстват. Аутистът проявява безпокойство, но не се опитва да върне родителите си.

Нарушена комуникация

При деца под 5-годишна възраст и по-късно има забавяне в говора или пълното му отсъствие (мутизъм). С това заболяване признаците при деца на 5-годишна възраст в развитието на речта вече са ясно изразени. По-нататъшното развитие на речта се определя от видовете аутизъм при децата: ако се забележи тежка форма на заболяването, детето може изобщо да не овладее речта. За да посочи своите нужди, той използва само някои думи в една форма: сън, ядене и др. Речта изглежда по правило несвързана, не е насочена към разбиране на други хора. Такова бебе може да казва една и съща фраза, която няма смисъл, в продължение на няколко часа. Аутистите говорят за себе си от трето лице. Как да се лекуват подобни прояви и дали е възможно тяхното коригиране зависи от степента на заболяването..

Ненормална реч. Отговаряйки на въпроса, такива деца повтарят или цялата фраза, или част от нея. Те могат да говорят твърде тихо или твърде силно, или имат неправилна интонация. Такова бебе не реагира, ако бъде извикано по име.

Няма „възраст на въпросите“. Аутистите не задават на родителите си много въпроси за света около тях. Ако все пак възникнат въпроси, те са еднообразни, нямат практическо значение..

Стереотипно поведение

Загуби в един урок. Сред признаците как да се определи аутизмът при дете също трябва да се отбележи обсебването. Хлапето може да сортира кубчета по цвят в продължение на много часове, да направи кула. Освен това е трудно да го върнете от това състояние..

Извършва ритуали всеки ден. Уикипедия свидетелства, че такива деца се чувстват комфортно само ако средата за тях остава позната. Всякакви промени - пренареждане в стаята, промяна на маршрута по време на разходка, друго меню - могат да провокират агресия или подчертано оттегляне в себе си.

Многократно повторение на безсмислени движения (проява на стереотипност). Аутистите са склонни към самостимулация. Това е повторение на онези движения, които детето използва в непозната среда. Например, той може да щракне с пръсти, да поклати глава, да пляска с ръце.

Развитие на страхове и мании. Ако ситуацията е необичайна за детето, то може да развие пристъпи на агресия, както и самоагресия.

Ранно начало на аутизма

Като правило аутизмът се проявява много рано - дори преди 1-годишна възраст родителите могат да го разпознаят. През първите месеци такива деца са по-малко подвижни и неадекватно реагират на стимули отвън, имат лоша мимика.

Защо се раждат деца с аутизъм, все още не е ясно известно. Въпреки факта, че причините за аутизъм при децата все още не са ясно идентифицирани и във всеки случай причините могат да бъдат индивидуални, важно е незабавно да информирате специалист за вашите подозрения. Може ли аутизмът да бъде излекуван и изобщо лекува ли се? На тези въпроси се отговаря само индивидуално чрез провеждане на подходящ тест и предписване на лечение..

Неща, които трябва да запомните за родителите на здрави деца?

Тези, които не знаят какво е аутизмът и как се проявява, трябва да помнят, че такива деца се срещат сред връстниците на вашите деца. Така че, ако малкото дете изпадне в истерия, това може да е дете аутист или дете с други психични разстройства. Трябва да бъдете тактични и да не осъждате подобно поведение.

  • насърчавайте родителите и предлагайте вашата помощ;
  • не критикувайте бебето или родителите му, мислейки, че то просто е разглезено;
  • опитайте се да премахнете всички опасни предмети в близост до бебето;
  • не го гледайте прекалено отблизо;
  • бъдете възможно най-спокойни и уведомете родителите си, че възприемате всичко правилно;
  • не привличайте вниманието към тази сцена и не вдигайте шум.

Интелигентност в аутизма

В интелектуалното развитие при детето се появяват и аутистични черти. Какво е това зависи от характеристиките на заболяването. По правило тези деца имат умерена или лека форма на умствена изостаналост. Пациентите с това разстройство изпитват затруднения в ученето поради своите мозъчни дефекти.

Ако аутизмът се комбинира с хромозомни аномалии, епилепсия, микроцефалия, тогава може да се развие дълбока умствена изостаналост. Но ако има лека форма на аутизъм и в същото време детето динамично развива речта, тогава интелектуалното развитие може да е нормално или дори над средното..

