Признаци и симптоми на аутизъм при малки деца: как да разпознаем опасността

Думата „аутизъм“ се корени в гръцкия термин autos, което на руски означава „себе си“. Това е състояние, при което човек е отстранен от обществото. С други думи, той избира за себе си житейски сценарий от типа "изолиран Аз". Швейцарският психиатър Айген Блейлер за пръв път въвежда думата през 1911 г., за да се позовава на симптоми, свързани с шизофрения. От 1940 г. американски изследователи определят аутизма при децата като проблем за емоционално и социално развитие..

Приблизително по същото време германският учен Ханс Аспергер откри подобно състояние, което по-късно влезе в медицинската практика като синдром на Аспергер. От 60-те години насам лечението на аутизма се фокусира върху лекарства като LSD, електрошок и методи за болезнена промяна на поведението (наказание). От 90-те години на миналия век поведенческата и езиковата терапия се превърнаха в основни.

1. Когато симптомите на аутизъм при деца станат очевидни?
2. 12 Симптоми на аутизъм Родителите трябва да уведомят Вашия педиатър
3. Причини за аутизъм при деца
   1. Спорове за Timerosal
4. Има ли някаква профилактика на аутизма? Какво да направите, за да запазите детето си здраво?
5. Методи за диагностициране на аутизъм при деца
6. Лечение на аутизъм

Когато симптомите на аутизъм при деца станат очевидни?

Симптомите на аутизма могат да се различават при децата, но във всички случаи те са дефекти в развитието, които засягат комуникацията, поведението и взаимодействието с другите. Някои деца започват да показват отклонения по-рано, други - няколко месеца по-късно. Въпреки това, над 50% от родителите съобщават за аномалии при деца с ASD, докато детето навърши 12 месеца, а над 80-90% от възрастните са потвърдени с диагнозата до двегодишна възраст.

Първите години на детето са време на драматично физическо, емоционално и социално подобрение.

Важно е родителите да следят възможните отклонения. Едно на 68 деца ще развие аутизъм. Разстройствата са пет пъти по-склонни да бъдат диагностицирани при момчетата, отколкото при момичетата. Това са разстройства с широк спектър и симптомите на аутизъм могат да варират от леки до тежки. Тази информация се предоставя от д-р Джухи Панди, детски невропсихолог и учен от Центъра за аутизъм в Детска болница във Филаделфия..

Ранните признаци на заболяването се проявяват още преди детето да навърши три години. Симптомите могат да се появят на 12 или 18 месец, но при някои диагнозата на състоянието може да се появи по-късно - само във втори или трети клас. Много признаци на неприятности преминават с течение на времето, някои стават по-слабо изразени.

12 Симптоми на аутизъм Родителите трябва да уведомят Вашия педиатър

Симптомите на разстройство от аутистичния спектър не винаги се проявяват в кабинета на лекаря, така че специалистите могат да пропуснат аутизма при деца с няколко срещи. Това обяснява защо родителите трябва да споделят своите наблюдения, да настояват за допълнителни изследвания при първото подозрение. Ранната диагноза ще подобри резултатите от терапията. Ние изброяваме само основните 12 симптома на аутизъм при малки деца:

1. Лош контакт с очите. Обичайно е децата да гледат лицата на хората около тях, те се опитват да видят детайлите, да докоснат изпъкналите части с писалка, да се фокусират върху ярки черти. Децата с аутизъм избягват контакт с очите. Тези деца не държат поглед върху родителя, те гледат небрежно, мимолетно. Липсата на контакт с очите обаче не винаги е пряк симптом на аутизъм. Може би растящото дете просто се притеснява да проявява емоции и интерес..
2. Повтарящи се движения, жестове: пляскане и въртене на ръце, щракване с пръсти, люлеене напред-назад. Обсебването с едни и същи жестове трябва да предупреди родителите. Наложително е да кажете на лекаря за нея.
3. Език на сценариите - така специалистите наричат ​​пристрастяването на детето към повтаряне на едни и същи фрази и жаргон. Понякога тези думи се пеят, те стават като определен мотив, който седи в главата на бебето. Топ експертите на клиниката Mayo казват, че това е сериозен знак, който не трябва да се пренебрегва..

Ако бебето има няколко симптома, характерни за аутизма наведнъж, родителите определено трябва да говорят за тях с лекар. Диагностиката и своевременно разработената терапия могат да имат най-положителен ефект върху протичането на сложно заболяване.

Причини за аутизъм при деца

Основните причини за аутизма остават неизвестни. Повечето изследователи са съгласни, че генетичните, метаболитните, биохимичните и неврологичните нарушения водят до развитие на патология. Някои учени обвиняват факторите на околната среда за всичко.

През 1998 г. британските медии публикуват материал, че ваксината срещу морбили, паротит и рубеола е виновна за развитието на аутизъм. Въпреки факта, че изследваната извадка се състои само от 12 деца, тя получи гласност в световен мащаб. В бъдеще бяха проведени много изследвания по темата, но нямаше доказателства за връзка между ваксината и аутизма..

Публикуващите списания издават опровержения относно надеждността на резултатите от експеримента. Освен това британската полиция откри злоба в тази презентация. Разкри се, че адвокат на семейство с дете аутист, което търси „твърди доказателства“, е платил на ръководителя на изследователския екип 435 000 британски лири (над половин милион долара), за да фалшифицира данните.

Спорове за Timerosal

Една година след шума в британските медии, периодично започва да се появява информация за връзката на Timerosal с аутизма. Солите на живака са били използвани за предотвратяване на растежа на патогенни гъбички и бактерии в детските ваксини. Въпреки факта, че няма сериозни доказателства за аутизъм поради Thimerosal, съединението е изтеглено от повечето лекарства за деца до 2001 г. по настояване на Американската академия по педиатрия и Службата за обществено здраве на САЩ..

Учените отдавна работят по връзката между Тимерозал и аутизма, но нито едно от изследванията не показва научно обоснован факт за връзката.

Броят на децата с аутизъм продължава да се увеличава, въпреки факта, че опасното съединение е премахнато от повечето детски ваксини. През 2004 г. Комитетът за имунизационен преглед на Института по медицина на Америка публикува доклад по тази тема. Екипът прегледа всички публикувани проучвания и ваксини и аутизъм без налягане. Резултатът е доклад от 200 страници, който опровергава връзката между болестта и наркотиците..

Има ли някаква профилактика на аутизма? Какво да направите, за да запазите детето си здраво?

До 2018 г. точните причини за аутизъм при децата не са установени, но повечето изследователи са единодушни, че гените играят ключова роля. Смята се, че бебето може да се роди с нарушения в развитието, ако майка му е била изложена на определени химични компоненти по време на бременност. Няма обаче точен метод за определяне на аутизма в утробата..

