Истерики при 5-годишно дете: търсене на причини и отстраняване

Здравейте! Знаете ли, днес чух фразата: "Е, защо ми забранявате ВСИЧКО!" Звучи познато? Чували ли сте я? И, вероятно, повече от веднъж. Всъщност, на възраст от 4-5 години, много деца се обръщат към нашето чувство за справедливост, търсейки подкрепа за идеята си за свобода. Изглежда, че апелират до последната инстанция, като ни се оплакват от нас! Какво искат? Това вече е ясно. Но защо се държат по този начин? И какви са последиците от това? Нека поговорим по темата: истерики при дете на 5 години какво да правим.

Ще разделя тази обширна тема на 3 части, всяка от които ще бъде посветена на една посока и затова ще се опитаме да разгледаме всичко възможно най-широко. Очаквам с нетърпение вашите коментари, защото без тях, без вашия опит, темата ще бъде непълна.

Разберете

Родители! Знаете ли, първо, нека се опитаме да видим нашето дете във крещящия, взискателен, вечно недоволен и капризен „терорист“. Какво ще даде? Вижте:

Първо, осъзнаването, че бебето не е ваш враг!

· Второ, способността да се „чува“.

Трето, разбиране какво всъщност се случва и как да реагираме.

И само благодарение на тези „открития“ е възможно да се изгради мост за разбирателство дори в тази конфликтна ситуация.

Така! Хлапето не ти е враг! Фактът, че бебето изведнъж започна да бъде капризно, има ясни и конкретни причини. Не си мислете, че изцяло от нищото той „си духа главата“. Знаейки, че той е на наша страна и че изобщо няма партии, всички сме в един и същ изкоп, помага да разберем причината. Може би тя е достатъчно сериозна. Във всеки случай, точно това изглежда на мъника, ако изпитва такъв дискомфорт, който агресивно „изразява“.

Ще ви разкажа за изслушването по-подробно в помощта, тъй като това е първата стъпка към разрешаването на конфликта. Но и тук искам да обърна внимание на способността ни да чуваме, за да разберем защо мъничето хвърля истерия. Знаете ли, много пъти съм се убеждавал, че възрастните, дори най-близките и обичащи хора, понякога говорят „различни езици“. И така, какво да говорим за бебе, което няма опит, няма търпение и речник. Струва ни се, че той е готов да започне бунт на кораба по каквато и да е причина. Но оставете се да се успокоите, вдишайте и издишайте, съсредоточете се. И може би можете да разберете защо вашето сладко бебе се е превърнало от скандалджия.

Разбирането каква трябва да бъде реакцията води до факта, че знаете как да се справяте с детските капризи. Но самото това разбиране изглежда фантастична нереалност. Защо? Да, всичко е просто, защото не знаем причината за това явление..

Така! Тръгваме към следващата станция: "Причина!" и разберете защо децата имат прищявка.

Причини

Приятели, нека да разгледаме страната на 5-6-годишно дете? През целия си кратък живот той работи усилено. Той направи толкова много, за да разбере какъв свят го заобикаля, какви хора и какво искат. Но сега той е зает със съвсем друг въпрос. Той се разпознава и търси мястото си в този свят. Затова той става особено „взискателен“ към себе си.

Как се показва? Например, ако започне бизнес, той иска да го докара до края. Той иска да разбере и да разбере това, което още не знае. В резултат на това той се уморява повече, което означава, че често се събужда през нощта с истерия. Тук веднага е необходимо да се добавят още причини за факта, че петгодишният план е измъчван от нощни атаки с група капризи. Това са промени във физическото състояние на бебето. Неговите органи и кости на скелета започват да растат активно, което понякога води не само до дискомфорт, но и до физическа болка. През нощта, когато тялото на трохите се „концентрира“ върху себе си и вече не се „разсейва“ от игри, разходки, общуване и диетата на трохите, всички болки стават очевидни. Освен това може да си струва да смените игрите и заниманията с по-тихи и спокойни, преди да си легнете, или да преразгледате менюто..

Но най-интересното е, че честите скандали също са резултат от тестването на силата на родителите. Кажете ми, вие самите сте се убеждавали в това неведнъж. Знаехте и чувствахте, че бебето иска да види дали реагирате на плача му, колко бързо и как. Той иска да разбере, че е за теб и тогава ще заключи кой си за него! Забелязва се, че по-разглезените деца, на които е позволено много и са тези, които имат постоянни капризи.

И един момент! Често съветите на психолог се отнасят повече до факта, че познавайки себе си и вярвайки в себе си, малките искат да бъдат по-свободни и по-независими от родителското решение. В крайна сметка им се струва, че вече са достатъчно големи. А капризите са неумелите опити на детето да защити правата си.

Как да спрем гърчовете на бебето? Наближаваме станция "Помощ!".

Помогне

И отново ще разделя темата на точки:

Опитайте се да заемете неговото място.

Надявам се, че това ще ни помогне да се отнасяме обективно към децата и да решим как да спрем произволни и неволни сцени на неподчинение на нашите бебета..

Ние слушаме

Често малкият ще ви каже от какво се нуждае. Не знаете как да успокоите бебето си, просто го оставете да пие топло мляко или само малко вода. И можете да говорите с него. Попитайте какво иска? Как мога да му помогна? Как той вижда вашите действия. Понякога фактът, че сте наблизо и спокойно разговаряте с него, и не се изнервяте, е достатъчен, за да се успокои малкото и да ви разкаже всичко. Научете малките си да говорят всичко, което ги тревожи. Дори ако не винаги ви харесва това, което казват, изслушайте ги докрай..

Наблюдаваме

Свикнали сме с факта, че децата правят всичко пред очите ни. И затова, след като казахте: „наблюдавайте“, искам да кажа, погледнете отблизо с кого общува вашето дете, как реагира на различни храни и дейности. Какво го ядосва или когато става особено неспокоен. И това ще ви помогне да разберете как да се справите с факта, че пречи на вас и него да бъдете спокойни и щастливи, с капризи.

Ние действаме

Когато разполагаме с достатъчно информация, говорихме и наблюдаваме, време е спешно да променим това, което причинява неадекватни действия на детето. Може да се наложи да се консултирате със специалист или да се приучите да къпете трохите с тинктури от успокояващи билки. Ако трябва да говорите с учителя или сами да отслабите подготовката за училище, което понякога дава огромно натоварване на психологическото състояние на малкото дете, направете го, без да отлагате!

Тя каза за най-важното. Ако сте забравили или пропуснали нещо, очаквам с нетърпение да чуем от вас. Винаги можем да се върнем към темата и да поговорим за нея, да я разгледаме възможно най-подробно. Ще бъда благодарен за активното ви участие. Ето защо ви каня да се абонирате за новините, за да получите възможност да станете участник в полезни и важни разговори за нас и нашите деца! Привлечете и всичките си приятели и познати на нашите разговори! Нека имат и възможността да разказват и слушат всичко, за което ние сме „тайни“ тук!