Основната характеристика на заболяването е селективната интелигентност. Такива деца могат да демонстрират отлични резултати по математика, рисуване, музика, но далеч назад по други предмети. Савантизмът е феномен, при който аутистите са силно надарени в една конкретна област. Някои аутисти могат да възпроизвеждат мелодия точно, след като са я чули само веднъж, или да изчислят най-трудните примери в съзнанието си. Известни хора с аутизъм по света - Алберт Айнщайн, Анди Кауфман, Уди Алън, Анди Уорхол и много други.

Синдром на Аспергер

Има някои видове аутистични разстройства, сред които синдром на Аспергер. Общоприето е, че това е лека форма на аутизъм, чиито първи признаци се проявяват още в по-късна възраст - след около 7 години. Такава диагноза включва следните характеристики:

  • нормална или висока интелигентност;
  • нормални речеви умения;
  • има проблеми с обема на речта и интонацията;
  • мания за какъвто и да е урок или изследване на явлението;
  • липса на координация на движенията: странни пози, несръчно ходене;
  • егоцентричност, липса на способност за компромис.

Такива хора водят относително нормален живот: учат в образователни институции и в същото време могат да напредват, да създават семейства. Но всичко това се случва при условие, че се създадат подходящите условия за тях, има адекватно образование и подкрепа..

Синдром на Rett

Това е сериозно заболяване на нервната система, причините за появата му са свързани с аномалии в Х хромозомата. Само момичетата са болни от него, тъй като при такива нарушения мъжкият плод умира дори в утробата. Честотата на това заболяване е 1: 10 000 момичета. Когато детето има този конкретен синдром, се отбелязват следните признаци:

  • дълбок аутизъм, изолиращ детето от външния свят;
  • нормално развитие на бебето през първите 0,5-1,5 години;
  • бавен растеж на главата след тази възраст;
  • загуба на целенасочени движения на ръцете и умения;
  • движения на ръцете - като ръкостискане или измиване на лицето;
  • изчезването на речевите умения;
  • лоша координация и лоша физическа активност.

Как да определите синдрома на Rett е въпрос за специалист. Но това състояние е малко по-различно от класическия аутизъм. Така че с този синдром лекарите определят епилептичната активност, недоразвитието на мозъка. При това заболяване прогнозата е лоша. В този случай всички методи за корекция са неефективни..

Как се диагностицира аутизмът?

Външно такива симптоми при новородени не могат да бъдат определени. Учените обаче работят отдавна, за да идентифицират признаците на аутизъм при новородени възможно най-рано..

Най-често първите признаци на това състояние се забелязват при деца от родителите. Особено рано аутистичното поведение се определя от онези родители, чието семейство вече има малки деца. Трябва да се вземе предвид от тези, в чието семейство има аутист, че това е заболяване, което трябва да се опита да бъде диагностицирано възможно най-рано. В крайна сметка, колкото по-скоро се открие аутизмът, толкова повече шансове има такова бебе да се чувства адекватно в обществото и да живее нормален живот..

Тест със специални въпросници

Ако има съмнение за аутизъм на детето, диагностиката се извършва с помощта на анкети на родителите, както и изучаване на поведението на бебето в обичайната му среда. Прилагат се следните тестове:

  • Скала за диагностично наблюдение на аутизма (ADOS)
  • Диагностичен опис за аутизъм (ADI-R)
  • Скала за оценка на детския аутизъм (CARS)
  • Въпросник за поведенческа диагностика при аутизъм (ABC)
  • Контролен списък за оценка на индикатори за аутизъм (ATEC)
  • Инвентаризация за аутизъм на малки деца (ЧАТ)

Инструментални изследвания

Използват се следните методи:

  • провеждане на ултразвук на мозъка - с цел да се изключат мозъчни увреждания, които провокират симптоми;
  • ЕЕГ - с цел определяне на пристъпите на епилепсия (понякога тези прояви са придружени от аутизъм);
  • тест на слуха на детето - за да се изключи забавяне в развитието на речта поради загуба на слуха.

Важно е родителите да възприемат правилно поведението на дете с аутизъм.

