Девиантно поведение на деца и юноши

Всяко поведение, което се отклонява от социалните норми, се счита за девиантно. Ключовият момент е, че нормите се определят по отношение на конкретно общество. Следователно поведението, което е нормално за някои хора, се счита за нежелано в друга култура..

Няма общоприета класификация на видовете девиантно поведение. По-долу има няколко различни класификации в зависимост от характеристиките, взети като основа..

Според целите, които индивидът преследва, девиантното поведение е:

  • егоистична ориентация - желанието да се получи егоистична материална изгода чрез нечестни действия или престъпления (кражба, измама, измама, спекулации);
  • агресивна ориентация - престъпления срещу личността (изнасилване, убийство, побой, обида);
  • социално пасивна ориентация - избягване на социални нормативни отговорности, избягване на активен начин на живот и решаване на необходимите проблеми (пропуски от работа и училище, различни видове зависимости, скитничество, мисли за самоубийство).

По отношение на резултатите отклоненията от нормата са:

  • положителни - действията на индивида са насочени към преодоляване на остарелите стандарти, допринасят за промени в социалната система към по-добро;
  • отрицателен - действията на човека са насочени към разрушаване на социалната система, водеща я до дисфункция и дезорганизация.

Някои експерти разделят девиантното поведение на следните типове:

  • антисоциални (престъпни) - действията на човека противоречат на законовите, моралните, етичните и културните норми;
  • асоциален - индивид извършва действия, които не съответстват на социалните и правните норми на обществото, в което живее, както и на обичаите и традициите;
  • саморазрушително - подобно поведение застрашава развитието и целостта на самата личност.

Девиантното поведение в детството и юношеството може да включва комбинация от няколко типа или да проявява само един. Такива промени могат да се появят много рано поради вродени причини, да възникнат в резултат на физически наранявания, които засягат мозъчната дейност и неврологично състояние, или да се формират в процеса на възпитание или под влияние на неблагоприятни социални и психотравматични фактори..

Оценката на техните действия при деца и юноши също може да бъде от различно естество. Някои хора се чувстват виновни, поради което самочувствието им пада и се появяват неврози. Други смятат поведението си за нормално, оправдават го, дори ако обществото го счита за отклонения от нормата.

Девиантно поведение на децата

Родителските проблеми, неподчинението и агресивните аспекти на поведението карат родителите да мислят за психическото състояние на детето в ранна възраст.

Причините за девиантно поведение при децата са доста разнообразни:

  • Биологични - включват вътрематочни лезии (токсични ефекти, асфиксия и др.), Наследствени заболявания, които провокират забавяне на физическото и психическото развитие, увреждане на нервната система. Това включва също соматични и психични разстройства, получени от детето през първите години от живота (черепно-мозъчна травма, чест стрес и др.).
  • Социални - отразяват различните нива на неравностойно положение сред хората. Това включва алкохолизъм на роднини (например младо семейство живее в един апартамент с пиящ дядо), прекомерни конфликти, домашно насилие. Всичко това провокира детето да коригира поведението си в съответствие с асоциалните норми. Непълно семейство може също да повлияе на девиантното поведение, тъй като детето има дефицит в ролята и поведенческите реакции, които трябва да бъдат заети от съответния член на семейството.
  • Педагогическа - това включва злоупотреба със забрани, липсата на обяснения за наказания, което от своя страна предизвиква протестна реакция на детето. Също така, девиантното поведение се развива в резултат на стандартизиран подход към лечението на деца в предучилищни и училищни институции, където не се вземат предвид индивидуалните характеристики.
  • Психологически - особености на възпитанието в семейството, които са повлияли неблагоприятно на емоционалната и волевата сфера на детето, например възпитанието като „семеен идол”, хипер- или хипогрижа, домашно насилие, алкохолизъм на родителите. Също така, психологическите причини включват нарушена привързаност към възрастните..

Ако има медицински показания, тогава терапията трябва да се проведе възможно най-рано. В случай на социални и педагогически причини, има смисъл да се мисли за промяна на стратегията на поведението на възрастните.

По същия начин психологическите причини изискват незабавна корекция. Ако девиантното поведение се игнорира в детството, то тогава се консолидира и става по-стабилно, преливащо в юношеството..

Девиантно поведение на подрастващите

Девиантното поведение в юношеството е по-опасно, отколкото в детството. Първо, защото тийнейджърът може да бъде по-разрушителен. На второ място, тъй като коригирането на такива явления изисква активно действие и дълго време.

Причините за появата на девиантно поведение при подрастващите могат да започнат от ранното детство и могат да се формират по-късно под въздействието на група от връстници или поради промяна в средата, дезадаптация (например поради разпадане на семейство, загуба на любим човек и др.).

Най-често срещаните форми на юношеско девиантно поведение:

  • деструктивно-агресивен - характеризира се с радикални и дори бунтарски действия на индивида с цел установяване на нови порядки в средата, в която се намира, може да бъде семейство или интернат, сиропиталище, както и промяна в дейността на социална група или нейното място в нея (клас в училище, група в кръг или в спортна секция, гангстерска група на улицата и т.н.).
  • деструктивно-компенсаторно - по-лека форма на девиантно поведение, при която тийнейджър се опитва да заеме желаното място в обществото или да постигне определени промени в социалния си статус. За разлика от деструктивно-агресивната форма на поведение в този случай, човек най-често отстъпва на своите принципи и убеждения, попадайки под влиянието на определена социална група. Това може да бъде подчинение на правилата на неформалните групи в замяна на тяхното приятелство, защита, признание или материална подкрепа. Например тийнейджър, който преди това не е опитвал цигари или алкохол или е използвал нецензурни изрази, започва да ги използва. Присъединява се към тормоза на някой извън групата или заема пасивна позиция, без да се опитва да защити жертвата от атаки на връстници.
  • компенсаторно-илюзорни - насочени към облекчаване на психологически дискомфорт и недоволство от текущото състояние на нещата с помощта на психоактивни вещества. Няма опозиция на обществото, тийнейджърът избира да се изолира от него или изкуствено да промени съществуващото възприятие.