Как се проявява кризата на 5-годишно дете и какво да правим за родителите

Как се променя поведението и психологията на детето на 5 години

На петгодишна възраст децата се подлагат на интензивни физиологични и психологически процеси. И в това отношение се оказва колосално натоварване на нервната система. Следователно този период на израстване е придружен от честата поява на стресови преживявания, с които децата не винаги могат да се справят. Родителите на петгодишни деца забелязват как се променя поведението на детето им и не винаги могат да намерят обяснение за това..

Детската криза на 5-годишна възраст ще бъде по-лесна, ако следвате съветите на психолозите

До 5-годишна възраст настъпват следните промени в живота и отношението на бебето:

  • той се социализира, научава се да възприема отношенията между хората. Децата започват да установяват тесни контакти с връстници. Те също така обръщат внимание на естеството на връзките между хората в света на възрастните и започват да изграждат рейтингова скала;
  • идентификацията на себе си и другите започва по пол;
  • нравственото развитие продължава интензивно. Децата се научават да разбират категориите „добро-зло“, „чувствителност-безразличие“, „не мога“ и много други;
  • децата се учат да разсъждават сами, да формират собствено мнение. И често на тази възраст заключенията на децата изглеждат парадоксални за възрастните;
  • големи проблеми се доставят на родителите и началото се страхува. Децата често се страхуват да разочароват родителите си и да загубят любовта си. Започва страхът от тъмнината, самотата, голям брой хора и много други.

Пет години е период на интензивно познаване на законите на света. Но тъй като техният опит все още не е натрупан, децата се опитват внимателно да имитират своите родители или други хора, които са авторитетни в техните очи, все още не разбиращи напълно дълбоката същност на действията на възрастните.

На петгодишна възраст за нормалното развитие на децата е много важно добронамереното отношение на възрастните членове на семейството към тях.

Признаци на криза

Всички деца на петгодишна възраст преживяват повратна точка във формирането на личността. Но проявите на психологическа криза са много индивидуални. Диапазонът на интензивност на симптомите за преструктуриране на личността може да бъде от много ярки неочаквани ексцесии до отклонения, които са почти невидими за любопитното око..

Най-честите симптоми са:

  • детето има пристъпи на безпричинен гняв, агресия, насочена към близките;
  • децата могат да се „оттеглят в себе си“, да се изолират, да спрат да осъществяват контакт;
  • исканията за нещо започват, придружени от капризи и дори истерия;
  • необходимостта "аз самият" се проявява остро. Това се отнася не само за някои дребни въпроси, свързани със самообслужването, но и за по-сериозните, например има опити да се настоява да се разхождат по улиците сами, дори ако те имат интензивен трафик или голям брой хора;
  • възможна е появата на клоунско поведение, лудории. Не е ясно откъде идват стеснителността и държанието при момичетата. Понякога това поведение приема такива гротескни форми, че родителите буквално не разпознават децата си..

В същото време детето започва да проявява страх от това, че е направило нещо нередно или не е достатъчно добро, да загуби любовта на членовете на семейството. Проявите на страх могат да се състоят в отказ да излязат навън на разходка, да искат да се скрият зад родителите, когато непознати се опитват да говорят с бебе.

По време на периода на психологическа криза фантазията започва да се развива бурно при петгодишни деца. В същото време измислят всякакви басни, несъществуващи приятели. През този период е важно да се разбере, че детето не става измамник, а просто преминава през период на израстване, който е доста труден за крехката му нервна система..

Повишеното любопитство на 5 години кара бебетата да подслушват и да шпионират възрастни. Честите промени в настроението, повишената физическа и психо-емоционална умора са характерни признаци на повратна точка.

Защо поведението се променя

Криза на 5-годишна възраст при дете не се развива от нулата. Този прилив се улеснява от физиологичните характеристики на малкия организъм, неговата нервна система и психика..

Един от признаците на петгодишна криза са неочакваните лудории, буфунство

Детето вече е пораснало, то знае как да направи много себе си и си изглежда достатъчно възрастно. Но от една страна той вижда, че всички негови опити да изглежда „голям“ от възрастните не се приемат на сериозно, а от друга страна, самият той чувства, че все още много „не достига“ до желаното ниво.

Действието на други фактори се наслагва върху вътрешния психологически конфликт:

  • започва период на интензивно развитие на кората на главния мозък, който е отговорен за коректността на мисловните процеси, комуникацията с външния свят. Децата през този период се учат да контролират поведението си, проявата на емоции;
  • има желание за общуване с други деца, но много често подобни контакти носят разочарование, защото деца, започвайки комуникация с връстници, си представете този процес по свой собствен начин. Неразумните очаквания често са разочароващи;
  • на детето често му липсва речник и познания за понятия, за да обясни на родителите своите мисли, преживявания, емоции. В резултат на това има известна изолация, отчуждение.

5 години е възрастта, когато чертите на характера започват да се проявяват и авторитетът на родителите леко спада. Това означава, че времето на безусловното подчинение е отминало. Децата вече започват да защитават своите мнения по достъпни начини.

Как да се държим с родителите

За да предотвратят или изгладят проявата на психоемоционални сривове, родителите трябва не само да демонстрират разбиране за състоянието на детето си, но и да насочат неговата импулсивност в спокоен канал..

За да направите това, трябва да се придържате към следните правила:

  • играйте с бебето по-често: през деня трябва да са игри на открито;
  • малко преди лягане с цялото семейство, организирайте разходки на чист въздух;
  • делегирайте прости домакински задължения на децата - поливайте стайни цветя, помагайте на мама в магазина с покупки.

В същото време е много важно да не забравяте всеки път да благодарите за помощта и да подчертаете колко значима е тя за вас..

Винаги празнувайте успехите и талантите на децата си във всяка област, насърчавайте желанието му да научава нови неща. И му напомняйте възможно най-често, че така или иначе го обичате. Тогава детската криза на 5 години ще бъде много по-мека..

Не забравяйте да обясните границите на допустимото за децата и да им кажете защо трябва да е така..

Хлапето трябва да знае законите и разпоредбите на семейството. Ако хвърли истерия, защото нещо не се е случило така, както той е искал - изчакайте. Когато детето се успокои, трябва да говорите с него, да му обяснявате как да се държите, защо не можете да правите това, което иска, да уредите истерики.

Съвети на психолога за това какво да не се прави

На първо място, в никакъв случай не трябва да се кара на детето, още по-малко да се наказва за лошо поведение. В противен случай можете да провокирате отчуждение и изолация и в бъдеще това ще доведе до нарушения на социализацията.