Въпреки че няма начин родителите да предотвратят раждането на дете с разстройство от аутистичния спектър, майка и татко могат да намалят рисковете от това развитие. За това е необходимо да се организира балансирана диета, да се включи в осъществима физическа активност, да се подложи на скрининг и изследвания, за да се изключат феталните дефекти, известни на науката. Пийте витамини и добавки, предписани от Вашия лекар. Наложително е да се координират лекарствата, приемани по време на бременност, за да се елиминират рисковете от усложнения. Избягвайте алкохола и цигарите.

Методи за диагностициране на аутизъм при деца

Ранната диагностика на аутизма може да окаже значително влияние върху живота на дете, диагностицирано с ASD. Въпреки това, не винаги е лесно да се установи болестта в началния етап. За това няма лабораторни тестове. Лекарите разчитат на наблюдения върху поведението на децата, внимателно към историите на разтревожените родители.

Аутистичните разстройства имат голямо разнообразие от симптоми. Някои хора от спектъра имат тежки умствени увреждания. Други са много умни и могат да живеят самостоятелно.

Първият етап на диагностика се провежда под наблюдението на педиатър на 18 и 24 месеца. По това време лекарят преглежда детето, наблюдава реакциите, разговаря с бебето. На родителите се задават въпроси относно семейната история и поведението на детето. Те се ръководят от следните признаци:

• Вашето бебе трябва да има усмивка до шест месеца.
• До деветмесечна възраст той трябва да може да имитира звуци и да променя мимиката..
• Мърморенето и гукането от негова страна трябва да са ясни до 12 месеца.

Проверяват се характеристиките на зрителния контакт, признаци на взаимодействие с хората наоколо, реакции на привличане на внимание, чувствителност към светлина и звуци. Изследва се качеството на съня, храносмилането, раздразнителността и реакциите на гняв. Има две основни категории на безпокойство:

1. Комуникация и социални проблеми.
2. Ограничено и повтарящо се поведение.

Може да се препоръча генетично изследване, за да се изключат други причини за негативни симптоми. В прегледа участват други специалисти: детски невролози, психолози. Друг полезен диагностичен ресурс е въпросникът M-CHAT (модифициран тест) за малки деца. Достатъчно е да преминете през него, като отговорите на поредица от въпроси, за да разберете дали има причина за безпокойство..

Лечение на аутизъм

При лечението на деца с аутизъм се използват индивидуални програми за подбор, които се формират в зависимост от тежестта на отклоненията. Една от водещите стратегии е моделът за ранно стартиране в Денвър или Play Therapy (ESDM). Същността му е да насърчава положителните отговори, съвместните действия с родителите. Благодарение на учебния модел се случва следното:

• засилено социално взаимодействие;
• намаляване на факторите на тревожност за дете с аутизъм;
• подобряване на комуникативните умения;
• насърчаване на себеизразяването и подходящите отговори.

Търси се Приложен анализ на поведението (ABA), който възнаграждава система от награди за развитие на ситуативно поведение. Има и много други модели, които лекарите използват. Всички те са подбрани лично и са насочени към премахване на негативните симптоми на аутизъм при определено дете..

Признаци на аутизъм

Аутизмът е определено увреждане в развитието. За да разберете какво представлява, определено трябва да разберете следното - мозъкът ни непрекъснато обработва различна информация, която влиза в него с помощта на визуални, тактилни, слухови, обонятелни анализатори.

Особеността на това заболяване е, че възприемането на тези сигнали, които мозъкът ни възприема е нарушено. И по този начин, някои сигнали за деца с аутизъм са много интензивни, докато други може изобщо да не бъдат забелязани, няма зависимост, която имат всички обикновени хора, когато силните сигнали се възприемат интензивно, слабите - слабо. В резултат на неправилно възприемане на сигналите се нарушават контактите на детето с външния свят, човек от аутистичния спектър реагира на него по различен начин.

Основната задача на родителите е да забележат навреме, че детето му е различно и не като всички останали, за да му помогнат да се социализира навреме, да установи контакт с външния свят.

Признаци на ранен детски аутизъм

Има редица признаци на аутизъм, на които възрастните около детето трябва да обърнат внимание..

Социални проблеми

• Избягване на контакт с очите

Нормалното дете винаги гледа в очите, когато разговаря с него. Дете с аутизъм или не гледа източника на звука, или гледа други части на тялото: нос, мост на носа, устни и т.н..

• Отрицателна реакция при допир

Желанието за тактилен контакт е присъщо на всяко дете, много често при първа възможност обикновено дете скача в обятията на възрастен, децата от аутистичния спектър нямат такава нужда.

• "Студ" или прекомерна привързаност към майката

Детето аутист много често реагира неадекватно на родителите: дали изобщо няма привързаност към майката, т.е. той може да остане с други хора дълго време, да не забелязва пристигането и заминаването на родителите или да проявява прекомерна обич - дори когато родителят заминава за друга стая - хвърля силна истерика.

• Предпочитание за самота

Детето-аутист често играе само, не обръща внимание на играещите наблизо деца.

• Не проявява интерес към хора и предмети около него
• Не копира поведението на възрастни
• Страх от интензивни стимули

Дете с аутизъм може да се чувства неудобно от ярки светлини или силни звуци. Реакцията на такива стимули се различава по това, че детето реагира твърде бурно, то крещи, плаче, покрива ушите си с ръце или, напротив, се смее.

• Използвайте необичаен материал за игри

Често тези деца не се играят с играчки, а с мебели или дрехи..

Трудности в комуникацията:

• Забавено развитие на речта или регресия на ключови умения.

Има две възможности за развитие на тези симптоми. Първият е, когато всичко започва от момента на раждането - детето не дрънка, не се появяват думи. Второто е, когато детето се развива нормално, формира се неговата реч и след това изведнъж започва регресията на вече развитите речеви умения, общуването започва.

• Изоставаща „възраст на въпросите“

По някаква причина детето не задава въпросите, които задават всички нормотипични деца

• Липса на отговор на усмивката
• Липса на мимики и жестове
• Липса на диалог
• Няма адекватен отговор на исканията

Понякога може да изглежда, че детето не чува молби, то е „заето със собствен бизнес“. Често родителите мислят, че детето е вредно, не иска да изпълнява техните указания.

• Няма желание за участие в групови игри

• Няма желание за приятелство
• Няма заявки
• Наличието на неологизми или ехолалия в речта.

В речта на дете аутист се срещат много често измислени несъществуващи думи или детето само повтаря, че думите, които е чуло в механичен ред, без да се замисля за значението. Често дете с аутизъм може да отговори на въпрос с въпрос.

• Дългосрочно използване на второ и трето лице за самоличност

Тези. детето не казва „аз“ за себе си, често се нарича по име.

Стереотипно поведение

• Повтаряне на същите движения

Детето може да се върти без причина, да пляска с ръце, да върти странно ръце, да клати глава и т.н..