Корекцията на последната форма на отклонение обикновено причинява най-големи трудности, тъй като в допълнение към психологическите характеристики е необходимо да се реши проблемът със зависимостта.

Предотвратяване на девиантно поведение

Превантивните мерки трябва да са насочени към идентифициране на деца в риск, премахване на фактори, допринасящи за развитието на отклонения, както и оказване на навременна помощ.

За да се стабилизират емоционалните и поведенческите сфери при деца и юноши, е необходимо:

  • Да формира интерес към заобикалящия свят и хората, желанието да се изучават и разбират моделите на реакция на хората и функционирането на обществото. Това трябва да се прави не само в образователните институции, но предимно в семейството..
  • Да запознае детето със съответните правила за поведение в различни житейски ситуации. За децата е възможно да се затвърдят необходимите умения в игрива форма, тренировъчните сесии са подходящи за тийнейджъри.
  • Развийте адекватно самовъзприятие и самочувствие, което впоследствие дава възможност за навигация във всякакви ситуации и избор на подходящо поведение от тези стратегии, които са били усвоени успешно по-рано.
  • Развийте комуникативни умения под различни форми за всяка ситуация, както и с различни категории хора. Колкото повече човек получава подходяща практика, толкова по-голяма е вероятността подсъзнателно да използва правилната стратегия в реална ситуация..
  • Родителите обръщат внимание на вътрешнофамилното взаимодействие и психо-емоционалната атмосфера в семейството. Развийте взаимно разбиране и родителска компетентност.

За категориите деца и юноши, преминали през корекционни програми, е необходимо да се предотврати връщането към предишни форми на взаимодействие. Тук ключовите моменти ще бъдат развитието на придобитите умения, съответната морална и психологическа подкрепа..

Примери за девиантно поведение и правилната реакция на родителите

Един от честите примери, с които родителите се обръщат към психолог, е когато детето се държи агресивно без видима причина или прави скандали.

Най-ефективният отговор на възрастните за предотвратяване на повторение на подобни прояви е пълното му отсъствие. Тези. дори детето да падне на пода, да се удави в истерия и да извика на цялата улица, родителят трябва да започне да говори с него едва след като се е успокоил напълно. Така се обучава самоконтрол и се засилва поведението, при което бебето разбира, че ще бъде изслушано само с нормално поведение..

Отсъствията от работа и системното неизпълнение на задачи не трябва да причиняват свръхреакция от страна на родителите, но те също не могат да бъдат пренебрегнати. Тази форма може да бъде начин за привличане на внимание към себе си именно от страна на семейството, или може да възникне в резултат на психологически затруднения в училищния колектив. Тук е важно спокойно да обсъдите причините за това поведение с детето, без да уреждате разпит и да не намеквате за наказание. Основното е да позволите на детето да разбере, че вие ​​сте едновременно, тоест дори е готово да напише бележка на класния ръководител, ако баналната почивка ще коригира ситуацията.

В случай на престъпления и / или наличие на факти за употреба на наркотици са необходими кардинални мерки за потискане на този тип поведение до промяна на местоживеенето, ако няма други възможности за промяна на социалния кръг на детето. Необходимо е и задълбочено проучване на причините за това поведение и тяхното отстраняване, тъй като без премахване на „корена“ на проблема, много вероятно е повторението му.

Корекция на девиантно поведение

Ако родителите забелязват отклонения в поведението на детето си и не могат самостоятелно да го регулират, е необходимо да потърсят съвет от детски или юношески психолог възможно най-скоро, в зависимост от неговата възраст..

Няма смисъл да чакате, докато подобни тенденции преминат сами, тъй като моментът на лесна корекция може да бъде пропуснат и ситуацията ще продължи да се влошава. Вербалната агресия бързо се превръща във физическа агресия, отсъствието от работа завършва с употребата на наркотици, докато децата обикновено не осъзнават разрушителните последици.

Често децата, които избират асоциално поведение, не виждат нищо осъдително в това, така че могат да откажат да отидат на консултация със специалист. Не е необходимо да ги влачите в офиса насила, но родителите трябва да дойдат.

Разбрали индивидуалната ситуация, психолозите от център „Амбър“ ще предложат различни техники и тактики на действията на самите родители, за да коригират поведението на детето.

В нас работят специалисти с богат опит в коригирането на девиантно поведение при деца и юноши. Работим както по класически методи, така и по новаторски и авторски.

Основната задача е да се подходи към проблемите и проблемите с децата и юношите по изчерпателен начин. Само в този случай можете да постигнете положителен резултат, когато общувате с тях, да се свържете с тях и да преработите техните преживявания, стресове, травми, за да коригирате девиантното поведение.

Ако се притеснявате за девиантното поведение на детето си, обадете ни се на (812) 642-47-02 и си уговорете среща със специалист. Ние ще помогнем да решим ситуацията!

Девиантно поведение

Девиантно поведение и неговите специфики

Поведение, което се отклонява от общоприетите норми, се нарича девиантно поведение в социологията. В широк смисъл понятието "отклонение" означава всяко несъответствие на поведението с която и да е социална норма. В тесен смисъл отклонението се отнася до отклонения от неформалните норми. Отклонението от правните норми (престъпление) се нарича престъпно поведение, отклонението от наказателноправните норми се нарича престъпно поведение.

Отклонението (отклонението) може да бъде или със знак минус, или със знак плюс: отрицателно девиантно поведение и положително девиантно поведение. Геният и злодейството често са неща заедно: във всеки случай това са два вида девиантно поведение. Но най-често, когато говорим за девиантно поведение, имаме предвид точно негативно девиантно поведение. Делинквентното поведение като форма на отрицателно отклонение има само отрицателна оценка.