Използването на физическа сила също е напълно изключено. Децата през този период вече изпитват трудности и вдигането на ръка върху него може допълнително да влоши състоянието, да причини сериозна психологическа травма.

При липса на доверителна връзка детето ще заключи, че никой не се интересува от проблемите му, той пречи на всички и може да откаже открита комуникация с родителите.

Никога не трябва да критикувате поведението, действията на детето в присъствието на никого. Всички ваши коментари и твърдения трябва да бъдат обсъдени лице в лице.

Съветите на психолога включват да не позволявате на децата да показват негативните си емоции. Не показвайте своето разстройство, объркване, гняв или негодувание. Неспокойният поглед на родителите в отговор на истериката ще обезсърчи детето и то много бързо ще се успокои. Това поведение ще предотврати възможна бъдеща манипулация от възрастни..

За родителите е трудно да запазят спокойствие и търпение, наблюдавайки прилив на емоции при прекалено бушуващо дете. Но винаги си струва да се помни, че е много по-трудно за бебето да оцелее в тази криза. На тази възраст се формира възприятието за света и тяхното място в него. Затова родителите трябва да се отнасят с търпение и разбиране на прищявките на петгодишното си дете..

Успокойте кавгаджията. Шест стъпки за справяне с детските истерики

Какви грешки допускат родителите, когато се опитват да успокоят палавото дете? Как самите възрастни провокират детски истерики? Обяснява семейния психотерапевт.

Седейки в карантина, много родители, както никога досега, са изправени пред проблема с детските истерики. Как да се справим с тях? Елена Чеботарева, доцент в катедрата по детска и семейна психотерапия, Московски държавен университет по психотерапия и в катедрата по психология на Висшето училище по икономика, кандидат по психология, семеен психотерапевт.

Често, когато детето изпада в истерия, родителите се чувстват безпомощни. Някои започват да отстъпват и дават на детето това, което искат, като по този начин затвърждават този начин на поведение и провокират капризи в бъдеще, други наказват или игнорират. Все пак си струва да започнете не с наказания, обещания и други неща, а с установяване на отношения с детето..

Какво да направите, ако детето вече се е разпръснало, крещи и не може да спре?

Първо опитайте да прегърнете детето и да го спрете физически..

Ако е много малък, достатъчно е просто да се вдигне (да се постави на колене), да се задържи и да не се пуска, за да не се бие, да не се търкаля по пода и т. Н. По-добре е да хванете по-голямо дете отзад за раменете, притискайки ръцете му, така че беше различно от прегръдката, но така че той усети някакво ограничение. В психологията това се нарича ограничаване. Когато децата не могат да се справят с емоциите си и да спрат, за тях е важно да се чувстват безопасни и безобидни граници навън..

След това започнете да разглеждате причините, поради които детето се държи лошо..

Ако можете да познаете защо той е скандален (например, защото му е забранено да играе по телефона), препоръчително е първо да съчувствате, да съжалявате, да плачете. Но след това твърдо кажете: „Вие сте разстроени, защото не ви позволявам да играете на компютъра, по телефона. Разбирам, че вие ​​наистина искате, но не можете повече да го правите. " Ако не разбирате какво е причинило лошото поведение, струва си да попитате детето си за чувствата му. Има много опции. Например това може да е негодувание срещу родителите. Тогава е важно да се извините и да възстановите връзката или да обясните, че детето ви е разбрало погрешно. Ако детето ви се е разбунтувало поради прекомерен контрол и настойничество, опитайте да му дадете повече избор. Например, вместо изискването „Яжте каша“, на детето може да се зададе въпросът: „Каква каша ще ядете днес - овесена каша или грис?“ Детето получава усещането, че решава нещо.

Кажете на детето си ясно какво да прави.

Тоест родителят не трябва да казва на детето какво да не прави. По-добре да му кажеш какво да прави вместо това. Когато детето лежи на пода, чука и крещи, опитайте се да кажете: „Станете, идете да вземете играчката, която сте хвърлили“, „Погледнете книгата“ или „Погледнете карикатурата спокойно“.

Ако детето не ви чуе и продължава да крещи, спокойно се приближете, кажете му, че е избрало да не ви се подчинява, така че трябва да отиде на „почивка“.

Заведете го в друга стая, сложете го на дивана (отведете го в ъгъла). Това е сценарий от поредицата „оставете го да седне, помислете за поведението му“. След 2-3 минути излезте и попитайте дали е готов да говори спокойно. Ако не е готов, оставете го да седне по-нататък сам, родителят игнорира. Ако дори след 5-6 такива подхода детето не се подчинява, за родителя е важно да „запази лице“, тоест поне по някакъв начин да осигури това, което се опитва да постигне: вземете детето за ръка, вземете го, извадете играчката със себе си и т.н. Тук е важно да не насърчавате негативното поведение на детето с вашето внимание, да не се включвате сами, последователно да следвате една и съща дисциплинарна процедура, без да псувате, да не обиждате детето, а не „животното“.

Наказанието е почти неизбежно, но не под формата на физически натиск.

По-добре е предварително да се съгласите с детето как и за какво ще го накажете. Това трябва да е ясно и предсказуемо за детето. Първо, дайте на детето правото да избира: или то спира да се кара, или вие го наказвате. Естествените негативни последици от лошото поведение, както и лишаването от удоволствие, работят най-добре като наказания. Например, ако детето е на ред, защото иска да открадне халба вода от масата, позволете му да я грабне и да се изкъпе. Разбира се, ако в чашата има само вода, а не горещ чай. Лишаването от удоволствие често е ефективно. Например намаляване на времето за карикатури, игра на компютър и др. Не можете да лишите детето от жизненоважното за него дете, като здравословни храни като плодове, разходки на чист въздух, родителски четения преди лягане или обичайния ритуал за заспиване.

Дори е полезно да кажете на детето: „Съжалявам, че трябва да бъдете наказани“. Но ако е необходимо наказание, човек не може да отклони пътя. Също така е важно да се уверите, че наказанието не обижда детето или влошава достойнството му..

Ако истериките се случват редовно, трябва да се опитате да нарушите обичайния начин на взаимодействие.

Първо, предупредете, че сега ще е различно: няма да реагирате на прищявките и ако продължат, ще последва наказание. Трябва да се помни, че когато нещо се промени в начина на взаимодействие, първото нещо, което децата ще проверят границите, ще настояват за старото до последно и ще чакат да се „счупите“. Ето защо е важно да бъдете търпеливи и последователни, когато се опитвате да развиете друго поведение..

За да накарат истериките да се случват по-рядко, родителите трябва да се наблюдават. Възрастните често сами провокират лошо поведение. Кои са най-честите причини?

Твърде много забрани.