Възрастните виждатНе еМоже би
Показва забравяне, дезорганизацияМанипулация, мързел, липса на желание за каквото и да билоНеразбиране на очакванията на родителите или другите, висока тревожност, реакция на стрес и промяна, опит за регулиране на сензорните системи
Предпочита монотонността, противопоставя се на промяната, разстройва се от промяната, предпочита да повтаря действияИнат, отказ за сътрудничество, твърдостНесигурност, как да се следват инструкциите, желание да се поддържа нормален ред, невъзможност да се оцени ситуацията отвън
Не следва инструкциите, импулсивен е, прави провокацииЕгоизъм, неподчинение, желание винаги да бъде в центъра на вниманиетоТрудно му е да разбира общи и абстрактни понятия, трудно е да обработва информация
Избягва осветлението и определени звуци, не гледа в очите на никого, върти се, докосва, подушва чужди предметиНеподчинение, лошо поведениеИма слабо обработени телесни и сетивни сигнали, висока зрителна, звукова, обонятелна чувствителност

Лечение на аутизъм

Дали това състояние се лекува или не е от най-голям интерес за родителите на такива бебета. За съжаление, отговорът на въпроса "Може ли аутизмът да бъде излекуван?" недвусмислено: "Не, не се лекува".

Но въпреки факта, че болестта не може да бъде излекувана, е възможно да се подобри ситуацията. Най-доброто „лечение“ в този случай е да спортувате редовно всеки ден и да създавате най-благоприятната среда за аутиста..

Начини за коригиране на аутизма

Такива действия всъщност са много тежка работа както за родителите, така и за учителите. Но такива средства могат да постигнат голям успех..

Как да отгледате аутистично малко дете

  • Осъзнайте кой е аутист и че аутизмът е начин на съществуване. Тоест такова хлапе е способно да мисли, гледа, чува, чувства по различен начин от повечето хора..
  • Осигурете възможно най-добрата среда за аутиста да се развива и учи. Неблагоприятната среда и промените в рутината са вредни за аутиста и го карат да се отдръпне още по-дълбоко в себе си.
  • Консултирайте се със специалисти - психиатър, психолог, логопед и други.

Как да се лекува аутизъм, етапи

  • Формирайте уменията, които трябва да научите. Ако детето не осъществи контакт, постепенно го установете, като не забравяте кои са те - аутисти. Постепенно трябва да развиете поне рудиментите на речта.
  • Елиминирайте неконструктивно поведение: агресия, самоагресия, страхове, оттегляне и т.н..
  • Научете се да наблюдавате, да имитирате.
  • Преподавайте на социални игри и роли.
  • Научете се да осъществявате емоционален контакт.

Поведенческа терапия при аутизъм

Най-честото лечение на аутизъм се практикува съгласно принципите на бихевиоризма (поведенческа психология).

Един от подвидовете на тази терапия е ABA терапията. Същността на това лечение е да се наблюдава как изглеждат реакциите и поведението на бебето. След като са проучени всички характеристики, стимулите се избират за определен аутист. За някои деца това е любимо ястие, за други - музикални мотиви. Освен това подобно насърчаване засилва всички желани реакции. Тоест, ако бебето е направило всичко както трябва, то ще получи насърчение. Така се развива контактът, консолидират се уменията и признаците на деструктивно поведение изчезват..

Логопедична практика

Въпреки степента на аутизъм, тези деца имат определени трудности с развитието на речта, което пречи на нормалната комуникация с хората. Ако бебето редовно работи с логопед, неговата интонация и произношение се подобряват.

Развиване на умения за самообслужване и социализация

Хората с аутизъм нямат мотивация да играят и да извършват ежедневните си дейности. Те трудно се адаптират към поддържане на лична хигиена, ежедневие. За да затвърдите желаното умение, използвайте карти, на които е изчертан или написан редът на извършване на такива действия.

Медикаментозна терапия

Лечението на аутизъм с лекарства е допустимо само ако разрушителното поведение на младия пациент пречи на неговото развитие. Родителите обаче са отегчени да си спомнят, че всяка аутистична реакция - плач, писък, стереотип - е вид контакт с външния свят. По-лошо, ако детето се оттегли в себе си за цели дни.