Най-значимите и най-често срещаните форми на девиантно поведение за всяко общество са самоубийството (самоубийство), алкохолизмът, наркоманията и сексуалната размирица. Преобладаването на негативните форми на девиантно поведение е показател за ефективността на социалния контрол.

В простите общества с неразвита нормативна система девиантното поведение лесно се контролира и открива. Колкото по-малки са нормите, толкова по-малка е възможността за отклонения. В сложните общества, включително няколко нормативни системи и голям брой субкултури, проблемът с определянето на поведението като девиантно и контролирането му става много по-сложен. Предотвратяването на отклонение от нормата е задачата на социалния контрол.

Концепцията за отклонение се различава от обществото до обществото, тъй като е донякъде относителна. Отклонението в рамките на една култура или общност може да се разглежда като норма в друга. В примитивното общество (а сред някои племена и днес) канибализмът, геронтоцидът (убиване на възрастни хора), кръвосмешението и детоубийството (убиване на деца) се считат за норма поради икономически причини (недостиг на храна) или социална структура (позволяваща брак между роднини). В съвременна Русия има закон, забраняващ гей пропагандата сред непълнолетни, а в някои европейски страни това се възприема като нарушение на личната свобода.

Но отклонението може да бъде относителна характеристика не само за две различни общества или епохи, но и за две или повече големи социални групи в рамките на едно общество. В този случай те не говорят за култура, а за субкултура. Примери за такива групи са младежи, вярващи, жени, национални малцинства, пенсионери.

Така че неприсъствието на църковни служби е отклонение от гледна точка на вярващия, но норма от гледна точка на атеист. Правилата на етикета на знатната класа изисквали да се обръщат един към друг по собствено име и по бащино име, а умалителното име („Olka“ или „Deniska“) - като норма на циркулация в долните слоеве - се считало за отклоняващо се поведение. От това следва, че критериите за отклонение са относителни, зависят от културата и не могат да се разглеждат изолирано от нея. Критериите за отклонение се променят с течение на времето в рамките на една и съща култура. След Втората световна война тютюнопушенето придоби широко признание и обществено признание в САЩ. Пушенето в апартамент, офис и дори в ефира на телевизионна програма се смяташе за нормално. Но с течение на времето учените доказаха, че пушенето е причина за много сериозни заболявания. Постепенно организациите на гражданското общество започнаха широко разпространени кампании срещу тютюнопушенето и днес в САЩ хората, които пушат, станаха обект на всеобщо осъждане..

В Съветския съюз през 60-те и 70-те години. XX век учителските учители се бориха с ученици, отглеждащи дълга коса, което се възприема като имитация на западния начин на живот и признаци на морална корупция. В края на 80-те. Западното влияние победи, обществото ни се промени и дългата коса се превърна от отклонение в нормално.

Споменатото по-горе отклонение е културно отклонение, т.е. отклонение от културните норми. Не трябва да се поставя наравно с психичните отклонения, с така наречените "психични аномалии".

По-често, отколкото в други възрастови групи, девиантно поведение се наблюдава при юноши. Житейският опит на тийнейджър е малък, светогледът, характерът и възгледите все още не са окончателно оформени. Поради тези причини оценката на ситуацията може да е неадекватна. Липсата на голям опит и грешки при оценката на ситуацията също водят до неправилно предвиждане на последствията. Освен това играят роля следните възрастови характеристики:

  • • социална - има промяна в агентите на социализация. Семейството, като основна институция за социализация, е заменено от образователни и трудови колективи и неформални групи;
  • • социално-психологическа - линията на поведение на юношата се формира под въздействието на конфликтни фактори. Непълнолетните момчета и момичета се характеризират не само с повишен групов конформизъм, но и с желание за независимост. Това определя нестабилността и ситуационния характер на тяхното поведение;
  • • психологически - пубертетът изостря проявата на определени качества при тийнейджър (повишена възбудимост, импулсивност).

Всичко това определя повишената склонност на непълнолетните към девиантно поведение. В момента в Русия девиантното поведение на младите хора е сериозно повлияно от социално-икономическите фактори, „социалните разходи“ на текущите икономически реформи. Липсата на контрол върху социалните мрежи, в която тийнейджърите прекарват все повече и повече време, добавя към проблема. Популярните социални мрежи с едно щракване разпространяват на огромна аудитория голямо разнообразие от информация, включително насърчавайки, пряко или косвено, да предприемат действия, свързани с девиантно поведение.

Девиантно поведение: примери и признаци на отклонение

Въпреки факта, че обществото е установило определени рамки и правила за поведение, в природата на човека е да ги нарушава. Всеки има свое уникално мислене, което оставя отпечатък върху общуването с другите. Понякога това става причина за такова явление като девиантно поведение. Примери за такова нестандартно мислене са многобройни и, за щастие, не винаги отрицателни..

Определение на понятието

Отклонението от общоприетите социални норми се определя като девиантно поведение. Има многобройни примери за това явление. В същото време експерти от различни области определят девиантното поведение по свой начин:

  • От гледна точка на социологията можем да кажем, че това е явление, което представлява реална заплаха за оцеляването на човека в обществото. В този случай говорим както за самия девиант, така и за неговата среда. Освен това има нарушение на процесите на усвояване на информация, възпроизвеждане на общоприети ценности, както и саморазвитие и самореализация..
  • От гледна точка на медицината, нарушените междуличностни взаимодействия и поведенческите отклонения са причинени от наличието на невропсихични патологии с различна тежест.
  • От гледна точка на психологията, девиантното поведение е асоциален начин за разрешаване на конфликтни ситуации. В същото време има желание да се навреди на собственото и общественото благосъстояние..