Малко дете не е в състояние да задържи целия набор от забрани в главата си, да се справи с всичките си желания. Организирайте живота му така, че да има по-малко задръжки, премахнете ненужните изкушения, ако е възможно.

Надути или неясни изисквания.

Детето вече е свикнало с факта, че не успява и колкото и да се старае, все още е критикувано. Или родителите постоянно казват различни неща, или се изразяват по труден и неразбираем начин, а детето не знае какво искат от него.

Дезорганизация в живота на детето.

Важно е да се разбере, че ако детето е малко, то то все още не може да има съвест в смисъл, че възрастните я разбират, нито да носи отговорност. Не можете да очаквате от хлапето, че то ще прояви съзнание и ще направи всичко както трябва. Подредеността в къщата е отговорност на родителя. Ако организирате живота на детето си правилно и то разбира тези правила, то само ще бъде по-спокойно. Той ще се развива по-добре, когато няма безпокойство и не е необходимо да пресмята какво прави погрешно. Когато родителите проявяват строгост или наказват дете само когато търпението е напълно приключило, детето не разбира какво внезапно се е случило с мама или татко: същите негови злодеяния винаги са минавали, но тогава е направил нещо по-малко значимо и родителят е избухнал.

Липса на внимание.

Когато на децата им липсва внимание, те ще правят каквото пожелаят, за да го получат. Какъв вид внимание ще бъде, е второстепенен въпрос. Важно е само мама или татко да реагират и детето е сигурно, че имат нужда от него, те го обичат. Родителите могат да контролират това. Използвайте избирателно внимание - обърнете внимание на доброто и, ако е възможно, не реагирайте на лошо поведение, ако то не застрашава детето и другите. Ако родителят е замесен само в неправомерно поведение, тогава съответно детето също постига собственото си лошо поведение.

Често срещана грешка на родителите: преди да хвалят, мнозина чакат - ето още малко ще опита детето, а след това ще похваля. А на детето просто му липсва тази много малка стъпка, за да изчака похвалата. Той взема решение много по-рано, че всичко е безполезно, няма нужда да се опитва. Затова е много важно да похвалим, да отбележим и най-малкото движение към доброто. Но похвалите са важни за нещо конкретно. Не просто "браво!", Но "браво за рисуване на толкова интересна картина!" Тогава децата ще свързват доброто си поведение с доброто отношение на родителите си..

С помощта на селективно внимание можете да моделирате поведението на детето - тълкувайте като добро дори и най-малкия намек за желаното поведение и хвалете за него. Например направих кратка почивка във крещенето, за да си поема въздух - това вече е повод да кажа: „Как ми харесва, когато ти седиш тихо и не крещиш“. И това постепенно, съчетано с игнориране на самите истерики, ще работи. Когато родителят улови добри моменти и им обърне внимание, детето се опитва да се придвижи към същите..

Също така е важно да запомните, че нито едно нормално дете не се държи добре през цялото време. Подобно на възрастните, децата имат лош ден. Просто трябва да ги изтърпите и в такива моменти е важно просто да разберете и да съжалявате за детето.

Какво да правим с истерики при 5-годишно дете

Истериките при 5-годишно дете са един от най-неприятните моменти за родителите. Психолозите твърдят, че децата не хвърлят истерики само защото им е писнало да бъдат добри или се стремят да манипулират възрастните. Често писъците показват гняв и разочарование у детето. Тъй като не могат да обяснят правилно и да кажат какво не харесват, те започват да крещят.

За да разберете как да се справите с истериките, трябва да се научите да поддържате спокоен дух и да разберете какво го притеснява..

Възможни причини за истерики

Важно е родителите да осъзнаят, че на 5-годишна възраст идва кризисен период в живота, когато децата често започват да бъдат капризни, да се оттеглят в себе си.

По време на криза от пет години едно дете може:

  • оттеглете се в себе си, бъдете по-малко приказливи, спрете да споделяте радостите и победите си с родителите си;
  • станете несигурни, страхувате се от нови неща, изглеждате уплашени;
  • бъдете раздразнени и ядосани, държайте се грубо със старейшини и дори с връстници;
  • хвърляйте истерики без особена причина, плачете дълго;
  • копират поведението на техните родители, имитират ситуации от живота;
  • защитавайте правата си, изисквайте повече свобода, говорете за независимост.

Ако едно дете се развива правилно, тогава до петгодишна възраст то може да говори добре и да говори за спешните си нужди. Започва да наблюдава отблизо възрастните, да слуша за какво говорят и иска да бъде в кръга на тълпата. Малките деца искат да бъдат като възрастни, копирайте поведението си, така че и те да се считат за големи.

При децата мозъкът вече е добре развит, те се научават да упражняват самоконтрол, като контролират своите емоции и чувства. През този период децата в предучилищна възраст имат особено развито въображение, обичат да фантазират, формират личната си представа за света около тях. Те са привлечени от всичко, което се случва около тях, започват да разказват свои измислени истории..

На възраст 4-5 години за дете важно място в живота заема комуникацията с други хора, с връстници. Ако не е възможно да говорите с някого или е трудно да спечелите благоразположението на другите, тогава детето може да се чувства самотно. Това се превръща в една от причините за кризата, която в резултат води до истерики и капризи..

Работете върху качествата

За да се справите успешно с истериките на детето, трябва да идентифицирате следните качества:

  • разбиране;
  • спокойствие;
  • търпение;
  • любов.

Важно е да се разбере, че едно дете не може да се нарече възрастен, само в миниатюрна форма. Това е развиваща се личност, която все още не може напълно да контролира себе си, емоциите си и е способна да реагира остро на непредвидени обстоятелства и проблеми. Затова родителите трябва да се опитат да се поставят на мястото на детето и да погледнат на ситуацията през неговите очи..

Ако родителят забрани нещо, определено трябва да спазите думата си. Освен това е много важно съпрузите да имат съмишленици по такива въпроси, да работят в екип и техните мнения относно наказателните мерки да не се различават..

Ако се появят истерици при 4-годишно дете, трябва да запазите спокойствие и да не губите самообладание. Доколкото е възможно, родителите не трябва да обръщат внимание на детските лудории, писъци и да продължават да правят своите неща. Трябва да си припомните причината за истерията, тогава ще бъде по-лесно да се справите с тях и да се държите под контрол.

В случай на детски истерики е важно родителите да бъдат търпеливи. Не бива да очаквате да спрат веднага, особено ако детето е забелязало, че успява да манипулира другите. Само правилната и последователна реакция може да спре капризите и истериките..