Следователно, всякакви успокоителни и психотропни лекарства могат да се използват само при строги показания..

Има някои мнения, които са по-скоро популярни, отколкото научни. Например доказателствата, че безглутеновата диета може да помогне за лечение на аутизъм, не са научно подкрепени..

Някои методи са не само безполезни, но могат да бъдат опасни за пациента. Говорим за използването на глицин, стволови клетки, микрополяризация и др. Такива методи могат да бъдат много вредни за аутистите.

Условия, които имитират аутизъм

ZPRD с аутистични черти

Симптомите на това заболяване са свързани със забавяне на психовербалното развитие. Те са подобни в много отношения на признаците на аутизъм. Започвайки от много ранна възраст, бебето не се развива по отношение на речта по начина, по който предполагат съществуващите норми. През първите месеци от живота си той не дрънка, след това не се научава да говори прости думи. На 2-3 години речникът му е много лош. Такива деца често са слабо развити физически, понякога хиперактивни. Окончателната диагноза се поставя от лекаря. Важно е да посетите психиатър, логопед с дете.

Синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност

Това състояние също често се бърка с аутизъм. С дефицит на внимание децата са неспокойни, трудно им е да учат в училище. Има проблеми с концентрацията, такива деца са много подвижни. Дори и в зряла възраст отзвукът от това състояние остава, защото за такива хора е трудно да запомнят информация и да вземат решения. Трябва да се опитате да диагностицирате това състояние възможно най-рано, да практикувате лечение с психостимуланти и лекарства против тревожност и да посетите психолог.

Загуба на слуха

Това са различни вродени и придобити слухови увреждания. Децата с увреден слух също имат забавяне на говора. Следователно такива деца не реагират добре на името, изпълняват молби и може да изглеждат непокорни. В същото време родителите могат да подозират аутизъм при деца. Но професионален психиатър определено ще изпрати бебето за изследване на слуховата функция. Слуховият апарат може да помогне за решаването на проблеми.

Шизофрения

Преди това аутизмът се смяташе за една от проявите на шизофрения при децата. Сега обаче е ясно, че това са две напълно различни заболявания. Шизофренията при деца започва по-късно - на възраст 5-7 години. Симптомите на това заболяване се появяват постепенно. Такива деца имат натрапчиви страхове, говорят си сами, по-късно се появяват заблуди и халюцинации. Лекувайте това състояние с лекарства.

Важно е да се разбере, че аутизмът не е изречение. Всъщност, при правилна грижа, най-ранната корекция на аутизма и подкрепа от специалисти и родители, такова бебе може напълно да живее, да учи и да намери щастие, като стане възрастен.

Образование: Завършил е Ровенския държавен основен медицински колеж със специалност „Фармация“. Завършил Виннишкия държавен медицински университет на името на М. И. Пирогов и стаж в неговата база.

Трудов стаж: От 2003 до 2013 г. - работи като фармацевт и ръководител на аптечен павилион. Наградена е със сертификати и отличия за дългогодишен добросъвестен труд. Статии по медицински теми бяха публикувани в местни издания (вестници) и в различни интернет портали.

Коментари

Олга, кажи ми при кой лекар си ходила в Москва по магистрала Каширское, как да стигна до там? Телефон? Благодаря за помощта!

Уеб каналът "Аутизъм: детска градина - училище" MADOU № 50 от Красноярск допринася за разпространението на информация за аутизма https://youtu.be/JRWqGUbz-CY

Отравянето на тялото на майката наистина може да доведе до увреждане на мозъка на плода. Но това изисква високи концентрации на вредни вещества. Например, работа по време на бременност в живачно растение. А генетиката няма почти нищо общо с това. Причините за аутизма са същите като причините за церебралната парализа и левичарите. Просто това са различни етапи на увреждане на мозъка на детето на етапа на късната бременност и особено раждането. Слабата фетална асфиксия при раждането води до появата на левичари, по-силната асфиксия води до развитие на аутизъм, а още по-голямата асфиксия води до развитие на церебрална парализа. Феталната асфиксия е причина за 90% от тези нарушения. Останалите 9% се дължат на разстройства по време на ранна бременност, а 1% се разпределят за генетични разстройства и развитие в ранна детска възраст поради заболявания. И истинската причина за появата на тези заболявания е недостатъчната акушерска помощ по време на късна бременност и раждане. Ето защо следващият съвет към семействата как да се избегне дете с увреждане. 1. Не раждайте за първи път след 40. Вероятността да имате болно бебе се увеличава значително. Вашите физиологични възможности са силно намалени. Най-добрата възраст е под 30 години. 2. Упражнявайте се редовно и давайте на тялото си добра ежедневна физическа активност. Тренирайте гъвкавост и корем. 3. Опитайте се да не се разболявате. 4. Следете теглото си. 5. Хранете се добре и балансирано, но не се увличайте с диети.