Основни причини

За съжаление, психолозите все още не могат точно да определят кръга от причини, които провокират девиантно поведение. Примерите предоставят само приблизителен списък. Изглежда така:

  • несъответствие на поставените цели с наличните средства, които могат да бъдат използвани за постигането им;
  • намаляване на нивото на очакванията на обществото от определен индивид, което постепенно води до маргинализация;
  • пристрастяване към алкохол и наркотици, влошаване на генетичния фонд и други социални патологии;
  • психични заболявания от различно естество;
  • липса на ясна мотивация, която би позволила точно да се определят подходящите действия за конкретна ситуация;
  • социално неравенство и несправедливост, които насърчават агресията;
  • въоръжени конфликти, предизвикани от човека бедствия и природни бедствия, които нарушават човешката психика.

Отклоняващи се характеристики

Все по-често в обществото човек може да срещне такова явление като девиантно поведение. Примерите ни позволяват да подчертаем редица общи черти, които са общи за всички хора с този проблем. Така девиантите могат да се характеризират както следва:

  • предизвикват остра негативна реакция и осъждане от страна на обществото;
  • могат да причинят физически или материални щети на себе си или на другите;
  • ненормално поведение се повтаря постоянно или е постоянно;
  • има социална дезадаптация;
  • поведенческите отклонения са напълно в съответствие с индивидуалните черти на личността;
  • има желание да изразят личните си характеристики.

Примери за девиантно поведение в обществото

Въпреки факта, че теоретичните дефиниции ясно описват поведенчески признаци, те не винаги отразяват напълно същността на явлението. Въпреки това, оглеждайки се около вас, ще бъдете изненадани колко често се отклонява поведението в обществото. Примерите от реалния живот са както следва:

  • Хора без фиксирано жилище. Поради обстоятелствата поведението им се различава значително от общоприетите норми..
  • Просяците могат да предизвикат съжаление или негативни реакции от другите. Във всеки случай в общество, в което преобладаващото мнозинство си осигурява материални средства чрез работа, такова поведение се възприема неадекватно.
  • Проститутките са осъдени морално.
  • Наркоманите и алкохолиците са признати за девианти не само поради зависимостта си от употребата на определени вещества. Когато са пияни, те могат да представляват реална физическа заплаха за другите..
  • Колкото и да е странно, монасите, от гледна точка на обществото, също се считат за девианти. Повечето хора не разбират желанието да се откажат от всички обществени блага и възможности.
  • Те също така са предпазливи към гениите, въпреки факта, че научният и техническият прогрес е навлязъл здраво в съвременния живот. Въпреки това отношението към хората с високо ниво на интелигентност не може да се нарече отрицателно..
  • Убийци, маниаци и други престъпници са осъдени не само от обществото. Законодателството предвижда строго наказание за тях.

Като се има предвид девиантното поведение, примери от живота могат да бъдат цитирани много дълго време. Така например, някой може да включи тук хора на изкуството, паразити, неформали и т.н. Във всеки случай, при желание, човек може да се отърве от такава характеристика (независимо дали е придобита или вродена).

Примери за положително девиантно поведение

Положителното девиантно поведение е действия, насочени към промяна на остарели ценности и норми, които възпрепятстват по-нататъшното социално развитие. Може да се прояви в творчество, политическа активност или просто личен протест. Въпреки факта, че в началния етап обществото може да реагира негативно на такива явления, примери за положително девиантно поведение доказват ефективността на този модел:

  • Г. Перелман е брилянтен математик, станал известен с доказването на теоремата на Поанкаре (други учени се борят с това повече от 100 години). В резултат на това той беше номиниран за няколко престижни награди. Но Перелман категорично отказа всички награди, което е лоша форма в научните среди. Независимо от това, това поведение не донесе вреда на обществото. Освен това Перелман смята, че е ненужно да омаловажаваме приноса на други математици и като цяло да прехвърляме науката в търговски план..
  • Следващият пример също е доста интересен, но няма потвърждение за неговата достоверност. Така авторският метод на психиатър Д. Роджърс е признат за подигравка с пациенти, за което е осъден на смърт. Ставаше въпрос за довеждането на пациента до крайна форма на истерия, след което той се възстанови и продължи да живее нормален живот. Само 50 години след екзекуцията девиантното поведение на лекаря е признато за ефективно.
  • Някои примери за положително девиантно поведение са оказали значително влияние върху живота ни днес. И така, в края на 60-те години компютрите бяха с размерите на всекидневна или дори училищна фитнес зала. Стив Джобс и Бил Гейтс направиха истинска революция в тази област. Това, което мнозина смятаха за лудост, те го съживиха. Днес почти всеки има компактен и функционален компютър..

Отрицателно девиантно поведение

Отрицателното девиантно поведение вреди на индивида и на хората около него. Примери за това са престъпления, проституция, алкохолизъм, наркомания и много други незаконни и неморални действия. Често хората, които извършват подобни действия, попадат в ръцете на правоприлагащите органи или за принудително лечение от психотерапевти. Освен това самото общество създава фон на презрение към негативните девианти..

Примери за ситуации на девиантно поведение

Без дори да мислим за това, всеки ден срещаме ситуации на девиантно поведение. Пример може да бъде както следва:

  • Физически здрав млад мъж влиза в градския транспорт и заема празно място. В това няма нищо лошо, но на следващата спирка влиза възрастен мъж. Не желаейки да се откаже от мястото си, младежът започва да се преструва, че спи и не забелязва стареца. В повечето случаи това отклонение се дължи не само на личните качества, но и на неправилното възпитание..
  • Ученикът непрекъснато нарушава дисциплината в класната стая, като пречи на учителя и неговите връстници. За съжаление, тази проява на девиантно поведение често предизвиква остра реакция от страна на учителите, което генерира още по-голяма съпротива. По правило липсата на дисциплина на учениците е пряко отражение на психо-емоционалното състояние и проблемите в семейството..
  • Социалното неравенство, финансовите затруднения на теория трябва да стимулират хората да участват активно в преодоляването на тази ситуация. Не всеки обаче има волята да направи това. Някои хора започват да използват алкохол или наркотици, за да избягат от реалността, което със сигурност ще предизвика обществено осъждане..
  • Хората се стремят към ползите от живота, но всеки има различни начини да ги получи. Така например, мнозина, които не чувстват желание или сила да печелят пари сами, прибягват до кражба.