Можете да опитате следните методи:

  • Когато едно дете започне да крещи и да бъде капризно, тогава, ако е възможно, трябва да го вземете и, без да му навредите, изчакайте, докато то се успокои. Важно е да не го оставяте да хвърля предмети и да рита. В същото време запазете спокойствие, не крещите. В резултат на това бебето ще види, че действията му са неефективни..
  • Ако започне истеричен припадък, тогава можете да заведете детето в празна стая, да го оставите там и да му обясните, че ще може да напусне едва след като се успокои.
  • В случай на избухвания на публично място, родителите трябва незабавно да изведат капризния човек от зрителното поле на другите. Не можете да се съгласите с него, само защото той организира шоу. Това ще добави масло в огъня и ще го убеди, че като хвърля истерия по този начин, той лесно може да постигне целите си..

В семейството няма място за демокрация или диктатура. Създаден е така, че в атмосфера на любов и топлина родителите да помагат на децата си да станат отговорни и независими хора. Родителството е неразделна част от този процес, който ви учи да бъдете послушни и ви дава усещане за сигурност. Той ви уверява в родителската любов, която в бъдеще ще искате да споделите с другите. Ето защо, действайки в правилната посока, е важно да се анализира дали поведението на детето се е променило през последния период, върху който все още трябва да се работи..

Учебен процес

Образователните мерки често се изразяват в правила и наказания за тяхното нарушаване. Те учат децата да бъдат послушни и развиват самоконтрол. Когато увещавате, човек не трябва да прекалява и да бъде прекалено суров.

Изискванията, предложени на децата, трябва да са ясни и последователни, така че бебето да разбира какво се очаква конкретно от него и да не иска да променя нищо. Много родители казват, че не трябва да задавате твърде много правила. Важно е детето да разбере за себе си един от важните моменти, че всеки случай на неподчинение води до наказание..

Изразете вашите изисквания под формата на изявления. Например, вместо да питате дали може да подреди стаята си, трябва ясно да му кажете да почисти мястото, където играчките са били разпръснати. Учтивостта на родителите по този въпрос е донякъде неподходяща, тъй като такъв въпрос дава възможност на децата да анализират всички плюсове и минуси и да изберат най-добрия вариант за тях. Не можете да пуснете властта.

Понякога е трудно за родителите да определят дали детето слуша внимателно на четири години, колко ясно разбира думите им. Ето защо е важно да не забравяте за повторението. Ключовите точки трябва да се повторят няколко пъти, включително жестове и избор на точния тон на гласа.

В семейство с няколко малки деца наказателните мерки могат да се различават помежду си, особено ако има дете, което е на 5 години и преминава през кризисен етап в живота. В някои ситуации е достатъчен само строг поглед, докато за други деца трябва да се предприемат конкретни действия..

Последователност и решителност

Когато родителите казват, че детето им не разбира думата „не“, тогава на първо място трябва да мислят за себе си. Всъщност, най-често проблемът се крие не в самото дете и във факта, че то не харесва нещо, а във факта, че родителите не могат правилно да забранят и не изразяват твърдостта на характера си.

Малките деца могат незабавно да видят всяка, дори и най-малката непоследователност в действията на своите родители.

Понякога децата могат да поискат мнение по един и същ въпрос едновременно, но да подхождат по различен начин. Или, знаейки, че мненията на родителите могат да се различават, те се питат и от двете страни, след това намират вратичка и се възползват от това в собствените си интереси. Следователно трябва да действаме решително. Ако родителят забрани нещо, определено трябва да спазите думата си. Освен това е много важно съпрузите да имат съмишленици по такива въпроси, да работят в екип и техните мнения относно наказателните мерки да не се различават..

Единият родител не трябва да отменя наказанието и забраните на другия. Дори съпрузите да не са съгласни помежду си, това трябва да се разбере насаме, без да се разгласява. Децата моментално виждат, когато родителите им не са съгласни, и веднага правят изводи за себе си.

Ако след неподчинение родителите са обещали да предприемат образователни мерки, това трябва да се направи. В същото време е необходимо да се даде ясно да се разбере, че ако днес не допускат лоши дела, тогава такова поведение обикновено е неприемливо..

Не е необходимо да се допуска ситуация, когато дете на пет години започва да спори, да влиза в дискусия, като иска да обясни защо такова наказание, а не нещо по-лесно. Детските истерики могат да възникнат в ситуации, когато децата вярват, че възрастните просто нямат избор и те ще могат да отстъпят, например, ако са заобиколени от други хора. Но ясното и категорично „не“ ще даде да се разбере, че родителите не се поддават на постоянно хленчене.

Не трябва да предприемате образователни мерки въз основа на вашето настроение. Добрият и радостен дух не е причина да пренебрегвате лошите дела на детето си и в лошо настроение не бива да се разпадате и да бъдете строго наказани. В резултат на такова несъответствие в изискванията детето може да мисли, че всички решения се вземат в зависимост от настроението. Това кара детето да се държи още по-зле..

Една мъдра книга ви насърчава да се придържате към изречените думи, така че всяко „да“ означава „да“, а „не“ означава „не“. Това важи и за обещанията да купите нещо, да дадете или да изпълните желанието на вашето бебе. Тогава децата ще се научат да се доверяват на думите на родителите си..

Ако не се откажете от отпуснатостта и не се поддадете на капризите на детето, следващия път той няма да иска да урежда подобни истерики, защото ще види твърдост на ума и ще разбере, че не може да постигне нищо с писъците си.

Какво е важно да направят родителите

Когато децата имат истерики, често възрастните просто не знаят какво да правят. За да постигнете положителни резултати, трябва да следвате няколко правила..

Първото нещо, което трябва да направите, е да разберете причината за писъците:

  • желанието да изглеждаш възрастен и неефективността на действията;
  • опит да се научите как да управлявате емоциите си;
  • разбиране на разликите между момичета и момчета;
  • детски идеи и фантазии, които са различни от реалността на живота.

След като родителите идентифицират източника на проблема, те се опитват да се придържат към следните правила:

  • Дайте на детето повече време: прекарвайте свободно време заедно, вършете домакинска работа, общувайте, питайте за бизнес, разказвайте интересни моменти за себе си. Важно е да слушате момчето или момичето, тяхното мнение, да приемете желанието да помогнете, така че бебето да се чувства необходимо.
  • Винаги трябва просто и лесно да обясните на детето си за вашите действия. Например, защо трябва да си лягате навреме, защо не можете да купите всичко в магазина и т.н..
  • В случай на агресия и сбиване трябва да говорите с детето, че подобни действия са неприемливи.

По време на разговори бебето трябва да почувства, че разговарят с него наравно и родителите имат сериозни намерения. Прекарвайки свободното си време, участвайки в съвместни игри, препоръчително е да си представите себе си като малко дете. Важно е да се опитате да му дадете повече свобода да ръководи играта. Също така е необходимо да дадете на бебето някои задължения за възрастни и да ги научите да го правят отговорно..