• Невъзможността за отвличане на вниманието от еднообразни, повтарящи се действия
• Трудности при адаптирането към нови условия и среда
• Силна привързаност към ежедневието
• Хранителна селективност

Почти е невъзможно родителите да разберат сами този проблем. Всички действия на дете аутист се възприемат като някакъв вид странност, който детето трябва да надрасне. Поради това е много трудно да се диагностицира аутизмът рано. Освен това, изненадващо, когато детето има зъб или липсва тегло, родителите тичат около всички лекари. Но когато детето не гледа и не реагира на мама, това означава, че е толкова вредно.

Ако се установи, че детето ви има нещо подобно на горното, това не означава, че трябва да се диагностицирате и да изпадате в паника. Първото нещо, което трябва да направите, е да се консултирате със специалист, а именно: педиатър, невролог, психиатър.

На каква възраст може да се открие аутизъм?

Ранният детски аутизъм може да се определи до 3-годишна възраст, но експертите от 3-месечна възраст могат да кажат, че рискът от тази диагноза е доста висок.

Симптоми на аутизъм

Признаци на аутизъм при деца на възраст под 1 година

На тази възраст е необходимо да се обърне внимание, развитието на детето отговаря на основните етапи. Ето няколко неща, за които да се притеснявате:

1. Не показва интерес към лицата.
2. Не гледа в очите ви, не се усмихва и малкото ви дете може да изглежда право през вас.
3. Не винаги реагира на звуци.
4. Не реагира на името си, не се обръща, за да види откъде идва звукът, или не показва активност, когато чуе силен шум. В други ситуации слухът му може да звучи страхотно..
5. Не обичайте да бъдете прегръщани или докосвани.
6. Не проявява интерес към типичната детска игра.
7. Не дрънка или показва други ранни признаци на разговор.
8. Не използва жестове като начин за комуникация.

Признаци на аутизъм при деца под 2 години

Сред най-често срещаните:

1. Не използва жестове.
2. Не поклаща глава: да или не.
3. Не посочва какво иска.
4. Не посочва обекти, които да проявяват интерес към света около него. До 14-16 месеца повечето здрави бебета ще забележат нещо, което ги интересува, като кученце или нова играчка..
5. Не използва единични думи на 16 месеца или фрази с две думи на 24 месеца.
6. Загубени вербални или социални умения. Използва няколко думи за разговор или прояви интерес към хората, но сега не го прави.
7. Проблеми с ходенето.

Признаци на ASD при деца на 3-годишна възраст

Някои деца показват симптоми на аутизъм през първите няколко месеца от живота. Други не показват симптоми до две години. Леките признаци са трудни за разпознаване и могат да бъдат объркани със срамежлив темперамент или личностна черта.

Можете да видите някои от признаците на аутизъм при деца на 3 години.

Комуникационни умения:

• не отговаря на името;
• избягва контакт с очите;
• предпочита да играе сам;
• не харесва или избягва физически контакт с други хора;
• не се интересува или не знае как да създава приятелства;
• изпитва затруднения в изразяването или говоренето за чувства, има затруднения в разбирането на чуждите чувства.

Езикови и комуникативни умения:

• речевите и езикови умения се забавят (изостават от връстниците);
• ехо разговор - повтаряне на последните няколко думи от разговора.

Поведенчески умения:

• извършва повтарящи се движения;
• играчки или други предмети се подреждат организирано;
• не обичат промените в ежедневието;
• циклични повторения на игровите движения;
• често наблюдение на огън, вода и въртящи се колела.

Други потенциални признаци на аутизъм:

• импулсивност;
• агресивно поведение;
• тежки истерици;
• придирчиво хранене;
• липса на страх.

Може да е нормално да имате някой от тези признаци или симптоми, но наличието на няколко от тях, особено при забавена реч, би трябвало да предизвика допълнителна загриженост..

Какви са признаците на аутизъм при 4-годишно дете?

Признаците на аутизъм при децата стават все по-очевидни с възрастта.

Вашето дете може да показва някои от следните признаци на аутизъм.

Комуникационни умения:

• не отговаря на името му;
• избягва контакт с очите;
• предпочита да играе сам, отколкото да играе с другите;
• не разказва истории;
• не се интересуват от взаимодействие или общуване с други;
• не харесва или активно избягва физически контакт;
• гримаси;
• изпитва затруднения в разбирането на чуждите чувства и слабо проявява своите.

Езикови и комуникативни умения:

• не може да създава оферти;
• повтаря думи или фрази отново и отново;
• не отговаря по подходящ начин на въпроси или се ръководи от инструкции;
• не разбира броя или времето;
• променя местоименията (например казва „ти“ вместо „аз“);
• рядко или никога не използва жестове или език на тялото като размахване.

Поведенчески разстройства:

• извършва повтарящи се движения;
• изгражда играчки или други предмети в определена последователност;
• се разстройва от малки промени в ежедневието;
• играе с играчки всеки път по един и същи начин;
• обича определени части от предмети (често колела);
• има натрапчиви интереси;
• повтаря определени процедури циклично.

Допълнителни признаци на аутизъм при 4-годишни:

• хиперактивност или кратък период на внимание;
• импулсивност;
• агресия;
• истерици;
• нередовна реакция на звуци, миризми, вкусове, външен вид или текстури;
• неподходящи емоционални реакции.

Признаци на аутизъм при деца на 5 години

Червени знамена за социална комуникация:

• детето не споделя наблюдения или опит с другите;
• Обикновено не гледа директно към други хора (понякога се нарича липса на зрителен контакт)
• може да има липса на реч или необичайни речеви модели, като повторение на думи и фрази (ехолалия), отказ да се използва „аз“, замества с „ти“ и „ти“;
• може да не проявява желание да бъде прегърнат, предпочита да е в кръга на познати хора и може да изглежда, че се отнася към хората като към предмети и източник на комфорт;
• избягва социални ситуации, предпочита да бъде сам;
• има ограничено развитие на игралната дейност, по-специално на творческата игра;
• повишена сълзливост или необичайна липса на плач.

Поведенчески червени знамена:

• Чести повтарящи се движения като ръкостискане или ръкопляскане, продължително люлеене или въртене на предмети
• да имате натрапчив интерес към някои играчки или предмети, като същевременно игнорирате други неща;
• да бъдете изключително устойчиви на промени в процедурите или тяхната среда;
• Затруднено хранене - не може да дъвче твърди предмети;
• често има трудности при обучението на гърне;
• проблеми със съня;
• дразнене или агресия при посещение на претъпкани или шумни места.

Признаци на аутизъм на 6-годишна възраст

Признаците на аутизъм от 6 до 15 години са сходни и при липса на пълна корекция те могат да се влошават всяка година.

Социални / емоционални проблеми:

• трудности при създаването и поддържането на приятелства;
• изолирана или повтаряща се игра;
• нетипични интереси в сравнение с връстниците;
• непокорни или несъзнаващи как действията му засягат другите;
• изразява интензивна тревожност, депресия, гняв или страх.