Литературни примери

Ако се интересувате от примери за девиантно поведение, има много какво да научите от литературата. Ето най-поразителните:

  • Расколников от „Престъпление и наказание“ на Достоевски демонстрира пример за девиантно поведение. За материална изгода той решава да убие.
  • Поведението на Чацки в пиесата „Горко от остроумие“ на Грибоедов. Този герой понякога е избухлив и напълно нетактичен. Той действа като изложител на чуждите пороци, както и като строг съдия на моралните принципи.
  • В романа на Толстой „Анна Каренина“ главният герой също може да бъде посочен като пример за девиантно поведение. Прелюбодейството, извънбрачните връзки и самоубийството са най-ясните признаци.
  • В „Педагогическата поема“ на Макаренко почти всички ученици на сиропиталището по един или друг начин олицетворяват девиантно поведение. Тази работа е интересна преди всичко, защото талантливият учител успя да коригира ситуацията.
  • Героят на "Гобсек" на Балзак е доста интересен пример за девиантно поведение. Алчният лихвар има патологична склонност към натрупване. В резултат на това в килера му намират огромно количество материални ценности, както и храна, която току-що се е развалила..

Примери от историята

Интересувайки се от такъв въпрос като примери за девиантно поведение, можете да намерите немалко интересни ситуации в историята:

  • Един от най-ярките примери за девиантно поведение е изгарянето на храма на Артемида от местен жител на Ефес, Херострат. По време на мъченията мъжът трябваше да признае, че го е направил, за да прослави името си, така че потомците да говорят за него. Херострат е не само осъден на смърт, но и забранен да го споменава. Независимо от това, историкът Теопомп счете за необходимо да разкаже за престъплението на Херострат и затова целта му беше постигната.
  • Поведението на Адолф Хитлер също се счита за девиантно. Особена опасност беше, че той притежава изразени лидерски качества и власт. Тъжният резултат е известен на всички.
  • Друг пример за девиантно поведение е революцията от 1917 г. Тогава В. И. Ленин и съратниците му решават да се противопоставят на властта на царя. Резултатът беше формирането на принципно нова държава.
  • Има много доказателства за това как девиантното поведение на войниците по време на Великата отечествена война е допринесло за победата в битките. Така че, войниците често се жертвали, хвърляйки се под релсите на танкове с гранати. По този начин те проправиха пътя на своята армия. Това е един от многото примери за девиантно поведение, което в резултат се нарича подвиг..

Девиантно поведение в детството

За съжаление девиантното поведение при децата не е необичайно. Примери, които са най-често срещани, са вербална агресия (нецензурен език, грубост и грубост), както и физическа атака (удряне, ухапване или бутане). Това явление има конкретни причини, основните от които са следните:

  • Генетична предразположеност към агресия, която се предава от близки роднини. Струва си да се обърне специално внимание на заболявания, свързани с нарушения на слуха и зрението, умствена и физическа изостаналост, психични разстройства.
  • Влияние на външни стимули върху психиката на детето. Това може да се дължи на напрегната ситуация в семейството, конфликти с връстници, пристрастия от страна на учителите..
  • Физиологичните дефекти (речеви или телесни) често предизвикват подигравки и негативизъм от страна на другите, и особено на децата. Това кара детето да се чувства непълноценно, което се превръща в една от основните причини за агресия..

За да се предотврати и коригира девиантното поведение при деца, могат да се предприемат следните мерки:

  • задачата на възрастните е да предизвикат у детето жив интерес към общуването с връстници, както и с учители, психолози и други възрастни, които могат да помогнат при решаването на проблема;
  • формирането на знания за културата на поведение в обществото и уменията за жива комуникация с другите;
  • помощ при разработването на адекватна оценка на собствената личност, както и преподаване на техники за самоконтрол, които ще спрат атаките на агресия;
  • самостоятелно или съвместно четене на художествена литература, което съдържа положителни примери за правилно социално поведение;
  • организиране на ситуативни игри, по време на които децата самостоятелно ще моделират начини за излизане от конфликти;
  • отхвърляне на обичайните порицания и забрани в полза на конструктивен диалог, който има за цел да обясни на детето защо девиантното поведение е неприемливо.

Девиантно поведение на подрастващите

Горещ проблем е девиантното поведение на подрастващите, примери за които, за съжаление, са многобройни. Първите прояви могат да се видят някъде през 12-13 години. Това е най-опасната възраст, когато детето все още има детско възприятие за света, но в същото време се появи непреодолимо желание да се покаже като възрастен. Дори ако децата се държат нормално, наложително е да не пропускате този период. Промяната в предпочитанията в музиката и облеклото, както и първите прояви на грубост, могат да се превърнат в тревожен сигнал. Ако образователните мерки не бъдат взети навреме, това може да доведе до следните последици:

  • бягство от дома и скитничество;
  • пушенето, както и употребата на алкохол и наркотици;
  • кражба;
  • сливане в "лоши" компании;
  • престъпна дейност;
  • страст към екстремистки идеи;
  • компютърна зависимост;
  • ранна сексуална активност;
  • животозастрашаващи хобита.

Известни са примери за отрицателно и положително девиантно поведение на подрастващите. Докато при първите всичко е ясно, мнозина възприемат второто като нормална проява. Може да става въпрос за прекомерно учене или физическо развитие. Въпреки факта, че тези действия имат положителна конотация, важно е да се гарантира, че детето не се оттегля в себе си, така че хобитата да не заменят комуникацията с връстници..