Когато бебето може да се справи самостоятелно и не се нуждае от помощ, по-добре е да не му пречите. Не трябва да му забранявате да изпълнява трудни задачи, тъй като това ще му помогне да разбере, че е сгрешил, и следващия път да слуша думите на възрастни. Децата се нуждаят от подкрепа и похвала. Ако затворите очи за прищявки, неумела имитация на възрастни и лудории, не се фокусирайте върху това, тогава детето в крайна сметка просто ще се умори да го прави.

Истерики на 5,5 години - хапчета?

Грешите за хапчетата, много грешите. Имахме проблем с поведението на дъщеря ми поради повишена възбудимост, хапчетата просто помогнаха. Детето изобщо не се превърна във филц, винаги беше много подвижна и активна. Едва след курса на лечение тази енергия премина в творчески канал, дъщерята с цялата си дейност стана по-уравновесена, по-старателна. Ако ПРЕДИ тя не можеше да седи неподвижно в продължение на пет минути, то СЛЕД, че беше в състояние да рисува, да извайва и лепи, тя започна да чете, т.е. напредъкът беше очевиден. Сънят се подобри (mmm), започна да спи достатъчно и да не крещи през нощта.

Така че не плашете автора, ако невропатологът счете за необходимо да им предпише курс на лечение, оставете ги да го преминат, понякога неравна система узрява неравномерно при децата и тя се нуждае от помощ.

Под копирната машина, от думата копие.

Имахме момче в класа си, две години по-младо от нас (той дойде при нас от домашното образование), също много умно и надарено. Завършва училище на 14-годишна възраст и е откаран в Московския държавен университет за физика без изпити.
И той също имаше проблеми с нервната система. Много е вероятно дейността на мозъка да претовари нервната система, която не е в крак с развитието на мозъка..

пс: Никой не го натоварваше с непреодолими задачи, самият той беше привлечен от знания.

От 3 месеца до 2,5 години дъщеря ми не ме пусна. Ходихме и до тоалетната заедно. Не можех да напусна дома дори до най-близкия магазин за хляб - т.е. за 5-7 минути. Нито баща ми, нито дори баба ми и дядо ми изобщо не останаха без мен. Максимум - тя можеше да ме пусне в друга стая, ако роднините й активно я забавляваха. Е, и разбира се имаше УЖАСНА истерия. Тя буквално изкрещя „докато не ми стана синьо в лицето“, не можеше да се успокои дълго време (ясно е, че просто не може да спре, забави). Няма да кажа, че е „развита отвъд годините си“, но умна.
Невролозите-психоневролози имаха ЕЕГ на главата, хапчета и други радости, които преживяхме.
На 3,5 години отидоха на хомеопатия (по други причини) и постепенно тя започна да се успокоява. До 4,5-5-годишна възраст тя понякога можеше да започне, да крещи, да тропа, да сълзи, но всичко щеше да се пръсне и отново нормално дете за доста дълго време. Сега тя е на 7,5, има буквално малко откровена истерия. Последният беше през август миналата година, ако не бъркам нищо. Понякога, разбира се, е ясно, че е необходима релаксация, но това се проявява в подскачащи крясъци, може да се ядоса на целия свят, да поплаче малко заради някакви глупости, да псува по-малкия си брат. Но е възможно да го превключите от това състояние. Вярно е, вярвам, че е по-добре да го изхвърляте все пак, защото само когато се разсейва, пак ще хленчи и ще се ядосва, защото "етап не премина".

(Знам, че всички няма да повярват, че това е достойнството на хомеопатията, но не мога да не кажа)

Същата картина като много в този топ. Детето е на 5 години, добре развито за възрастта си, стреми се към знания, никой не го е принуждавал да чете, пише, докато усърдно, то самото обича да чете, пише, извайва, рисува и т.н. Истериките и риданията са постоянни: загубих играта, някой не го послуша и не направи каквото иска (деца, родители), постоянно прекъсва възрастните, за да го слушат, докато вие не можете да го слушате - казва той, казва, казва, докато постоянно се пазарите - тук го правете за мен, а след това ще го направя и т.н.).

Но ситуацията ни се влоши във връзка с раждането на най-малката ни дъщеря (сега тя е на 10 месеца), преди това не беше толкова изразено, въпреки че той винаги плачеше.

Сега отидох в градината - надявам се да ни помогне, ще свикна с градината - ще я дам на спорт, т.к. много активен, ясно е, че няма къде да вложим енергията (преди ходех, но се отказах заради бременността и раждането на сестра ми - тъй като бях постоянно болен и бях бременна, боледувах с него)

В същото време всички постоянно му казват, че го обичат, обръщат внимание (преди градината той седеше с бавачка - цялото внимание - към него), но, разбира се, все пак, на по-младия се дава време в ущърб на него, вече има две деца, аз самият няма да се счупя - и трябва да играете с най-малкия, а той иска да играе и плюс това има ограничения (не крещи, Ариша спи, не я влачи, иначе ще я пуснеш и т.н.) - но как можеш без тях ?

Дори не мислех, че раждането на второ дете ще го засегне толкова много, макар и вече на 10 месеца. най-малките и истериките, според мен, вече са се превърнали в навик, мислех, че адаптацията към второто дете в семейството ще бъде по-бърза.

Някак си не вярвам на таблетите в такава ситуация - ако едно дете може да концентрира внимание, е старателно, ако трябва да учи, но в същото време е активно в игри, бърза из улицата и апартамента, когато играе - това са черти на характера плюс, може би, недостатъци в образование.

Затова всяка надежда е за градина, отбор, спорт (тоест повече физическа активност), свикване с второто дете. Докато. Ако не помогне, ще мисля по-нататък.

Характеристики на детските истерики

Поради отслабената нервна система децата често са капризни, изразявайки недоволството си от плач, тропане на краката и др. Истерията при дете е често срещан проблем, важно е да се подходи правилно.

Капризно дете: норма или проблем

Детските истерици са често срещани. Дори и най-скромните прохождащи деца, на чието тихо поведение родителите няма да спрат да се възхищават, могат да организират сцени с крясъци и плач. Родители, поведението на бебето им е винаги познато и те рядко забелязват някакви проблеми..

Едва когато истерията на детето им започне на улицата, пред непознати, те обръщат внимание на поведението на бебето, тъй като сцените, подредени от детето, могат да предизвикат смущение у мама или татко. Всичко е свързано с натрапчивата мисъл, че истеричният плач на малко дете ще накара непознатите да сгрешат мнението: тези хора не отглеждат детето си така.

През последните 5-7 години психолозите започнаха да говорят сериозно за проблема с истерията при децата. Резултатите от изследването бяха изненадващи. Припадъците притесняват повече от 80% от бебетата на възраст под 6 години, повече от половината от тях са капризни постоянно, 1-3 пъти на ден 2-3 дни в седмицата.