Умения за говорене:

• Монотонна или необичайно официална реч
• буквално тълкуване на фрази, не разбира сарказъм, шеги;
• ниски / лоши невербални комуникативни умения;
• може да затвори и да не отговаря на искания или въпроси.

Поведенчески умения:

• повишен интерес / хипер фокус върху една конкретна тема, интерес или обект;
• интензивна реакция на промени в ежедневието;
• циклични движения на ръцете, люлеене или други жестове, когато са разстроени или развълнувани;
• прекомерни реакции при докосване, текстура, болка или звуци;
• лоши двигателни и координационни умения;
• безпокойство, депресия, избирателно мълчание.

Психосоматика на аутизма при деца

Много психиатри смятат, че причините за аутизма трябва да се търсят в ранна детска възраст (0 до 8 месеца). Експертите са сигурни, че в повечето случаи причината за заболяването е психосоматиката..

Децата се затварят от външния свят и губят умението да общуват на подсъзнателно ниво, например, когато загубят чувство за сигурност и защита, когато често са заобиколени от насилие, викове, оплаквания и т.н..

В ранна детска възраст психиката на децата е много слаба и уязвима и за да не се изпитва стрес, има пълно откъсване от външната среда, от всички раздразнителни фактори.

Психотерапевтите забелязват, че децата в спокойна и тиха обстановка започват да проявяват желание за общуване, удобно им е.

Така че, психосоматиката на аутизма при децата е един вид защитна реакция на стреса..

Детски аутизъм

Детският аутизъм е разстройство, произтичащо от нарушения в развитието на мозъка, белязано от подчертан дефицит в социалното взаимодействие, комуникация и повтарящи се, ограничени интереси и дейности. Детският аутизъм включва детски аутизъм, аутистично разстройство, детска психоза, синдром на Kanner. Разпространението на това разстройство достига 5 случая на 10 000 деца. Сред първородните момчета децата с аутизъм преобладават 5 пъти по-често от момичетата, но при момичетата аутизмът е по-тежък и често се среща в семейства, където вече са отбелязани случаи с когнитивно увреждане.

Причини за детски аутизъм

Понастоящем причините за това разстройство не са ясни. Съществуват редица експериментално и клинично потвърдени хипотези за развитието на аутизъм:

- слабост на инстинктите и афективната сфера;

- информационна блокада, свързана с нарушения на възприятието;

- нарушение, свързано с обработката на слухови отпечатъци, което води до блокиране на контактите;

- нарушение на активиращия ефект на ретикуларната формация на мозъчния ствол;

- нарушение във функционирането на фронто-лимбичния комплекс, което провокира разстройство на планирането и поведението;

- нарушение в обмена на серотонин и функционирането на серотонинергичните системи на мозъка;

- нарушения в сдвоеното функциониране на мозъчните полукълба.

Съществуват обаче психоаналитични и психологически причини за разстройството. Генетичните фактори играят съществена роля, тъй като семействата с аутизъм са по-склонни да имат това заболяване, отколкото сред общата популация..

Ранният детски аутизъм е свързан с органично мозъчно разстройство, често в анамнезата има данни за усложнения по време на раждане и вътрематочно развитие. Според някои доклади има връзка между детския аутизъм и епилепсията, както и с дифузни неврологични аномалии..

Симптоми на детски аутизъм

Симптомите на аутизма при децата са белязани от стереотипно поведение. За бебето е присъщо поглъщане на монотонни действия: разклащане, люлеене, скачане, размахване на ръце. Един обект за дълго време се превръща в обект на манипулация, бебето го разклаща, върти, потупва, извива. Характерни са стереотипните движения с книги: бебето обръща страниците ритмично и бързо. Една и съща тема преобладава у детето по време на рисуване, в разговор, в разкази за игра. Хлапето избягва всякакви новости в живота, придържа се към установените правила на поведение, активно се противопоставя на всички промени.

Нарушенията при аутистично дете се разкриват в забавяне и увреждане на развитието на речта, както и на комуникативните функции. Често се отбелязва мутизъм, речта е щампована в природата. Хлапето избягва разговори, не отговаря на въпроси и само със себе си ентусиазирано рецитира поезия, коментира действията си.

Основните признаци на аутизъм са:

- разстройството се проявява до 2,5-3 години;

- често това са красиви бебета със сънливо, замислено, откъснато лице;

- децата не са в състояние да установят емоционално топли връзки с хората;

- бебетата не реагират на ласки с усмивка, не обичат да бъдат гушкани и хващани на ръце;

- практически останете спокойни, когато сте отделени от любимите хора, както и в непозната среда;

- липсата на контакт с очите е типична;

- речта често се развива със закъснение или напълно липсва;

- понякога речта се развива до 2-годишна възраст и след това частично изчезва;

- постоянното присъствие на монотонност, ритуал или стереотипно поведение, желанието да се запази всичко непроменено (децата обичат да носят еднакви дрехи, да ядат една и съща храна, да вървят по един и същи път, да играят повтарящи се монотонни игри);

- причудливо поведение и поведение също са типични (детето постоянно се люлее или върти, пляска с ръце или дърпа пръстите си;

- отклонения в играта (игрите често са стереотипни, не са социални, не са функционални, преобладаването на манипулациите с играчките е нетипично, липсват символични черти и въображение, пристрастявания към игри с неструктуриран материал - вода, пясък);

- децата реагират на сензорни стимули (болка, звуци) или твърде слабо, или изключително силно;

- децата игнорират селективно адресираната до тях реч, проявявайки интерес към механични звуци, нереч;

- прагът на болката често се понижава, има нетипична реакция на болка.

При детския аутизъм могат да се отбележат и други симптоми: внезапни пристъпи на ярост, страх, раздразнение, не причинени от очевидни причини. Понякога тези бебета са объркани, хиперактивни и поведението е белязано от самонараняващи се удари по главата, надраскване, хапане, издърпване на косата. Понякога има енуреза, нарушения на съня, хранителни проблеми и енкопреза. В 25% от случаите има припадъци в пубертетна или предпубертетна възраст.

Аутизъм в ранна детска възраст

Основните признаци на разстройството в ранния детски аутизъм се характеризират със слаб енергиен потенциал и повишена емоционална чувствителност..

Вторичните признаци на разстройството включват избягване на външния свят, стереотипност, отслабване на емоционалните реакции върху близките, понякога игнорирането им, инхибирана или недостатъчна реакция на зрителни и слухови стимули.

Ранният детски аутизъм се отбелязва в следните прояви:

- стереотипно поведение (повторение на незадължителни движения и действия);

- липса на желание за осъществяване на контакт, като същевременно се пренебрегват всички опити на другите да привлекат вниманието на бебето;

- усещане, че бебето не вижда и не чува добре;

- липсата на желание на детето да привлича други хора чрез жест, дума към обекта на интерес;

- малък апел на бебето за помощ;

- липса на дългосрочен контакт на бебето око с око;

- игнориране на възрастен и липса на отговор на име, докато слушате непокътнати.