Заключение

Пример за девиантно поведение са алкохолизмът, скитничеството, бандитизма и много други явления, срещу които обществото активно се бори. Като правило причината се крие в проблемите на детството, социалната несправедливост, както и вродените психични разстройства. Но трябва да се разбере, че отклонението не винаги е нещо лошо. Например, ние дължим много на развитието на научно-техническия прогрес на хора с положителни отклонения..

Девиантно поведение - какво е то, неговите видове, признаци и причини

Много хора свързват израза „девиантно поведение“ с престъпления, психични заболявания и просто неморални действия. В психологията обаче не всяко девиантно поведение се счита за негативно явление. Нещо повече, социалните норми и стандарти сами по себе си са разрушителни и "грешни".

Какво е девиантно поведение

Постоянната проява на отклонения принуждава обществото да прилага санкции към този човек - изолация, наказание, поправяне, лечение.

Най-просто казано, отклонението е нарушение на всякакви правила. В тази връзка психолозите твърдят, че по-голямата част от хората на планетата са девианти. Всъщност е трудно да живеете целия си живот, без да нарушите нито едно установено правило - това означава не само държавно законодателство, но и някои неформални разпоредби, като необходимостта да общувате с приятели през свободното си време. Твърде високото старание („работохолизъм“), страстта към диетите също са отклонения.

Признаци на девиантно поведение

Има ясни признаци, че действията на индивида са девиантно поведение, а именно:

  • Несъответствие с общоприетите социални норми;
  • Нарушаване на тези норми;
  • Отрицателна оценка на другите, налагане на санкции;
  • Нараняване на себе си и другите;
  • Устойчивост - асоциалният акт се повтаря много пъти;
  • Социална дезадаптация;
  • Общата насоченост на личността е разрушителна.

Последното указание обаче е противоречиво. Всъщност такива случаи като талант, гений, героизъм и саможертва попадат в концепцията за девиантно поведение. Подобни действия и прояви също нарушават някои установени правила, но в крайна сметка целта им е да създадат, понякога дори да спасят обществото..

Видове девиантно поведение

Психологията, социологията и медицината имат свои собствени подходи за определяне на девиантно поведение и класифицират неговите типове по различни начини. Различните научни направления дори определят действията и действията по различен начин - едно училище смята някои действия за „нормални“, а други - за девиантни.

Една от съществуващите класификации на девиантно поведение е предложена от Ц.П. Короленко и Т. А. Донских - руски психиатри.

  • Нестандартно поведение - в този случай индивидът нарушава някои правила, но като цяло неговите дейности са положителни и полезни за обществото.
  • Деструктивно поведение - има разрушителна ориентация. В същото време се разграничават външни разрушителни и вътрешни разрушителни действия. В първия случай човек или използва някакви средства, за да се измъкне от реалността и да получи желаните емоции (алкохолизъм, наркомания, хазарт и т.н.), или директно нарушава законите и вреди на другите.

Във втория случай действията на човек са насочени към пряко самоунищожение - самоубийство, фанатизъм, конформизъм, нарцисизъм и т.н..

Поведението на човека само по себе си е реакция на социалните норми. Такива реакции могат да бъдат само няколко и тяхното описание е дадено по едно време от Робърт Кинг Мертън, един от най-големите социолози на ХХ век..

Всяко общество формира както целите на своето съществуване, така и средствата за тяхното постигане и всеки индивид реагира на това чрез една от възможните реакции:

  • Подчинение - пълно подчинение както на целите, така и на средствата за тяхното постигане;
  • Иновация - индивид се подчинява на целите на обществото, но използва други средства за постигането им;
  • Ритуализъм - целта се отхвърля като непостижима, но „механичното“ придържане към традициите остава;
  • Ретретизъм - напускане на обществото поради несъгласие с неговите цели и средства;
  • Бунтът е опит за въвеждане на нов ред в обществото, за промяна както на целите, така и на средствата.

Три от тези поведения са откровено отклоняващи се. Но ритуалното поведение в повечето случаи не се възприема като отклоняващо се: обществото като правило обръща внимание само на външната страна на поведението на индивидите. Смята се, че почти всички членове на обществото практикуват ритуално поведение, без да мислят за целта на съществуването или дори направо да ги отричат..

Причини за девиантно поведение

„Грешното“ поведение на хората може да бъде продиктувано от един или няколко възможни фактора:

Биологични фактори

Някои самите хора са предразположени да действат по различен начин от околните. Такива хора понякога могат да бъдат разпознати по външния им вид..

Психологически фактори

Отклоняващото се поведение в този случай се обяснява с влиянието на външни фактори и стимули върху човека, както и с неговия психологически състав, който има вроден характер.

Социологически фактори

В този случай „грешното“ поведение се обяснява с непостоянството на социалните норми и правила, тяхната изменчивост, разлагане и отхвърляне, което създава своеобразен духовен вакуум в обществото.

Може да се каже, че основната причина за девиантно поведение е несъответствието между желанията и намеренията на отделен човек и нуждите и нагласите на мнозинството. Тенденцията към „погрешни действия“ е присъща на самата природа на човека, който е не само социален организъм, но и човек. Човешкото общество има много общо с общностите на т. Нар. Социални животни (мравки, лъвове, слонове и др.), Но има и съществена разлика: хората в обществото не са точно копие един на друг и не разчитат напълно в живота си на общо „свръхразузнаване“... Ако при животните обществото допринася за запазването и размножаването на рода, то при хората то играе двойна роля; обществото може не само да защити своите членове, но и да потисне и унищожи най-ценните от тях.

Естествено, тук има разногласия между социалното „свръхразузнаване“ и разбирането на индивида. И това не винаги е егоистично разбиране: много хора имат засилено чувство за съжаление и справедливост, те искат и могат да направят света по-добро място. Но повечето хора не искат „по-добро“, а само стабилност.