Психолозите са сигурни, че не е трудно да се разграничат детските истерици от обикновените редки капризи. Първите се появяват внезапно, имат определена честота и продължителност..

В допълнение към обичайния плач и писък, припадъците често са придружени от неконтролирано поведение, когато бебето се самонаранява (драска ръце и тяло, блъска главата си по стените и т.н.), следователно те имат ужасни последици.

Важно е родителите своевременно да идентифицират патологичното състояние на собственото си дете, тъй като в допълнение към риска от самонараняване, той може да повлияе на поведението си върху възрастните.

Когато бебето е в истерия с или без причина, много бащи и майки са готови да направят всичко, за да го успокоят. Тук се крие грешката. Самите родители позволяват на детето си да ги манипулира, което само задълбочава проблема.

Причини за истерия при деца

Физиологичната причина за истерия се крие в нарушеното развитие на децата. Като дете всички бяхме впечатлителни, хиперактивни, зависими от действията на нашите родители..

Дете като гъба поема всяка информация, получена през деня. Но той все още не знае как да го използва рационално, така че всеки остър шум, скандали в семейството, ужасни герои от приказките и дори принуда да яде нелюбимо ястие водят до стресова ситуация. Последицата от ярките впечатления е истерията с всичките й проявления..

Тази реакция е проява на самозащита, начин за облекчаване на нервното напрежение по време на стрес. Но причините й често изглеждат смешни за възрастните: майка ми изчезва от погледа, друго дете взема любимата си играчка, в къщата се появява непознат чичо.

Това се дължи на факта, че в подсъзнанието на бебето са се образували неприятни спомени, свързани с определени ситуации. Родителите често пропускат важни подробности..

За да преодолеят честите капризи, възрастните трябва да обърнат внимание на всички малки неща, които могат да повлияят на промяната в емоционалното състояние на детето им. И само след идентифицирането им можете да работите с емоционалното състояние на детето, въображението и възприемането на света от бебето.

Стресово състояние

Първата и най-честа причина за истерики е стресът. От 4-5 месеца животът на децата се учи да бъде независим. Той е научен да взема правилната лъжица, да пие от бутилка, да играе с другите и т. Н. Децата често охотно изпълняват желанията на родителите си, но това им коства много усилия, не само физически, но и психологически.

Нервната система все още е нестабилна и при всяко, дори и най-малкото натоварване, тя може да реагира на всяка ситуация по различни начини. Важно е също така, че съзнанието на новороденото узрява всеки месец, той често променя интересите си, но реагира остро на промените във външните условия.

Когато хлапето е заето с играта, то не разбира, че родителите са уморени, имат свои собствени занимания и т. Н. Майката или бащата често се опитват да убедят детето си с недоволство, че трябва да се прибере вкъщи и да направи някакъв важен бизнес. Обикновено ситуацията завършва с това, че старейшините насилствено отнемат играчки от деца.

Това става стресиращо за бебето, така че не трябва да се държите така. Важно е да отвличате вниманието на детето от игрите по всякакъв начин, да го убеждавате, но не и да насилвате. Първите опити ще изискват усилия. Но пораствайки, детето ще стане по-гъвкаво и няма да хвърля истерики по някаква причина..

Родителски грешки

Всяко семейство има свои собствени правила за отглеждане на дете. Някои родители ценят детето си, те му позволяват всичко и др. Други се отнасят стриктно към всякакви прищявки на бебето и действат по тяхна преценка, вярвайки, че е редно да го направят.

Без да осъзнават, родителите създават дете според собствените си интереси. И поради отслабена психика, възбудима нервна система, подобни опити често завършват по един и същи начин - детето започва да истеризира.

Постоянните действия за удоволствие на детето ще доведат до факта, че капризите на малкото дете прерастват в по-сериозни проблеми. Психолозите съветват възрастните да работят върху грешки, тъй като постоянният психологически натиск върху детето ще доведе до сериозни проблеми в бъдеще..

Хлапето ще продължи да бъде в истерия на възраст 5-7 години. Такива проблеми често се появяват в училищна възраст. Истеричната невроза, създадена от ръцете на възрастни, може да прогресира и да действа в ущърб дори на зряла възраст. Ще бъде по-трудно за тийнейджър да се справи с подобен проблем..

Нервен и физически стрес

Най-честата такава причина е на възраст 3–7 години и родителите са виновни за появата ѝ. В стремежа си да израства творческа личност или успешен спортист от детето си, бебето се изпраща от най-ранна възраст в различни кръгове и секции. Такива упражнения отнемат много сили, което е трудно за попълване на нарастващото тяло. Умореното дете започва да истеризира по някаква причина.

Важно е родителите да определят правилно приоритетите си: което е по-важно - здравето на бебето или успеха му в творчеството или спорта. Организмът на детето е слаб и се нуждае от добра почивка след каквото и да е натоварване, без да го дава, родителите рискуват да разбият психиката на детето си, а това заплашва с различни последици.

Липса на физически контакт

Нуждата от физически контакт се изгражда от раждането. За да успокои плачещото бебе, майката го взема на ръце и бебето се успокоява от топлината на тялото си. Контактът с родител става за него надеждна защита от всякакви страхове. Пораствайки, детето все още се нуждае от тази подкрепа и е стресирано без нея..

Съветите за предотвратяване на истерия са прости. Майка или баща трябва да прекарват повече време заедно:

  • чете приказки;
  • играйте игри на открито;
  • вървете заедно за ръка.

Основното нещо е докосването. Като ги има в изобилие, бебето ще бъде по-малко развълнувано и няма да създава проблеми на възрастните..

Характеристики на истериките в различна възраст

Пораствайки, бебето трупа опит, нервната му система става по-силна, става по-независима. Но грешките, допуснати на възраст 1-2 години, често водят до проблеми с формирането на личността. Истеричните прояви са само един от многото симптоми на възможни психо-емоционални проблеми. Важно е да се научите да ги разбирате, така че детето да расте психически здраво..

Истериките се проявяват както по време на будност, така и по време на сън. Поради собствената си чувствителност и характеристики на развитие, децата често страдат от кошмари. По-лесно е с този вид истерия. Те обикновено изчезват сами преди 7-8-годишна възраст. Но ако поведението на мъника с плач и писък постоянно смущава родителите през деня, важно е да се намерят начини за тяхното изкореняване..