Децата с ранен детски аутизъм изпитват трудности при емоционално установяване на контакт с външния свят. За бебето е проблем да изразят емоционалните си състояния, както и да разбират другите възрастни. Трудности се появяват при установяване на зрителен контакт с дете, както и по време на взаимодействие с възрастни с помощта на мимики, жестове, интонации.

Дори с членове на семейството бебето изпитва трудности при установяване на емоционални връзки, но в по-голяма степен детският аутизъм се оказва в комуникацията с непознати.

Децата с аутизъм в ранна детска възраст се характеризират с ехолалия, неправилно използване на лични местоимения: бебето се нарича "той", "ти", "тя".

Класификацията на аутизма в ранна детска възраст включва 4 групи за развитие по отношение на тежестта. Първата група е белязана от откъсване от това, което се случва наоколо, проява на изключителен дискомфорт при взаимодействие с бебето, липса на социална активност, за роднините е трудно да получат отговор от бебето: поглед, усмивка. Децата от тази група нямат допирни точки с външния свят, пренебрегват мокрите памперси, жизнените нужди - глада. За децата е трудно да прехвърлят поглед в очите, те избягват различни телесни контакти.

Втората група се отличава с активно отхвърляне на околната среда и също се характеризира с внимателна селективност при контакт с външния свят. Хлапето общува с ограничен кръг от възрастни, често те са близки хора; показва повишена избирателност в облеклото, храната. Всяко нарушение и промяна в обичайния ритъм на живот води до афективна силна реакция.

Децата от тази група изпитват чувство на страх, реагират на страха много агресивно, като приемат формата на автоагресия. Наблюдават се двигателни и речеви стереотипи. Децата от втората група са по-приспособени към живота, отколкото децата от първата група.

Третата група е белязана от прегръдката на аутистичните интереси. Децата от тази група се крият от външния свят в личните си интереси, заниманията им са белязани от стереотипи и нямат познавателен характер. Всички хобита са циклични, хлапето може дълго да говори по една тема, да възпроизвежда или да рисува един и същ игрови сюжет. Интересите на детето често са плашещи, мрачни, агресивни..

Четвъртата група се характеризира с изключителна трудност при взаимодействие с околната среда. Счита се за най-лесната форма на детски аутизъм. Основната характеристика на такива деца е повишената уязвимост, уязвимост, чувствителност към чужда оценка, избягване на връзки..

Правилно организираната корекционна работа може да позволи на бебето ефективно да премине през етапите на социално взаимодействие, както и бързо да се адаптира към околната среда..

Ранният детски аутизъм и причините за него са свързани с една от следните теории. В мозъка на всеки индивид има отдел, който отговаря за премахването на ненужната информация. Работата на този отдел е отговорна за нашата памет. Един човек бързо и дълго помни информация, друг не много, а третият помни цял живот. Тъй като ресурсът на мозъка не е неограничен, следователно мозъкът се стреми да се отърве от ненужната информация.

При деца с аутизъм част от мозъка спира да работи или не работи правилно, без да изтрива информация, в резултат на което бебето запазва всички събития, които му се случват.

Започвайки от ранна детска възраст, когато детето все още не вижда цялото разнообразие на света около себе си, то постепенно усеща все по-интересни и нови неща и това се съхранява в главата му. И за да предотврати пукването на мозъка, отделът, отговорен за изтриването на паметта, блокира възприемането на нова информация. Това започва да се случва, когато бебето е на годинка и половина. По това време мозъкът прелива от информация и няма къде да отиде..

Освен това мозъкът не позволява приемането на информация, каналите на която са слух и зрение. В резултат на това има дефокусиране на погледа, както и промяна в възприятието на слушане. Следователно детето аутист започва да използва странично (периферно) зрение и не гледа в очите..

Какво се случва със слуха? Хлапето, слушайки, естествено не обръща глава. Линиите на възприемане на информация с помощта на слуха и зрението не съвпадат. Това води до факта, че детето не е в състояние да възприема едновременно информация от един източник с помощта на зрението и слуха, както правят обикновените хора..

Органите на допир също са обект на промяна, бебето става по-малко чувствително към болка. В същото време обаче детето развива свръхчувствителност: не обича миризми, докосвания, ярки светкавици, звуци и понякога чужда реч. Възприятието му за нова информация намалява..

Детският аутизъм и родителският форум по този въпрос често са пренаселени от посещения на възрастни поради страх от трохи.

Детският аутизъм може да бъде коригиран от психолог, както и с прякото участие на роднини.

Форумът за родители на аутизъм предоставя психологическа, обяснителна и коригираща помощ на възрастните при общуването с техните деца. Родителите първо трябва да разберат защо има забавяне в интелектуалното развитие на децата им. В сравнение с обикновено дете, аутистът не проявява интерес към нови неща, той е спокоен, не се катери никъде, не е любопитен, което потиска развитието на мисленето. Такова дете се отбягва от всичко ново и иска да живее по стари познати му схеми..

Аутистът обикновено се развива до една година и половина. Тази възраст се характеризира с обект, схематична памет, маркирана с ниско ниво и ви позволява да запомните отделни схеми и картини, в които няма нужда да прилагате мислене.

Например, помислете за хранене на детето. Автоникът влиза в кухнята, сяда на вече поставената маса и започва храненето. Ако изведнъж майката забрави да сложи един от приборите за хранене, тогава аутонокът ще настоява да го направи, въпреки че той знае къде се съхранява. Тъй като това винаги е било направено от майката, тази схема е била депозирана в главата на автентично дете и то не може да я напусне, едно обикновено дете би отдавна поставило липсващото устройство.

Децата с аутизъм имат много добре развита памет на ниско ниво и е много по-лесно да запомнят текст, отколкото да го преразказват със собствените си думи. Това е така, защото преразказът трябва да включва мислене и това ги затруднява. Освен това търговските обекти имат много добра схематична, предметна памет и запомнят всичко перфектно, но не могат да се свързват и сравняват..

Често родителите са объркани защо бебето не помни буквите, макар че от първия път си спомня къде са били лъжиците или пътя към нов магазин. Най-вероятно детето е запомнило добре тези снимки с букви, но не е в състояние да съчетае снимката с името на писмото. Например, картина с портокал и самия портокал, за дете това са напълно различни обекти, той не ги свързва помежду си, тъй като мисленето трябва да бъде включено тук.

Важно е родителите да разберат, че аутистичното дете живее автоматично (подсъзнателно) и веднага щом възникне нова ситуация, то изпитва дискомфорт, истерики, агресия и други прояви.

Аутизмът трябва да се разграничава от синдрома на Аспергер, детската психоза, детската шизофрения, нарушение на слуха, говорно разстройство, умствена изостаналост. Рядко аутизмът е придружен от заблуди или халюцинации, гърчове.

Диагнозата на аутизма при деца включва два етапа - диагностика с помощта на скала и динамично наблюдение на състоянието на децата.