Не съм потвърдил официално диагнозата на детето си, но изглежда толкова много като аутизъм! На 5-годишна възраст един психиатър веднага ми каза за него, оттогава минаха 8 години,

Олга! Бихте ли посочили пълното име на лекаря, часа и мястото на срещата. Как мога да си уговоря среща с него по телефона, за да изградя правилно работата по възпитанието и развитието на дете с признаци на аутизъм!

Добър ден. дете след месец 6. но забелязах, че все още е 1.6. лекарите единодушно твърдяха, че момчето ще се изравни. ТОЧНО. ИЗЧАКАЙТЕ. изчаках, докато учителят не се поколеба да започне да нарича детето ми БОЛНО. добре е, че попаднахме на приятел, чийто племенник е autenok. съветва ДОБЪР ЛЕКАР в Москва. МАГИСТЪР КАШИРСКОЕ 34. отиде. дълго време ни гледаха и тестваха.. изписаха необходимите НЕ СКЪП лекарства. и сега виждам резултата след половин година. както каза лекарят ПРАВИЛНО ИЗБРАНИТЕ ЛЕКАРСТВА БЕЗ УПРАЖНЕНИЕ НЯМА ДАДЕ РЕЗУЛТАТ. и обратно, защото детето не възприема информация. Искам да пожелая на всички родители УСПЕХ. ВСИЧКО ЩЕ РАБОТИ И НИКОГА НЕ ХВАЛЯ РЪЦЕ. в противен случай обществото ще се разхожда в тълпа над детето ви. Не губи време..

Аутист невидим. Защо има по-малко жени аутисти и как те се различават от мъжете аутисти

Преди няколко години учените вярваха, че съотношението между аутистичните момчета и момичета е 1: 5, по-късно е 1: 4, а сега е 1: 3. Тази пропорция се променя през цялото време и скоро, вероятно, числата ще бъдат равни: жените с аутизъм започнаха да се забелязват. Ето защо те останаха невидими толкова дълго и как по-голямата част от жените аутисти се различават от повечето мъже аутисти.

Напоследък все по-често чуваме думата „аутизъм“. Това не е изненадващо, като се има предвид, че поне един на всеки 100 (според последните изследвания, вероятно дори всеки 40) е аутист..

Но какво обикновено си представяме, когато чуем тази дума? Гениалният Реймънд от филма Rain Man? Нещастният Антон Харитонов от документалния филм Любов Аркус „Антон е наблизо“? Или може би герои, които много фенове наричат ​​аутисти, въпреки факта, че авторите на поредицата отказват да потвърдят диагнозите си: например Шелдън Купър от „Теорията за големия взрив“ или Шерлок от едноименната поредица на Би Би Си?

Тези герои са обединени от факта, че всички те са мъже. Аутизмът погрешно се счита за „мъжко състояние“ - дори цветът за априлската кампания за осведоменост за аутизма „Light it up Blue“ е избран, тъй като синьото се счита за „цвета на момчетата“.

Едва напоследък, особено благодарение на Грета Тунберг, момичетата с аутизъм станаха забележими в Рунет. Но преди това те изминаха дълъг път до видимостта..

Защо диагнозата е важна?

В големите чуждестранни медии, в лични блогове и научни списания през последното десетилетие те постоянно пишат, че жените аутисти се оказват „невидими“, тъй като техният аутизъм не се забелязва от специалисти и роднини. Едва сега най-накрая започнаха да им обръщат внимание и сега ще могат да имат достъп до диагностика по-често и по-рано..