Важно е да се вземат предвид истеричните прояви по възраст:

  • 1-2 години: психиката все още се формира и всяко пренапрежение или страх може да доведе до истерия; бебето просто се учи да бъде самостоятелно, формира впечатлението си за света около себе си, но контактът не винаги протича гладко; психолозите наричат ​​този период „възрастта на първия инат“: постоянната истерия често се заменя с периоди на спокойствие, детето започва да иска нещо за първи път и реагира на отказа с плач;
  • 3-4 години: на тази възраст израстването настъпва най-бързо, бебето започва да мисли по-рационално, учи се да разбира личната и социалната си роля; истерията може да бъде част от проявата на недоволство, неосъществими капризи на родителите; по-младият член на семейството развива собствено мнение, с което възрастните трябва да се съобразяват;
  • 5-9 години: при условие, че детето е правилно отгледано до тази възраст, истериките се появяват много рядко, но ако авторитетът на родителите е нарушен и предучилищното дете знае как да ги надхитри в полза на реализирането на собствените си капризи - по-възрастните все още трябва да работят с детето, тъй като е строго родителското "не" не трябва да се договаря и до 9-годишна възраст изобщо не трябва да има истерични прояви.

Психологическите съвети за успокояване на бебето са най-често срещани за деца на възраст 3 години. Експертите дори са въвели термин като „тригодишна криза“. Този период от живота на детето се характеризира с преструктуриране на личната и социалната роля. Той започва да разбира себе си като отделен човек и действията му не винаги могат да съвпадат с родителските желания..

Симптомите на такава криза могат да варират. В допълнение към атаките на истеричен плач, бебето може да покаже ината си, да обезцени действията на другите, да прояви своеволие и протестни реакции.

Методи за справяне с детската истерия

Няма универсални и бързодействащи начини за правилно успокояване на децата. Подходът към всяко дете е индивидуален. Има само няколко правила за поведение за възрастни, които ще улеснят живота не само за тях, но и за техните деца:

  • колкото и да се дразни възрастният от истериката на детето, важно е да не се повишава гласът му към детето, всички проблеми се решават чрез тих диалог: трябва да помолите детето си да се успокои и да разберете какъв е проблемът;
  • важно е да бъдете хладнокръвни: родителят трябва да изрази загриженост относно проблемите на син или дъщеря, но следващите действия трябва да са насочени към обяснение, че е важно в семейството да говорят помежду си, а не да истеризират;
  • ако истерията се е случила публично, трябва да вземете бебето на ръце и да го изолирате от околните, всички проблеми ще бъдат решени, когато възрастният е сам с детето си;
  • реакцията на родителя на всички последващи истерични прояви трябва да бъде еднаква.

Ако възрастният не е могъл да сдържи емоциите си, да е извикал на детето или да го е плеснал по главата, трябва да се извините за това, което е направил. Ако бебето е много обидено от родителя, ще трябва да му обясните своите емоции и чувства, като го направите така, че да разбере, че мама и татко не са искали да му навредят, това е просто „грешна“ реакция на ситуацията.

Съвети за родителите

Повечето от причините за истерично поведение при децата са свързани с действията на възрастните. Това може да е грешната реакция на капризите на бебето, нездравословните взаимоотношения в семейството и т.н. Ще бъде възможно да се изкорени склонността на детето към истерични прояви, ако се отстранят основните фактори, влияещи върху това.

За да се предотврати изпадането на детето в истеричен плач по някаква причина, се изисква продължителна и ползотворна работа на възрастните..

  • научете се как да реагирате правилно на капризите: не можете да им се отдадете, в противен случай те ще продължат да се проявяват;
  • премахнете емоционалността в общуването, ругатните в семейството или с непознати: трябва да говорите с бебето стриктно, но спокойно, като избягвате повишаването на гласа си; нарушавайки това правило, родителите рискуват в бъдеще да изслушат от четиригодишното си дете същите изявления (и в същия тон), адресирани до тях;
  • избягвайте нападението: мислейки, че така родителите показват своята невинност и авторитет, те предизвикват страх у бебето, което често е причина за истерични припадъци; по този начин се подкопава доверието на бебето към възрастните;
  • следвайте изразените заплахи: ако бебето плаче, когато се опитва да събере картина от пъзелите, а вие заплашвате да изхвърлите обекта, от който се тревожите, трябва да се отървете от него; ако заплахите не се изпълнят, детето скоро ще разбере, всичко това са празни думи;
  • изкореняване на „двойните стандарти“: отглеждането на дете както от майката, така и от бащата трябва да следва един и същ модел, невъзможно е бащата да позволи на детето си да направи нещо, което майката не приветства (и обратно).

Като се вземат предвид всички тези съвети на психолозите в отношенията с дете, ще бъде по-лесно да се справите с истерични прояви. Хлапето ще осъзнае авторитета и коректността на родителя, че иска да помогне, а не да навреди.

Предпазни мерки

Превантивните мерки, те също са общи правила за превенция, са да се сведат до минимум рисковете от истерични прояви при деца. За да не се налага проблемите с истериките да се решават в консултация с психолог, родителите трябва да ги предотвратят. Следните характеристики на превенцията ще бъдат важни:

  • минимизиране на риска от ситуации, благоприятни за възникване на истерия: това се отнася до организацията на забавлението, спокойната комуникация с всички членове на семейството, умерените посещения на творчески и спортни секции;
  • спазване на режима: поддържане на ежедневния ритъм на будност и почивка, правилно хранене и др.;
  • обучение на детето да бъде самостоятелно: чрез развиване на способността да взема решения самостоятелно и умения за самообслужване, родителите ще помогнат на детето да понася по-лесно стресови ситуации и рискът от истерични прояви в бъдеще ще намалее;
  • установяване на родителски авторитет, възпитание: дете от най-ранна възраст трябва да разбере значението на авторитета на възрастен, няма нужда да се угажда на желанията на по-млад член на семейството;
  • да се научат да противодействат на собствените си преживявания: ако детето плаче, трябва да му кажете и дори да го убедите, че това не си струва да се прави; покажете със своя пример как да се справяте с подобни ситуации.

Много е важно да се придържате към всички тези препоръки, така че детето да расте психически здраво и да започне да разбира, че няма нужда да постигате нещо със сълзи и писъци. Можете да получите това, което искате, по-възрастен начин - в спокоен диалог с родителите.

Възрастните, от друга страна, трябва да слушат детето си, да му дадат възможност да направи независим избор. Ако всичко е направено правилно, бебето скоро ще осъзнае, че е доволно от новото отношение на близките си и подобни проблеми ще възникват по-рядко..

Заключение

Истеричните прояви в детска възраст са причинени от особеностите на физиологичното развитие. Нервната система на бебетата е слаба и реагира остро на всякакви стимули. За да се избегнат постоянните истерики, е важно да се промени отношението към бебето, да се преразгледат особеностите на неговото възпитание.

Колкото повече време прекарват близките с детето, толкова по-малко раздразнително ще бъде то. Основното е да решавате всички проблеми с диалог, без да повишавате тон, да нападате и да се отдадете на прищявките.