Как да разпознаем детския аутизъм? Скалата за оценка на детския аутизъм се състои от 15 позиции, които описват значимите области на проявите на детето: способността за имитация, желанието за контакт с другите, особеностите на емоционалните реакции, използването на неиграеми и игрални предмети, двигателни умения, адаптация към промените, слухови реакции, зрителни реакции; вкусови, обонятелни, тактилни реакции; наличието на безпокойство и страхове, невербално взаимодействие, речеви особености, степента и продуктивността на дейността, характеристиките и нивото на развитие на интелектуалната дейност, оценка на общото впечатление на клинициста. По време на тестването изследваното дете се сравнява с нормални показатели и поведението, което е извън нормата, подлежи на оценка. Заедно с оценката на детето при назначение на психиатър е позволено да се използва информация от родители, резултатите от прегледа на психолог, наблюдения на учители.

Лечение на детски аутизъм

Задачата за социална адаптация на деца, страдащи от разстройства от аутистичния спектър, става все по-спешна и спешна. Според много автори такива бебета могат да бъдат класифицирани като деца със специални образователни потребности и тяхната интеграция в образователната система е свързана с най-големите трудности. Социалната рехабилитация на такива деца е възможна с въвеждането на модела на интегративно (приобщаващо) образование. Успешната интеграция на аутистите се случва, когато са изпълнени няколко условия:

- проявите на аутистичния спектър трябва да бъдат идентифицирани възможно най-рано;

- такива деца се нуждаят от наблюдение на психическото състояние по време на периода на обучение, за да предоставят своевременна медицинска и психологическа помощ;

- преподавателите по приобщаващо образование трябва да имат достатъчно ниво на знания за психопатологията, за да регулират компетентно педагогическия подход по отношение на такива деца.

В Израел, в медицинския център Hadassah, лекарите започнаха да се ангажират дълбоко с пренаталната профилактика на аутизма дори на етапа на вътрематочно развитие на бебето. Лекарите работят по проблема за намаляване на риска от раждане на бебета с това отклонение в семейства, които вече имат такова дете. В момента учените не могат да разпознаят разстройството вътреутробно, затова се опитват да прилагат признаци, известни на медицината.

Знаейки, че момчетата са четири пъти по-склонни да бъдат разстроени, лекарите в клиниката препоръчват да се установи пола на нероденото дете с помощта на IVF и да се стремят да раждат момиче.

Лекарите вярват, че преждевременното раждане и токсикозата по време на бременност увеличават вероятността от развитие на аутизъм. Затова на бъдещите майки се препоръчва да приемат лекарства, които ще намалят проявата на тези фактори, както и да правят тестове за идентифициране на съдържанието на определени вещества в кръвта. Повечето учени теоретизират връзката между любовния хормон окситоцин и детския аутизъм. Един от основните симптоми на аутизма е нарушение на контакта на бебето с други хора..

Учените са установили, че децата с аутизъм имат значително по-ниски нива на окситоцин в кръвта, отколкото здравите деца. Позовавайки се на тези резултати, някои лекари се опитват да лекуват разстройството с това вещество..

Специалистите от клиниката Хадаса изследват ефекта на окситоцина на етапа на вътрематочно развитие. И въпреки че резултатите от проучването все още не са окончателни, лекарите вече предлагат превантивни мерки: те не предписват лекарства на майки на деца с аутизъм, които ще потиснат производството на окситоцин..

Детският аутизъм се лекува по три начина:

- лечение на поведенчески разстройства;

Лечението на детски аутизъм изисква гъвкавост, разнообразие, сложност на мерките за лечение и рехабилитация в единството на психологическите и биологичните методи. Психологическата и медико-педагогическата помощ е продуктивна до 7 години (на основните етапи на формиране на личността). Медикаментозното лечение е ефективно до 7-годишна възраст, след което лекарствата имат симптоматичен ефект. Най-препоръчван е Амитриптилин, който е основният психотропен агент при деца в предучилищна възраст (до 50 mg / ден), с курс от 4-5 месеца. Изследователите на разстройството възлагат ефективна терапевтична роля на витамин В6 (до 50 mg / ден), атипични антипсихотици Rispolept (Risperidone) в доза до 0,5-2 mg / ден в продължение на 2 години. След приемането им се намаляват поведенческите разстройства, намаляват стереотипите, хиперактивността, изолацията, суетата, ученето се ускорява. Деца с разстройство от аутистичния спектър се предписват Fenfluramine, който има антисеротонергични свойства.

Заместителната терапия (Aminalon, Nootropil, Piracetam, Pantogam, Phenibut, Baclofen) се използва в многократни разгърнати курсове в продължение на няколко години.

Перспективите за лечение на наркотици зависят от честотата на приема, времето на започване, индивидуалната обосновка, както и от участието в системата на лечебна и рехабилитационна работа.

Правилно организираната корекционна работа може да позволи на бебето ефективно да премине през етапите на социално взаимодействие, както и бързо да се адаптира към околната среда..

Автор: Практически психолог Н. А. Ведмеш.

Лектор на Медико-психологически център "ПсихоМед"

Аутизъм при деца: причини, видове, признаци, лечение, полезни новини

Аутизмът при деца е доста често срещана диагноза през последните години. Въпреки това, въпреки това, съвременният човек знае малко за тази болест. Нека се опитаме да разберем какво е аутизмът, как да го диагностицираме и лекуваме.

Снимка: Каган В. Ауята. На родителите за аутизма. - Издателство: Петър, 2015. - 160 с..

Какво е аутизмът при децата

Интересувате ли се какво е аутизмът? Това е по-скоро не болест, а психично разстройство. Аутизмът е разстройство, което се проявява емоционално и също така засяга речта, мисленето и социалната адаптация. Аутистът се държи дистанционно, а не по начина, по който е прието в обществото.

Наталия Малтинская в статията си "История на развитието на доктрината за аутизма" казва, че болестта е станала известна през XX век, но следващото поколение започва да се занимава отблизо с въпроса. Статистиката е разочароваща: всяка година лекарите все по-често диагностицират аутизъм при деца. Доказано е също, че момчетата боледуват по-често от момичетата..

Не сте сигурни какво е аутизмът при децата? Снимката обикновено показва нацупено дете с наведена глава, което не реагира на родители или връстници. Като цяло снимките точно отразяват реалността и поведението на хората, които страдат от психични разстройства..

Знаейки кой е аутист, е лесно да разпознаете хората с разстройство. Обикновено детето повтаря еднотипни движения, не говори или речта му е изключително ограничена. Също така децата често не гледат в очите, не се усмихват и не показват никакъв емоционален контакт с родителите и другите..

Някои се притесняват от деца с нередовно поведение, вярвайки, че австистите са хора, които представляват заплаха за другите. Всъщност такива деца са абсолютно безвредни. Те живеят в свой собствен специален свят и изобщо не са виновни за това..