Също така се случва човек да не изглежда носител на някои полезни качества за цялото общество, но и неговите желания не могат да бъдат наречени разрушителни. Например, той просто иска да танцува любимите си танци и да слуша любимата си музика, въпреки факта, че в това общество тези танци и музика се считат за неприемливи. Такъв беше случаят например в СССР, когато преследваха „рокери“, „пичове“ и подобни представители на така наречените хедонистични субкултури. Субкултури, които развиват получаването на удоволствие и положителни емоции от живота, се наричат ​​хедонистични. Участниците в подобни субкултури обаче по различно време бяха обесени с унизителни етикети и ги обявяваха за унищожители. Дори усмивката в дискотека официално се смяташе за признак на девиантно поведение в СССР - тъй като тя можеше да бъде предадена в полицията или изгонена от Комсомола.

Пристрастяване към девиантно поведение

Всъщност това е само употребата на твърди наркотици. Умерената употреба на меки наркотици не вреди на другите и носи много по-малко време на самия потребител, отколкото баналното пушене на цигари. Междувременно употребата на леки наркотици в нашето общество се заклеймява като разрушително поведение, докато пушенето на цигари се счита за съвсем нормално, а алкохолизмът (най-разрушителното явление в обществото) дори се насърчава по всякакъв начин в някои среди. Нещо повече, трезвият начин на живот се счита за девиантно поведение, макар и неофициално: „Защо не пиете, не сте руснак или какво?!“.

Условността на концепцията за "девиантно поведение" беше ясно показана от авторите на дистопиите. Например в романа на Брадбъри „Фаренхайт 451“ четенето е девиантно поведение. При други дистопии това може да бъде всяка лична връзка, докосване, прегръдка, рационално поведение, дори избягване на забавления (Brave New World от Хъксли). По този начин това, което се смята за нормално и дори насърчавано в нашия свят, е обявено за престъпно и неморално при дистопии..

Такива трансформации обаче се случват не само при дистопии. Например, в Русия преди революцията отклонението от посещението на храм и неверието в Бог се считаха за девиантно поведение; в съветската епоха, напротив, посещаването на църквата и религиозността се считат за такива; в наше време управляващите кръгове насаждат стария, дореволюционен възглед - засега неофициално, но това може да придобие официална форма.

По-горе беше казано за биологичните фактори на девиантното поведение. Те наистина могат да имат някакъв ефект върху човек, но не могат да бъдат преувеличени. Има прекалено злобни и агресивни хора, които освен това имат намалено ниво на интелигентност и са трудни за въздействие върху околните - те са невъзпитани, неспособни да ограничат физиологичните стремежи. Италианският психиатър Чезаре Ломброзо установява, че около една трета от затворниците, които той е изследвал, в допълнение към този набор от психологически характеристики, проявяват външни признаци на „престъпност“: неправилна челюст, дълги ръце, рядка брада и др. По-късно обаче теорията на Ломброзо е опровергана. Всъщност не всеки "маймуноподобен" човек се оказва носител на престъпно поведение и не всеки принципен (или "вроден") престъпник има посочения вид.

Различни изследователи многократно са се опитвали да обяснят девиантното поведение с биологичните характеристики на организма. Според една от тези теории една фигура играе съществена роля в това: хората с наднормено тегло са общителни и приятелски настроени, хората с крехки тела са склонни към предпазливост, нервност и самоанализ, а тези, които имат стройно тяло и развита физическа сила, се отличават с напорист характер, нечувствителен към болката и е по-вероятно да бъдат престъпници.

Въпреки това повечето учени все още отхвърлят биологичните теории за отклонението. Единственото нещо, с което са съгласни, е ефектът от типа на нервната система върху отклонението, но това влияние все още не е решаващо..

Социално-психологическите теории за девиантното поведение имат по-голяма тежест. Автор на един от тях е Бекер. Според него висшите и влиятелни слоеве на обществото са склонни да закачат определени етикети на представителите на долните слоеве и тези етикети играят ролята на самоизпълняващи се пророчества. Например, такива групи от населението като цигани, бездомници, както и алкохолици и наркомани традиционно се считат за девиантни. Представители на тези категории население са подложени на унижения, обиди, нарушават се техните права, въпреки факта, че първоначално сред тези хора има много „нормални“ хора, които не нарушават законите и не обиждат другите. Етикетите и униженията обаче принуждават тези хора да се съпротивляват и това не винаги е законно средство. Ромите, анкетите, обявени за престъпници, в крайна сметка наистина се превръщат в престъпници, тъй като законните начини за задоволяване на житейските нужди са затворени за тях.

С психологическите фактори обаче не всичко е толкова просто. Например класическият бихевиоризъм твърди, че всички човешки действия са реакции на определени влияния на околната среда; и ако детето бъде наказано жестоко от самото начало за неправомерно поведение, в бъдеще то ще развие страх от извършване на подобни действия. Това е като да тренираш животни. В действителност не всеки човек реагира по този начин на подобно обучение. Често се случва така: веднага щом наказанията спрат, човек усеща, че ръцете му са развързани, и започва всичко. Задържането на такъв човек в рамките на позволеното може да бъде само постоянна заплаха от наказание..

Девиантното поведение и реакцията към него са ясно описани в добре познатия модел „кофа с раци“. Щом единият рак се опита да излезе от кофата, останалите веднага го изтеглят назад. Цялата вина на този един рак е, че той се държи различно от останалите и прави различни избори в живота си; но други възприемат това поведение като унищожаване на цялото общество.

Моля, запишете плюсовете и минусите на девиантното поведение

Отговор

Проверено от експерт

Отговор:

Девиантно поведение - отклонение от общо установената норма. Той има плюсове и минуси, защото човек може да се отклони както към по-лошо, така и към по-добро..

Обяснение:

Наркоманията може да бъде цитирана като примери за лошо девиантно поведение. Това е отклонение от нормата. Това води до редица лоши последици, както за самия зависим, така и за хората около него. Същото може да се каже и за други форми на негативно девиантно поведение - вреди както на самия човек, така и на другите..