Диагностиката е много важна. Ранната диагноза помага на родителите да вземат предвид характеристиките на децата си и да ги обучават според методите, които им подхождат, както и за самите аутисти:

- търсят включване в образованието и на работното място;
- получавайте полезни съвети за овладяване на умения, с които аутистите имат проблеми;
- намерете общност от други аутисти, с които аутистите обикновено са по-лесни за комуникация, отколкото с неаутисти;
- да получите по-подходяща медицинска помощ за аутисти;
- научете се да разбирате корена на различията си;
- научете се да обяснявате на други хора причините за тяхното поведение, което може да изглежда странно за повечето;
- за да разберем по-добре как да оцелеем в свят, предназначен за хора с различен начин на мислене;
- в случай на ниско самочувствие и при правилно представяне на информация за аутизма след поставяне на диагнозата, за жените аутисти е по-лесно да започнат да приемат себе си.

Аз, подобно на много активисти и привърженици на невроразнообразието, използвам думата „аутист“, а не „човек с аутизъм“. Ние вярваме, че аутизмът е неотделим от личността на човека, той влияе върху това как мислим и възприемаме света.

Ето защо много аутисти с много различна степен на аутизъм не смятат аутизма за болест (т.е. състояние, което трябва да бъде изкоренено), въпреки че признават, че аутизмът е увреждане (увреждането е социална концепция и повечето аутисти признават, че се нуждаят от допълнителна подкрепа защото живеят в свят, създаден от неаутисти за неаутисти).

За тази разлика писах по-подробно в статията „Аутизъм на прага на революцията в невроразнообразието“; можете да научите за позицията на много не говорящи „тежки“ аутисти - включително жени - по отношение на аутизма тук).

Сексизмът на психиатрите и невидимите жени

Историята на диагностиката на аутизма започва през първата половина на 20-ти век, по времето, когато жените не са представлявали особен интерес за специалистите..

Първите добре известни изследвания за аутизма са извършени по времето на Втората световна война в страни под влиянието на нацистите, така че това изследване е повлияно от двойното влияние на сексизма: сексизмът от онова време и сексизмът, наложен по-късно от националсоциалистите..

Тези изследвания са извършени от австрийските психиатри Лео Канер (1894-1981) и Ханс Аспергер (1906-1980). Канер, който е измислил термина ранен детски аутизъм, започва изследванията си, като изследва поведението на осем момчета и три момичета. Аспергер, на когото е кръстен синдромът на Аспергер и на чиито писания Канер до голяма степен основава публикациите си, в книгата си Аутистична психопатия при деца (1944) твърди, че жените изобщо не могат да имат аутизъм.

Между другото, именно заглавието на тази книга дължим на факта, че аутизмът отдавна се счита за форма на „детска шизофрения“, а в постсъветските страни много аутисти, особено жени, погрешно са диагностицирани с шизофрения или шизотипно разстройство..

По-късно Аспергер започна да гледа внимателно момичетата и смени позицията си - но беше твърде късно. Стереотипът беше здраво закрепен в съзнанието на много специалисти, за които ранните произведения на Аспергер се превърнаха в класика и за известно време имаше разцепление в научната общност.

В резултат на това те започнаха да диагностицират изключително онези жени, чиято проява на аутизъм съвпада с проявата на аутизъм при мъжете. Дълго време женската сексуалност се смяташе за „грешната версия на мъжката сексуалност“ и не стана обект на обширни изследвания - едва до края на 20-ти век преобладаващото мнозинство от експерти вярваха, че „женският аутизъм“ трябва да се проявява по същия начин като мъжкия. Ето защо дори най-известната жива жена аутист, Темпъл Грандин, има аутизъм „по мъжки модел“..

Ситуацията започна да се променя до голяма степен благодарение на феминизма: висшето образование и науката станаха по-достъпни за жените и техните изследвания започнаха да се приемат сериозно.

Жените лекари обръщаха повече внимание на женската психика и физиология, отколкото техните колеги. По-специално, въз основа на стереотипни идеи за това как трябва да се прояви аутизмът, Лорна Уинг проведе проучване на съотношението на аутистите от различен пол. Тя установява, че има 15 пъти повече мъже и момчета, отколкото жени и момичета с диагноза високофункционален аутизъм или Аспергер. Но се оказва, че съотношението на мъжете аутисти към жените с интелектуални затруднения или тежки учебни затруднения е около 2: 1..