Аутизмът обикновено се диагностицира в ранна възраст. Колкото по-скоро се разкрие тази характеристика на детето, толкова по-добре. Ето защо родителите трябва внимателно да наблюдават бебето и, ако има съмнения, да се консултират със специалист за съвет..

Причини за аутизъм

Много често родителите на специални деца се питат: откъде идва аутизмът? Защо някои бебета са здрави, докато други страдат? В изследванията си за аутизма съм чувал неведнъж теорията, че болестта се причинява от ваксинации. По някаква причина родителите на болни деца обвиняват за всичко некачествените ваксини. Бързам обаче да разсея този мит: причините за аутизма определено не са ваксинациите. Учените са доказали този факт отдавна..

Снимка: Дмитрошкина Л. Аутизмът като обща злонамерена програма. Причините за възникването му. Успешен опит на експерименталната група. - Издателство: Литри, 2017. - 50 С.

Защо възникват нарушения на аутистичния спектър? За съжаление лекарите и учените все още не могат да отговорят еднозначно на този въпрос. Не са изключени както физически, така и психологически причини.

Според експерти детският аутизъм може да бъде причинен от:

• генни мутации;
• хормонални смущения;
• проблеми в развитието на мозъка;
• лезии на централната нервна система;
• вирусни и бактериални инфекции;
• различни химически отравяния, включително тежки метали;
• претоварване на организма с антибиотични лекарства;
• стрес, емоционално изтощение.

Също така, ранният детски аутизъм може да възникне поради тежка бременност на майката, злоупотребата с наркотици, фетална хипоксия.

Смята се, че всяка връзка в семейството (както между родителите, така и взаимодействието им с детето) не влияе върху появата на психично разстройство. Тук по-скоро са важни генните мутации в комбинация с неблагоприятни външни влияния. Трябва да се отбележи, че причините винаги са вродени. Придобитият аутизъм е мит. Възможно е обаче да се диагностицира отклонението вече при възрастни..

Видове аутизъм

Свикнали сме да мислим, че хората с аутизъм не са от този свят. До известна степен това е вярно. Аз лично наблюдавах пациенти с аутизъм - поведението им наистина се различава от нормалното.

Децата с аутизъм обаче не винаги се клатят или мърморят монотонно под носа си. Един от пациентите каза, че аутизмът е повлиял на нейния мироглед - тя вижда картината не като цяло, а сякаш се разпада на кубчета. При друго дете аутизмът се проявява във факта, че той измисля свои думи или обича само един анимационен герой. И има много такива примери..

Снимка: Мелия А. Светът на аутизма: 16 супергероя. - Издателство: EKSMO-Press, 2019 - 380 С.

Понякога болното бебе се държи почти нормално. Това зависи не само от това дали е проведено лечение, но и от вида на аутизма.

Има няколко класификации на психологическото разстройство. Психологът Светлана Лещенко в статията си "Аутизъм при деца: причини, видове, признаци и препоръки за родителите" изброява следните видове заболявания:

• Синдром на Kanner (аутизъм в ранна детска възраст).

Синдромът на Kanner е класическа форма на аутизъм. За него е необходимо наличието на три признака: емоционална бедност, еднотипни движения и нарушение на социализацията. Понякога към тях се добавят и други когнитивни разстройства..

Аутистът, чиято снимка демонстрира своето обобщение, обикновено не гледа хората в очите. Децата със синдром на Kanner са отдалечени, студени и не достигат до майка си и баща си. Те също често имат отделен или недоволен израз на лицето. Понякога тези деца се страхуват от прекомерен шум (например бръмченето от прахосмукачка или сешоар), не възприемат новост (например дрехи).

• Синдром на Аспергер.

Това е лека форма на аутизъм. Хората с това състояние се считат за „почти нормални“. Разстройството им се проявява в комуникация и взаимодействие с други хора..

За хората, страдащи от синдром на Аспергер, е трудно да разчитат емоциите на другите, да различават тона на гласа. Те не винаги са в състояние правилно да предадат собствените си емоции, да приемат правилата на поведение в обществото. За тях също е трудно да запомнят лица - някои деца може да не разпознаят родителите си или себе си на снимки.

Хората със синдром на Аспергер са често срещани. Те са трудни за външно дефиниране, тъй като интелигентността и физическото развитие са почти винаги нормални. След като са се научили да съществуват с тяхната диагноза, такива деца в зряла възраст могат да работят, да създават семейства и да водят нормален живот..

• Синдром на Rett.

Тази форма на аутизъм е генетично модифицирана и се счита за тежка. Само момичета страдат от синдром на Rett. В резултат на тази форма на аутизъм възникват тежки невропсихиатрични разстройства и умствена изостаналост. Понякога се открива и деформация на костите и мускулите..

Спектърът на аутизма е достатъчно широк и все още не е напълно разбран. Трябва да се отбележи, че хора с такова психологическо отклонение се срещат сред общественици. Например, известни аутисти са Бил Гейтс, Робин Уилямс, Антъни Хопкинс, Кортни Лав.

Вижте също: Аутизъм: какво е и защо трябва да знаете за него

Признаци на аутизъм при деца

Разбира се, след като се запознаят с основната информация, всички родители се интересуват от това как се проявява аутизмът. В моята практика имаше много случаи, когато мама и татко забелязаха проявата на аутизъм твърде късно, като взеха за основа класическите признаци (не гледа в очите, развива се слабо). В същото време детето им дава съвсем различни сигнали..

И така, някои от първите признаци на аутизъм се появяват вече при новородени бебета. Трябва да бъдете предупредени, ако бебето не оживява при вида на родителите си, не иска да отиде в обятията му. Учените казват още, че докато пораснат, бебето изглежда все по-малко в очите на роднините..

Можете също така да диагностицирате такива признаци на аутизъм до една година: детето бърка деня и нощта, прекалено е раздразнително или, напротив, е спокойно, не проявява интерес към играчките. Имайте предвид, че детето аутист понякога е прекалено привързано към майката..

Снимка: Каган В. Ауята. На родителите за аутизма. - Издателство: Петър, 2015. - 160 С.

След една година можете също да забележите някои характеристики на децата с аутизъм: за тях е трудно да повтарят движения, да произнасят думи. Играят си с необичайни играчки (например ключове), докато ги гледат дълго време, се движат по специален начин (на пръсти).

Признаците на аутизъм са най-силно изразени при деца на 2-3 години. Те включват:

• Стереотипно поведение. Например, едно дете рисува само с оранжев молив, пие изключително от една чаша.
• Странно хранително поведение. Да предположим, че детето аутист пие само сокове, категорично отказва нова храна.
• Страх от новост. За децата е трудно да преминат от едно занимание към друго, да преминат по другия път.
• Липса на реч и някакви проблеми с нея. Например, разстройството от аутистичния спектър се проявява в лош речник, монотонно повтаряне на едни и същи звуци.
• Самота. Бебетата с увреждания обичат да бъдат сами. Те не се интересуват от други деца или възрастни..
• Автостимулация. Детето може да играе с ушната мида, да надраска ръката или постоянно да извършва други манипулации.