Но това не означава, че няма добри отклонения. Напротив, гений, чийто интелект надвишава нормата, ще бъде най-добрият пример за такова отклонение. Такива "отклонения" като Нютон, Менделеев, Едисон и много други тласнаха човечеството напред. Ако нямаше отклонения, човечеството щеше да остане на нивото на пещерен човек, може би дори да не открие огън за себе си.

И накрая има неутрални отклонения. Те могат да се нарекат всякакви форми на поведение, които се различават от нормата, но не увреждат никого. Човек, облечен в странни, нестандартни дрехи, може да бъде наречен девиант, отклонение, но той не притеснява никого с това..

Заключение: девиантното поведение винаги е било и това са добри отклонения, които са довели до прогреса и еволюцията на човечеството. Има и отрицателни, но въздействието им върху човечеството е много по-малко..

Девиантно поведение

Стабилното общество е като двупосочна улица. За да се избегнат сблъсъци, всички негови участници спазват установените правила. Всеки се държи нормално, тоест адекватно, привично, предсказуемо.

В съвременното общество обаче девиантното поведение придобива широк мащаб. Характеризира се с пренебрегване на общоприетите норми от отделни лица или групи хора. Опасността от това явление може да се крие във факта, че то може да доведе до социална аномия..

Тълкувания на девиантно поведение

Психолозите свързват комплекс от ненормални поведенчески реакции при човек с проблема за неговата адаптация към социалната среда.

Учителите са склонни да разглеждат отклоненията като пречка за развитието на развиваща се личност и техният фокус е върху деца над 7-9 години, които вече са в състояние да упражняват самоконтрол.

Социолозите обясняват девиантното поведение като отклонение от нагласите, възприети от повечето хора..

Лекарите не приписват отклонения в поведението на патологични състояния, разглеждайки ги като прояви на акцентуация на характера, ситуационни реакции, деформации в развитието, неврози, психоза.

Видове отклонения:

1. Асоциални - пренебрегване на социално ценни нагласи.

2. Престъпник - действия, несъвместими с идеологията, политиката, морала на даденото общество.

3. Саморазрушително - начин на живот, който води до самоунищожение, като самоубийство.

4. Пристрастяване - отхвърляне на реалността чрез прием на психоактивни наркотици.

5. Психопатологични - проява на симптомите на някои психични разстройства.

6. Характерологично - откриването на проблемни черти на характера като наследство от грешки в образованието.

7. Ареал - пренебрегване на средните норми от хора с хиперсили.

Различни подходи за класифициране на девиантно поведение

1. Социолозите разграничават неморално поведение, наркомания, алкохолизъм, хулиганство, самоубийства, скитничество, престъпление, проституция, тормоз над деца.

2. Юристите разграничават видовете отклонения - непозволено увреждане, дисциплинарни нарушения, престъпления - в зависимост от нивото на тяхната социална опасност.

3. В педагогиката се поставя знак за равенство между термините „девиантно поведение“ и „дезадаптация“. Варианти на отхвърляне тук се считат за прекомерна активност, хулиганство, кражба, измама, пристрастяване към хазарта, скитничество, наркомания, проституция.

4. Медицината разглежда отклоненията като вкореняване на лоши навици, предпочитания, сексуални дисфункции.

Не е трудно да се забележи, че горните класификации се допълват взаимно. Една и съща ненормална реакция се изразява в градация на формите: лош навик - девиантно поведение - разстройство.

Признаци на отклонение:

• отклонение от действащите в обществото норми;

• порицание от страна на обществото, изразено под формата на негативни етикети: „хъкстър“, „пиян“, „мръсница“;

• разрушителен характер на действията;

• редовност на отклоняващи се реакции, например многократна кражба на пари от съученици;

• проблеми с адаптацията в обществото.

Отклонения с плюс и минус:

• отрицателни отклонения - проституция, кражба, пиянство, вандализъм - пречат на личната самореализация или нарушават обществения ред;

• положителните отклонения - силно надарени, хиперинтелигентни, свръхактивни в трансформирането на обществото - допринасят за личностно подобрение или социален прогрес.

Произходът на девиантното поведение

Има много теории, които обясняват произхода на девиантните отговори. Повечето учени са съгласни, че основната причина за отклоненията е конфликтът между постулатите на обществото и задачите, поставени от живота. Също толкова важен мотив за поведенчески отклонения е конфликтът между приоритетите на живота и интересите на индивида..

Сред другите фактори, допринасящи за отклонението, ние изтъкваме следното:

• генетични, причиняващи наследствена тенденция за нарушаване на обществения ред;

• лични, изразяващи се в деформация на потребностите и характера на индивида;

• физически и психологически, водещи до ненормално развитие на личността;

• информационни, свързани с негативното влияние на медиите.

Профилактика и лечение

Терапията на отклоненията при напреднали форми, например пристрастяване към хазарт или компютърна зависимост, е част от специалисти като психотерапевти или психиатри. Тази работа се извършва както в болницата, така и амбулаторно. В образователните институции училищните психолози се занимават с диагностика и корекция на отклонения..

Области на превантивна работа:

• държавни програми за борба със социалните отклонения: въздействие върху неработещи семейства, работа с деца на улицата, подобряване на обществото като цяло, повишаване на неговото благосъстояние и култура;

• организация на младежки социални групи, изпълняващи функцията на социален контрол;

• публикации в средствата за масова информация;

• разговори в образователни институции, допринасящи за психическото развитие на човека, неговата социализация.

Доказано е, че получаването на своевременна социална подкрепа помага на хората с поведенчески увреждания да се справят по-лесно с проблемите си, бързо да се „интегрират“ в обществения живот и да научат по-успешно принципите на взаимно ангажиране и взаимно уважение..

Халюцинации

Психози