Подобно проучване беше повторно проведено през 2012 г. под ръководството на когнитивния невролог Франческа Хапе от Кингс Колидж в Лондон: учените сравниха проявата на аутистични черти и наличието на официални аутистични диагнози при повече от 15 000 близнаци. Оказа се, че момчетата и момичетата имат еднакъв брой аутистични черти, но момичетата трябва да имат по-значителни поведенчески проблеми или интелектуални увреждания (или и двете), за да бъдат диагностицирани..

Какво означава?

Това означава, че дори сега родителите и специалистите започват сериозно да обръщат внимание на факта, че едно момиче може да бъде аутист само ако има съпътстващи проблеми или ако аутизмът е толкова изразен, че е невъзможно да го игнорирате..

И все пак до 2012 г. вече са настъпили две значителни промени, които коренно ще променят живота на жените аутисти..

Към видимост

21 век е ерата на Интернет. Затова много жени, които през целия си живот се чувстват като извънземни и се опитват да намерят обяснение за това, са успели лесно да изучат класификациите на болестите. Тези жени установиха, че отговарят на критериите за ICD и DSM за диагностициране на аутизъм - въпреки че стереотипните черти, характерни за мъжете аутисти, се проявяват слабо при тях (така че лекарите могат да пропуснат диагнозата им).

Някои жени дори са получили медицинско образование, за да го разберат. Други се обърнаха за помощ към компетентни специалисти, които имаха много по-широк поглед върху аутизма от своите предшественици и в резултат жените аутисти потвърдиха своите диагнози..

Много от тях по-късно стават автори на книги и статии за аутизма при жените, започват да водят блогове и вземат активно участие в развитието на аутистичната общност. Други са започнали да разпространяват информация за аутизма върху феминистки ресурси или да участват в изследвания, като по този начин допълнително увеличават видимостта на жените аутисти..

Освен това ефективността на ранната диагностика на аутизма се е увеличила и в западните страни представителите на средната класа все по-често диагностицират децата си. Традиционно майките са по-ангажирани с децата: те обикновено водят деца на лекари и по-късно изучават аутистични теми. И в процеса на диагностициране на дете, или в процеса на изучаване на диагнозата, много жени научават, че самите те са аутисти и преминават през пълен диагностичен процес. Това явление вече е станало обект на внимание на изследователи и журналисти. Тази тенденция се наблюдава дори в постсъветските страни, въпреки ниското ниво на диагностика на аутизма (просто защото родителите аутисти са много по-склонни да имат деца аутисти.

Така че, в момент, когато различията в пола при аутизма са по-широко известни, майките на деца с аутизъм имат огромен шанс да получат правилната диагноза..

Но проблемите продължават да съществуват: дори според съвременните изследвания диагностичните тестове са насочени най-вече към момчета аутисти и често пренебрегват аутизма при момичетата..

И така, как аутизмът се проявява при повечето жени и момичета??

Момичетата с аутизъм са по-лесни да се правят на неаутисти.

Момичетата с аутизъм са по-лесни за разбиране на това, което обществото изисква от тях, и за избор на успешен не-аутистичен модел за подражание за себе си. Понякога подобни опити да изглеждат нормални водят до факта, че до зряла възраст вече е трудно жената да се отпусне и да бъде себе си, което допълнително усложнява диагнозата.

Самите жени аутисти твърдят, че тази постоянна (или честа) „актьорска игра“ е много изтощителна и често води до повишена тревожност, депресия и други психични проблеми. Което не е изненадващо: Мисля, че ще разберете това, ако си представите, че трябва да живеете живота на съвсем различен човек в продължение на години, който мисли по различен начин от вас..

Момичетата аутисти обръщат повече внимание на околните. Това позволява на много от тях да се правят на неаутистични или поне просто да се сравняват с другите и да разбират различията си..

В изказванията на аутистичните момчета често можете да намерите идеи, които те не са смятали, че трябва да бъдат като повечето хора. Момичетата аутисти са по-склонни да мислят, че нещо не е наред с тях..