Такива признаци на аутизъм на 2 години трябва да предупреждават родителите. С течение на времето ситуацията само ще се влоши, затова е важно да се идентифицират отклоненията навреме.

Какви са признаците на аутизъм на 3 години? По принцип те остават същите. Все пак си струва да следите внимателно поведението на детето: бебето може да плаче, когато е сред други хора, да реагира твърде емоционално, ако не сте съгласен с него, не може да понася докосването на трева или вода.

За родителите може да бъде много трудно да разпознаят синдрома на Аспергер. Признаците на този аутизъм могат да се проявят по различни начини. Най-поразителният симптом са проблеми с комуникацията. Също така децата могат да имат маниакална любов към реда, неспособност да споделят чувствата на другите, проблеми с етикета и поведението..

Така аутизмът най-често се проявява при децата. Знаците, чиито снимки са трудни за намиране, помагат да се определят отклоненията, така че родителите трябва да бъдат особено внимателни към децата си.

Диагностика на аутизма

Вече разбрахте какво е аутизъм и как да го разпознаете. Невъзможно е обаче да диагностицирате родителите сами - трябва да се свържете със специалист. Невропсихолозите, дефектолозите и невролозите се занимават с проблема с аутизма. Също така, обикновено по време на изпита се канят възпитатели или учители, ако детето посещава образователни институции..

За да потвърдят диагнозата, лекарите извършват специална диагностика. Включва:

• обща диагностика на детското развитие;
• подробно проучване на родители, възпитатели, учители;
• скрининг - събиране на информация за социалното развитие на детето;
• задълбочена диагностика, която включва наблюдение на поведението на детето, психологически тестове.

Обикновено също се предписва електроенцефалограма, ядрено-магнитен резонанс или компютърна томография. Тези изследвания ни позволяват да оценим функционирането на мозъка и да открием аномалии, ако има такива..

За диагностициране на аутизъм също трябва да се предпише генетичен кръвен тест, проби за различни алергени, анализ за тежки метали и др..

За съжаление страните от постсъветското пространство тепърва започват да изучават аутизма, така че понякога има проблеми с правилната диагноза. Ето защо се препоръчва да се извърши цялостен преглед на детето..

Аутизмът може да бъде диагностициран не само при деца, но и при възрастни. Много хора забелязват някои особености в себе си, но дори не подозират, че имат аутизъм. Това обаче се отнася само за синдрома на Аспергер..

За да се разбере дали има аутизъм, често се прави тест за синдром на Аспергер. Можете да го намерите в интернет и да се проверите сами. Тестът на Аспергер е разработен от учени от САЩ и е един от най-точните диагностични методи..

Лечение на аутизъм

Често родителите на деца с диагноза аутизъм възприемат болестта като нещо ужасно. По време на практиката многократно съм наблюдавал реакцията на майките и татковците към диагнозата - тя винаги е била бурна и отрицателна. Първият въпрос, който те зададоха, беше "Може ли аутизмът да бъде излекуван?" И когато чуха отговора, бяха още по-разстроени.

За съжаление няма лечение за аутизъм. Възможно е обаче да се коригира поведението, което демонстрират децата аутисти, и да се обучи да живеят в обществото. Диагнозата не е изречение, но детето ще се нуждае от помощта на специалист и може би повече от една.

Ще бъдат необходими усилия не само за лекарите, но и за близките на специално бебе. Има много примери и истории на родители, които са диагностицирани с аутизъм. Те се научиха да живеят с него и сега могат да дават съвети на други хора, които се оказват в същата ситуация. Можете да намерите подобни примери в Интернет..

Сред методите за лечение на аутизъм са:

• социална адаптация, посещение на специални детски градини и училища;
• спазване на строг ежедневен режим;
• инсталирането на емоционален контакт между родителите и детето;
• хранителна корекция;
• логопедични класове;
• провеждане на терапия с делфини, коне или други животни;
• психологическо консултиране.

Медикаментите се изискват само в случаи на нервни тикове, за намаляване на мускулния тонус и други физически прояви на аутизъм.

На първо място, родителите трябва да определят кой от проблемите на детето е по-опасен за него и да започнат да работят по него. Няма реч? Опитайте се да го стартирате по всякакъв възможен начин. Детето не може да общува с връстници? Концентрирайте се върху тази ситуация. Детето твърде нервно ли е? Намерете специални играчки за аутиста, които обичат да облекчават стреса.

Всяка година има все повече методи за лечение. Например, методът „Аутизъм и музика“ придоби широка популярност. Тази терапия е много ефективна за хора с разстройство от аутистичния спектър..

Много родители са нетърпеливи да изпробват всички тях, така че детето да стане нормално. Тук трябва да внимавате. Да, можете да изберете безглутенова диета за вашето дете и да изпробвате методи, които да го адаптират към обществото. Бъдете наясно обаче с различните лекарства и инжекции, тъй като много от тях не са нищо повече от рекламен трик. Не забравяйте да се консултирате с експерти.

Аутизъм: свежи данни

Всяка година данните за аутизма и броя на произведенията на учените, свързани с този проблем, се разширяват. Това означава, че шансовете за нормален живот на хората, страдащи от психологически разстройства, стават все повече..

Опитвам се да съм в течение на новините за аутизма. Ето най-новите:

• Известно е, че в САЩ има данни, че всяко 40-то дете е по-аутистично. В Казахстан са диагностицирани само над две хиляди случая, но цифрите нарастват всяка година..
• В бъдеще болестта може да се определи чрез анализ на слюнката. Такъв тест за аутизъм активно се разработва от американски учени..
• За да помогне на деца с аутизъм, е създаден специален робот HAO. Той може да копира движенията и гласа на детето.
• Наскоро учените откриха, че лошата екология и ненормалният растеж на нервните клетки влияят върху развитието на аутизъм.

Авторитетната публикация на Би Би Си отдавна разсея няколко мита, свързани с аутизма. Учените са доказали, че хората с аутизъм не са лишени от съпричастност - понякога те толкова се грижат за чувствата на другите, че самите те страдат. Освен това авторът на статията казва, че не бива да принуждавате аутистите да бъдат „нормални“ - те страдат още повече от това. Струва си да разберете такива хора и да ги приемете такива, каквито са. Тогава те могат да живеят нормално в обществото..

Научихте цялата информация за диагнозата аутизъм. Разбира се, не може да се каже, че болестта е приятна, но в повечето случаи е безвредна. Не забравяйте, че качеството на живот на децата аутисти зависи изцяло от техните родители. Освен това вие можете да помогнете на детето да стане щастливо на този свят. Основното нещо е да не се отказвате и да се настройвате за успешен изход на делото.

Вижте също: Какво е глутен и вреден ли е: истина и митове

Автор: кандидат на медицинските науки Анна Ивановна Тихомирова

Рецензент: кандидат на медицинските науки, професор Иван Георгиевич Максаков