Това води до факта, че специалистите, водени от "класическите идеи" за аутизма, отказват да диагностицират жените аутисти поради предполагаемото "повишено разбиране на обществото" или, както те понякога го наричат, "повишено разбиране за себе си"..

Момичетата аутисти имат по-силно въображение

Съществува стереотип, че хората с аутизъм не са склонни да фантазират. Много деца аутисти поради тази причина (а също и поради слабо проявения механизъм на имитация) не играят играчки и ролеви игри. Но много момичета-аутисти не само измислят сложни сюжети с играчки, но и създават въображаеми приятели и цели светове.!

Освен това момичетата с аутизъм са по-склонни от момчетата с аутизъм да се интересуват от художествена литература, включително по-често се опитват да пишат свои произведения..

Жените аутисти често имат по-добри речеви умения

Много жени аутисти са по-лесни за разбиране на думи за емоции или започват да ги разбират по-рано от повечето мъже аутисти. Това може да се дължи отчасти както на натиска върху момичетата да бъдат по-„съпричастни“, така и на факта, че жените аутисти средно са по-склонни да се интересуват от литература..

Освен това, въпреки че няма забележима разлика във възрастта, на която аутистичните момчета и момичета започват да говорят, говорещите аутистични момичета като цяло имат по-добри езикови умения..

Жените аутисти са по-общителни

Екстравертите са по-чести сред жените аутисти. Дори комуникацията да е изтощителна, те често се стремят към приятелство и близост. Освен това, отчасти поради това желание и отчасти заради по-добрите си „актьорски умения“, те имат повече приятели, отколкото мъжете аутисти. Това е поредният стереотип, който пречи на диагнозата, тъй като аутистите се считат за самотници..

Жените аутисти са по-склонни да имат „типични“ специални интереси.

Специалните интереси са присъщата способност на много аутисти да се интересуват от дадена тема за много дълго време или да я изучават много задълбочено. Обикновено специалните интереси правят живота на аутистите много по-лесен и интересен, но поради своята интензивност и необичайност те са заклеймени в обществото.

Стереотипни специални интереси са метростанции, влакове, пожарогасители, определени области на физиката.

При момичетата с аутизъм по-вероятно е специалните интереси да съответстват на типичните идеи за интересите на децата, въпреки че, ако се задълбочите, те могат да изглеждат доста необичайно: това може да е интерес към кукли (което всъщност е интерес към компаниите, които ги правят), дълбока страст към конете, книги от определен жанр или живота на известен актьор.

Отвън такива специални интереси не предизвикват подозрението на възрастните и следователно са по-малко склонни да решат да диагностицират дете..

Определено не планирах да напиша нова творба в стил „Мъже от Марс, Жени от Венера“, така че е важно да се разбере не универсалността на този списък.

Този списък далеч не е пълен, но подчертава повечето разлики между жените аутисти (и момичета) и мъжете аутисти (и момчета). Разбира се, освен тези критерии за диагноза, едно момиче трябва да отговаря и на диагностичните критерии от последната Международна класификация на болестите..

Освен това е важно да се повтори, че има жени аутисти, които показват аутизъм като повечето мъже аутисти и мъже аутисти, които показват аутизъм като повечето жени аутисти (и тези момчета са не по-малко невидими от жените аутисти).

А има и небинарни транссексуални хора, от които има повече аутисти, отколкото неаутисти, така че разделението на всички аутисти - както всеки друг - на мъже и жени е просто неправилно..

И накрая, не много жени аутисти отговарят на идеята за „средната“ жена аутист (или някакво средно изображение): някои поемат половината или повечето черти в този списък. И много хора с аутизъм от всички полове са сходни в някои отношения с повечето жени с аутизъм, а в някои отношения и с момчета..

Целта на тази статия е да насочи вниманието към характеристиките на жените аутисти. Така че жените, които подозират, че имат аутизъм, не се измерват според мъжките стандарти, не отричат ​​техните особености поради неспазване на тези стандарти и се обръщат към специалист; родителите могат да водят дъщерите си за диагностика, а работодателите и учителите могат да разпознаят аутизма и да го вземат предвид в работата си.

Не забравяйте, че хората с аутизъм, независимо от пола, са различни и че може да не отговарят на стереотипите от популярната култура.